初中九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題及答案2_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中九年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題及答案2(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蛔蟲(chóng)體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護(hù)作用B.家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積C.蝗蟲(chóng)體表有堅(jiān)韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.家兔有門(mén)齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力2、下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的敘述,正確的是()A.施加有機(jī)肥能為蔬菜提供充足的有機(jī)物B.摘除棉花頂芽目的是抑制側(cè)芽發(fā)育成枝條C.初春播種進(jìn)行地膜覆蓋可促進(jìn)種子的萌發(fā)D.移栽果樹(shù)時(shí)去掉部分枝葉目的是降低光合作用3、原始生命誕生的場(chǎng)所是:()A.原始大氣 B.原始海洋 C.現(xiàn)代海洋 D.原始高山4、感冒時(shí),常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.鼻黏膜充血腫脹 B.氣管分泌的黏液增多C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小 D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少5、在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是()A.開(kāi)展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境6、我國(guó)倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血,而非動(dòng)脈采血,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血7、下列具有胎生哺乳特征的動(dòng)物是()A.鯨 B.蜥蜴 C.金魚(yú) D.麻雀8、一個(gè)生物體由小長(zhǎng)大,主要是由于的結(jié)果()A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)量增加C.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長(zhǎng)9、如圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述正確的是()A.甲類(lèi)和乙類(lèi)都只生活在水中B.丙類(lèi)體溫恒定,是兩棲動(dòng)物C.丁類(lèi)是由古代丙類(lèi)進(jìn)化來(lái)的D.鳥(niǎo)類(lèi)最高等,因?yàn)榭梢燥w行10、下列各項(xiàng),構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹(shù)林中的全部昆蟲(chóng)及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個(gè)池塘及池塘中的全部生物11、細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用12、人體呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是()A.細(xì)胞、細(xì)胞 B.動(dòng)脈、靜脈 C.肺泡、細(xì)胞 D.細(xì)胞、心臟13、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠14、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B.細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D.細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過(guò)程15、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是()A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.為許多生物提供食物和能量C.參與了生物圈的水循環(huán) D.維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡16、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.將狗的小腦切除,狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食B.?huà)雰翰荒芟癯赡耆艘粯涌刂婆拍蚴且驗(yàn)榇竽X發(fā)育不完善C.胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱D.人在幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥17、下列各項(xiàng)中,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.除硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌、病毒外,生物都由細(xì)胞構(gòu)成。B.繁殖是所有生物的共同特征。C.“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。D.綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物直接或間接為人類(lèi)提供食物。18、下面是顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法,其中不正確的是()A.物像太小——換高倍鏡B.視野較暗——換大光圈C.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片19、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中,正確的是()白細(xì)胞數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能 B.紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血C.血小板形狀不規(guī)則,能夠吞噬病菌D.血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)20、如圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線(xiàn),下列相關(guān)敘述正確的是()A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱B.該曲線(xiàn)表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D.AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用21、下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是()A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”22、成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是()A.莢膜 B.外骨骼 C.外皮 D.貝殼23、特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說(shuō)法不合理的是()A.?huà)胗變涸谘a(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)補(bǔ)充維生素DB.壞血病患者要補(bǔ)充新鮮水果蔬菜C.高血壓患者飲食要清淡、忌油膩D.糖尿病患者需要補(bǔ)充高糖食物24、在下列哺乳動(dòng)物中,與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長(zhǎng)臂猿 D.狒狒25、園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A.分生組織 B.機(jī)械組織 C.導(dǎo)管 D.篩管二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、有特定遺傳效應(yīng)的DNA片斷是_________。2、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_____________,成員之間有明確的________,有的群體中還形成__________,這是社會(huì)行為的重要特征。3、動(dòng)物的“語(yǔ)言”是指動(dòng)物之間傳遞信息作用_________、_________和_________等信號(hào)。4、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。5、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi),

_______與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、人類(lèi)的遺傳信息是通過(guò)染色體在親代與子代之間傳遞的。小文是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,如圖一是小文畫(huà)的細(xì)胞中的部分染色體和基因的關(guān)系圖,圖二是她繪制的自己家族的眼瞼性狀遺傳圖譜。請(qǐng)分析回答:(1)由圖一可知,小文畫(huà)的是一個(gè)體細(xì)胞,判斷依據(jù)是:______。(2)據(jù)圖判斷_________為顯性性狀。(3)小文的父母都是雙眼皮,小文是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)____。父母體內(nèi)控制眼皮性狀的基因在生殖過(guò)程中通過(guò)___________________傳遞給小文。(4)如果B表示顯性基因,b表示隱性基因,根據(jù)遺傳圖譜我們可以判斷,小文父母的基因型均為_(kāi)____。小文的父母準(zhǔn)備生二胎,再生一個(gè)單眼皮女孩子的可能性是_____。(5)小文進(jìn)入青春期后,變得越來(lái)越漂亮,但她對(duì)自己的單眼皮不滿(mǎn)意,通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮。成年后,如果小文與一雙眼皮的男子結(jié)婚,后代一定會(huì)是雙眼皮嗎?______________請(qǐng)分析原因:___________________。2、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于_____。(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____,結(jié)構(gòu)④是_____,將來(lái)發(fā)育成種子。(3)花粉從⑤落到①上的過(guò)程叫作_____?;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫作受精。(4)“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來(lái)發(fā)育成新植株。3、人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖一回答:(1)人的棕眼和藍(lán)眼稱(chēng)為一對(duì)_____,其中顯性性狀是_____。(2)第三代6號(hào)的基因組成為dd,他的兩個(gè)d基因分別來(lái)自于第二代中的_____號(hào)和_____號(hào)。(3)第一代2號(hào)的基因組成為_(kāi)____,第二代5號(hào)的基因組成為_(kāi)____。(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋€(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、我市精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作取得了顯著成效,許多貧困戶(hù)因大棚蔬菜種植而脫貧。番茄是常見(jiàn)的大棚種植蔬菜,因?yàn)樗缓S生素,很受人們青睞。兩年前,某校的生物老師為幫助貧困戶(hù)盡快增產(chