第10天下學(xué)期銜接領(lǐng)先-學(xué)寫啟事感謝信（講義）語文六年級上冊

下學(xué)期銜接領(lǐng)先學(xué)寫啟事、感謝信【銜接要點(diǎn)】應(yīng)用文在生活中很常見，如啟事、感謝信等。我們要掌握常見應(yīng)用文的格式并能在生活中熟練地運(yùn)用。一、啟事啟事是指將自己的要求向公眾說明，或希望他人協(xié)辦某事的一種應(yīng)用文。啟事可分為多種不同的類型，我們小學(xué)生要掌握的有遺失啟事、招領(lǐng)啟事等。1.格式(1)啟事的名稱：第一行正中寫“××啟事”；（2）具體內(nèi)容：另起一行空兩格寫；（3）落款和日期。2.內(nèi)容如果是寫尋物啟事，第一，要寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點(diǎn)；第二，交代清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等；第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，因此除文中寫些表示謝意的話外，還可以寫明給予拾到者必要的酬金之類的話。二、感謝信感謝信是用以表示感謝的一種專用書信。收信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或借媒體公布。1.格式（1）標(biāo)題：第一行正中寫“感謝信”三個字；(2)被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼；另起一行，頂格寫，后加冒號；（3）正文：另起一行空兩格寫；（4）結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；(5)署名：寫信者的單位名稱或個人姓名、日期。2.內(nèi)容感謝的內(nèi)容，要求把被感謝對象的人物、事件準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?，并要贊揚(yáng)其好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果。感謝信的評價要恰當(dāng)文字要精練，感情要真誠、樸素?！俱暯佑?xùn)練】一．選擇題（共3小題）1．尋物啟事中要寫清楚主要內(nèi)容，下列說法錯誤的是（）A．寫清東西的來歷 B．寫清丟失的東西 C．寫清聯(lián)系人及聯(lián)系方式2．下面尋物啟事中，沒有寫清楚的一項(xiàng)是（）尋物啟事今天早上第三節(jié)課，我把一副藍(lán)色邊框的眼鏡落在學(xué)校了。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三（5）班李小波6月3日A．丟失物品 B．丟失時間 C．聯(lián)系人班級 D．丟失地點(diǎn)3．下面的尋物啟事中，沒有寫清楚的是（）尋物啟事昨天下午課間活動時，我把一件紅色的外套落在了操場。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！A．失主的姓名 B．丟失的物品 C．丟失物品的時間二．語言表達(dá)（共3小題）4．根據(jù)提示寫一則尋物啟事。六年級（1）班的張琳同學(xué)于2019年6月1日下午，在學(xué)校禮堂觀眾席二排3號座位丟失了一把天堂牌棗紅色三折遮陽傘，第二天，她想寫一則尋物啟事，請你按照正確的格式替她寫下來。張琳的聯(lián)系是13855667**5．昨天上午，五年級五班的孟浩浩同學(xué)在學(xué)校后操場的籃球架下丟失了一個象印牌保溫壺，壺身是深藍(lán)色的，壺高20厘米左右，壺底有一張TFBoy的貼紙。請你幫孟浩浩寫一張尋物啟事，找回失物。6．根據(jù)下面的內(nèi)容寫感謝信。要求格式正確，語言簡潔明白。暑假的一天，天天小學(xué)的李娜同學(xué)在曙光電影院看電影時，突然臉色發(fā)白，嘔吐，昏暈。曙光電影院的工作人員立即把她送到醫(yī)院治療，還代付了醫(yī)藥費(fèi)200元，在及時和李娜父母取得聯(lián)系后，又默默地離開了醫(yī)院。請代天天小學(xué)全體同學(xué)給曙光電影院寫一封感謝信。三．習(xí)作（共2小題）7．同學(xué)們，在你的生活中一定發(fā)生過許多令你感動的事。也許是老師帶病堅(jiān)持上課，也許是家人對你無微不至的照顧，也許是鄰居對你的熱情幫助……請你選擇一位你想感謝的人，選擇一件令你感動的事，給他（她）寫一封信。溫馨提醒：（1）注意把令你感動的一件事寫清楚，表達(dá)你的“感謝”之情；（2）注意書寫的格式；（3）語句通順，過程敘述完整；（4）文中若出現(xiàn)老師或同學(xué)的名字，請用OOO代替。8．??給老師寫一封信??要求：給自己最尊敬的老師寫一封信，感謝老師的教導(dǎo)，并與老師話別。要注意把老師怎樣教導(dǎo)自己的事例寫具體。要按書信的格式寫，信中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，信中稱呼統(tǒng)一為“李老師”，署名統(tǒng)一為“王小雙”，日期為統(tǒng)一為“7月4日”。參考答案與試題解析一．選擇題（共3小題）1．【分析】本題考查了學(xué)生對于尋物啟事格式及內(nèi)容的理解。完成本題較簡單，認(rèn)真閱讀所給尋物啟事，結(jié)合自己的寫作實(shí)踐作答?！