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文檔簡介
安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學高二數(shù)學文上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若復數(shù),則在復平面內(nèi)對應(yīng)的點位于(
)A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
參考答案:D略2.右面的莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數(shù)字被污損,則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略3.雙曲線的焦點到漸近線的距離為(
)A.2
B.2
C.
D.1參考答案:A4.已知直線若與關(guān)于對稱,則方程是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B5.兩條平行直線3x+4y-12=0與6x+8y+11=0的距離是
A.
B.
C.2
D.7參考答案:A略6.以下結(jié)論正確的是A.各個面都是三角形的幾何體是三棱錐B.以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊繞旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐C.棱錐的側(cè)棱長與底面多邊形的邊長都相等,則該棱錐可能是六棱錐D.圓錐的頂點與底面圓周上的任意一點的連線都是母線參考答案:D7.直線的參數(shù)方程為,則它的傾斜角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.已知.若p是q的充分不必要條件,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:A解:因為由于是的充分不必要條件,說明P集合是Q集合的子集,則故選A9.已知函數(shù)的圖像與x軸恰有兩個公共點,則c=
A.-2或2
B.-9或3
C.-1或1
D.-3或1參考答案:A略10.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,某農(nóng)戶計劃在自家后院,背靠院墻用籬笆圍出一塊約8m2的矩形空地用來養(yǎng)雞,所需籬笆總長度最小為m.參考答案:8【考點】基本不等式在最值問題中的應(yīng)用.【分析】設(shè)矩形的長為:x,寬為:y,則xy=8,且x>0,y>0,籬笆總長度為L=x+2y利用基本不等式求解即可.【解答】解:設(shè)矩形的長為:x,寬為:y,則xy=8,且x>0,y>0,籬笆總長度為L=x+2y≥2=8,當且僅當x=2y=4時取等號;籬笆總長度最小為:8m.故答案為:8.【點評】本題考查函數(shù)的實際問題的應(yīng)用,基本不等式在最值中的應(yīng)用,考查計算能力.12.兩條平行直線與間的距離為
▲
.參考答案:略13.下述程序的表達式為s=__________________.參考答案:略14.已知點P的極坐標為,那么過點P且垂直于極軸的直線的極坐標方程為
參考答案:略15.給出定義:若(其中為整數(shù)),則叫做離實數(shù)最近的整數(shù),記作,即.在此基礎(chǔ)上給出下列關(guān)于函數(shù)的四個命題:
①函數(shù)的定義域是R,值域是[0,];②函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱;③函數(shù)是周期函數(shù),最小正周期是1;④函數(shù)在上是增函數(shù);
則其中真命題是__
。參考答案:①②③略16.設(shè)函數(shù)f(x)=ax+(x>1),其中a>0.若a從1,2,3三個數(shù)中任取一個數(shù),b從2,3,4,5四個數(shù)中任取一個數(shù),求f(x)>b恒成立的概率
.參考答案:略17.(1)下面算法的功能是
。(2)下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)
(3)下圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為
參考答案:(1)統(tǒng)計x1到x10十個數(shù)據(jù)中負數(shù)的個數(shù)。(2)(3)i>20
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某快遞公司規(guī)定甲、乙兩地之間物品的托運費用根據(jù)下列方法計算:f=其中(單位:元)為托運費,ω為托運物品的重量(單位:千克),試寫出一個計算費用算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.參考答案:算法:第一步:輸入物品重量ω;第二步:如果ω≤50,那么f=0.53ω,否則,f=50×0.53+(ω-50)×0.85;第三步:輸出物品重量ω和托運費f.相應(yīng)的程序框圖.19.(1)求b的值;(2).參考答案:答:(1)因為,所以,,所以.
……5分(2)因為,所以由正弦定理得:
所以,.
……10分略20.已知命題P:方程表示雙曲線,命題q:點(2,a)在圓x2+(y﹣1)2=8的內(nèi)部.若pΛq為假命題,?q也為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用;點與圓的位置關(guān)系;雙曲線的定義.【分析】根據(jù)雙曲線的標準方程的特點把命題p轉(zhuǎn)化為a>1或a<﹣3,根據(jù)點圓位置關(guān)系的判定把命題q轉(zhuǎn)化為﹣1<a<3,根據(jù)pΛq為假命題,?q也為假命題,最后取交集即可.【解答】解:∵方程表示雙曲線,∴(3+a)(a﹣1)>0,解得:a>1或a<﹣3,即命題P:a>1或a<﹣3;∵點(2,a)在圓x2+(y﹣1)2=8的內(nèi)部,∴4+(a﹣1)2<8的內(nèi)部,解得:﹣1<a<3,即命題q:﹣1<a<3,由pΛq為假命題,?q也為假命題,∴實數(shù)a的取值范圍是﹣1<a≤1.【點評】本題主要考查了雙曲線的簡單性質(zhì),以及點圓位置關(guān)系的判定方法.考查了學生分析問題和解決問題的能力.屬中檔題.21.在長豐中學舉行的電腦知識競賽中,將九年級兩個班參賽的學生成績(得分均為整數(shù))進行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.(1)求第二小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)求這兩個班參賽的學生人數(shù),并回答這兩個班參賽學生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi).參考答案:【考點】頻率分布直方圖.【分析】(1)由頻率之和等于1可計算出第二小組的頻率;(2)由總數(shù)=頻數(shù)÷頻率計算出總?cè)藬?shù),進而求出各組人數(shù),可得中位數(shù)的位置.【解答】解:(1)∵各小組的頻率之和為1,第一、三、四、五小組的頻率分別是0.3,0.15,0.1,0.05,∴第二小組的頻率為:1﹣(0.3+0.15+0.1+0.05)=0.4,∴落在[59.5,69.5)的第二小組的小長方形的高h==0.04,則補全的頻率分布直方圖如圖所示:(2)設(shè)九年級兩個班參賽的學生人數(shù)為x人∵第二小組的頻數(shù)為40人,頻率為0.4,∴=0.4,解得x=100,所以這兩個班參賽的學生人數(shù)為100人.因為0.3×100=30,0.4×100=40,0.15×100=15,0.1×100=10,0.05×100=5,即第一、第二、第三、第四、第五小組的頻數(shù)分別為30,40,15,10,5,所以九年級兩個班參賽學生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第二小組內(nèi).22.(1)點P是橢圓+=1上的動點,求點P到直線4x+3y=12的最大距離;(2)已知圓C的參數(shù)方程(α為參數(shù)),以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為2ρcosθ+ρsinθ=m,且直線l與圓C相切,求實數(shù)m的
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