窘獯稹繉の飭⑹碌膶懛ㄈ缦拢?、首先寫標(biāo)題“尋物啟事”，在第一行正中間寫標(biāo)題，標(biāo)題的字可以寫大一點(diǎn)。2、正文部分首先要寫明丟失的物品，要寫清楚寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點(diǎn)。然后寫清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。正文的最后要表示感謝，如果有酬勞的話，還要寫清楚酬勞的內(nèi)容3、落款落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。故選：A。2．【分析】本題考查了學(xué)生對于尋物啟事格式及內(nèi)容的理解。完成本題較簡單，認(rèn)真閱讀所給尋物啟事，結(jié)合自己的寫作實(shí)踐作答?！窘獯稹拷Y(jié)合啟事可知，缺少丟失地點(diǎn)，只說學(xué)校，面太廣，不容易找。故選：D。3．【分析】本題考查了學(xué)生對于尋物啟事格式及內(nèi)容的理解。完成本題較簡單，認(rèn)真閱讀所給尋物啟事，結(jié)合自己的寫作實(shí)踐作答?！窘獯稹拷Y(jié)合署名“昨天下午課間活動時，我把一件紅色的外套落在了操場。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！”可知，這則尋物啟事中，沒有寫清楚的是失主的姓名。故選：A。二．語言表達(dá)（共3小題）4．【分析】本題考查常見應(yīng)用文的寫作。首先要看清題目要求寫尋物啟事。接著在頭腦里回顧一下啟事的寫作格式；然后從題目要求中找出啟事的內(nèi)容：王六年級（1）班的張琳同學(xué)于2019年6月1日下午，在學(xué)校禮堂觀眾席二排3號座位丟失了一把天堂牌棗紅色三折遮陽傘。再根據(jù)啟事的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理。尋物啟事一般包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容。（一）標(biāo)題，居中。尋物啟事的標(biāo)題可以有兩種構(gòu)成格式：第一，由文種名稱和緣由構(gòu)成。如“尋物啟事”。第二，由文種名和具體丟失物名構(gòu)成。如“尋書啟事”“尋自行車啟事”。（二）正文，空兩格開始。尋物啟事的正文一般由以下幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點(diǎn)。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。（三）落款。落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。【解答】示例：尋物啟事2019年6月1日下午，我在學(xué)校禮堂觀眾席二排3號座位丟失了一把天堂牌棗紅色三折遮陽傘。如有拾到者，請打13855667**與我聯(lián)系，非常感謝！六年級（1）班張琳2019年6月2日5．【分析】本題考查常見應(yīng)用文的寫作。首先要看清題目要求寫什么：尋物啟事；接著在頭腦里回顧一下啟事的寫作格式；然后從題目中找出啟事的內(nèi)容請假的事由：尋找五年級五班的孟浩浩同學(xué)丟失的一個保溫壺。丟失時間、地點(diǎn)：昨天上午，丟在了學(xué)校后操場的籃球架下；然后再根據(jù)啟示的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理。尋物啟示的格式：（一）標(biāo)題：尋物啟事的標(biāo)題可以有兩種構(gòu)成格式：第一，由文種名稱和緣由構(gòu)成。如“尋物啟事”。第二，由文種名和具體丟失物名構(gòu)成。如“尋書啟事”“尋自行車啟事”。（二）正文：尋物啟事的正文一般由以下幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具體地點(diǎn)。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必要的酬金之類的話。（三）落款：落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。【解答】范文：尋物啟事我在學(xué)校后操場的籃球架下丟失了一個象印牌保溫壺，壺身是深藍(lán)色的，壺高20厘米左右，壺底有一張TFBoy的貼紙。如有拾者請與孟浩浩聯(lián)系。聯(lián)系方式：×××××。五年級五班孟浩浩XX月XX日6．【分析】本題考查學(xué)生對感謝信的格式和內(nèi)容的掌握程度，要注意感謝信的格式要求，和正文內(nèi)容的書寫方式，時間地點(diǎn)人物事件簡明扼要，還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品質(zhì)、好風(fēng)格。最后表示自己對方學(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。【解答】第一行正中間用較大的字體寫上“感謝信”三個字。第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如本題中是“尊敬的曙光電影院領(lǐng)導(dǎo)及工作人員”，稱呼后面用冒號。第三行空兩格寫正文，在正文中，首先提取文中信息：時間：暑假的一天，地點(diǎn)：電影院，人物：小娜和工作人員，事件：工作人員默默無聞幫助小娜。這是整件事要感謝的內(nèi)容。所以在正文中。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己有什么支持或幫助，還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品質(zhì)、好風(fēng)格。最后表示自己對方學(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。最后另起一行空兩格寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。最后再換一行在右半行署上單位名稱或個人姓名，在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。故答案為：感謝信尊敬的曙光電影院領(lǐng)導(dǎo)及工作人員：在暑假的時候，我因?yàn)樯眢w原因在電影院昏倒，是影院的工作人員幫助了我，不僅將我送往醫(yī)院治療，還代付了醫(yī)藥費(fèi)200元，在和我父母取得聯(lián)系后又默默地離開了醫(yī)院。在此表達(dá)我真誠的感謝，也為影院帶來的麻煩道歉。在這件事中，影院工作人員默默無聞，樂于助人，敬業(yè)善良的品格讓我受益匪淺，我一定好好的學(xué)習(xí)，在生活中樂于助人，將這種精神傳遞下去。此致敬禮天天小學(xué)李娜2019年4月9日三．習(xí)作（共2小題）7．【分析】考查了書信。書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。在寫作之前，我們要讀準(zhǔn)題干，明確要求，如在書信的書寫過程中，要注意書信的格式，表達(dá)真情實(shí)感，語言要通順，書寫要工整?！窘獯稹糠段模航o張老師的一封信張老師：您好！一學(xué)期以來，您與我們度過了美好的時光，留下來很多美好的回憶。能做您的學(xué)生，我感到非常幸福。您像母親一樣關(guān)懷著我們的成長，給了我溫暖和鼓勵。我的作文一直是弱項(xiàng)，一直很苦惱。那次，我寫好了作文，小心翼翼地交給您批改。您改好我的作文，打上分?jǐn)?shù)，然后溫柔地說：“怎么沒有自信呢？”我沉默著，你又說：“是不是壓力很大？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您親切地笑了，然后撫摸著我的頭說：“多讀優(yōu)秀范例，多練寫，大膽的寫，按照自己的思路，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您拍拍我的肩膀說：“好了，回教室吧?！蔽易叱鲛k公室，腦子里回想著你的一言一行。從此，我按照您的指導(dǎo)，作文水平漸漸提高了。我打心底感受到，您是很關(guān)心我們班的每一個同學(xué)，注重我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步。老師，能在您這個班級，真是我的榮幸！祝：工作順利！您的學(xué)生：小明2023年1月6日8．【分析】本題考查常見應(yīng)用文的寫作。首先要看清題目要求寫什么：書信；接著在頭腦里回顧一下書信的格式，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。信開頭的稱呼要頂格寫，后面要加冒號，接下來寫正文，信末還要寫上祝福語，署名和日期。最后分析下本次書信的內(nèi)容：要你以書信的形式表達(dá)對給你過幫助、給過你愛和溫暖人的感謝或感激之情。注意格式要正確，內(nèi)容具體，語句通順；字體工整?！窘獯稹糠段模航o老師的一封信敬愛的李老師：您好！您好！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，但是，這兩年來，您對我的教誨和愛護(hù)卻歷歷在目。一位好老師，可以培養(yǎng)出好的學(xué)生，這句話在你的身上得到了見證。在這里，我真誠的說一聲，謝謝您，老師！記得剛來到這個新的班級，面對這個陌生的環(huán)境，面對一張張陌生的面孔，我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長發(fā)還有可親的笑容的時候，我一下子就喜歡上了您。剛開學(xué)，我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我?；氐郊?，媽媽嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我的心里難受極了。心想：老師也太不給我面子了，竟然在媽媽面前批評我，害得我在接下來的時間，每天在完成功課后還要花一個小時練習(xí)字帖。不過，后來我才發(fā)現(xiàn)，老師這樣做是為我好，我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒有批評我，我的字沒有現(xiàn)在的進(jìn)步；要是您當(dāng)初沒有批評我，或許以后的考試會因?yàn)樽植还ふ?、潦草而失分好多；要是您?dāng)初沒有批評我，我也許還會被大家嘲笑。在此，我想衷心地謝謝您。還記得有一次我的考試考砸了，我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名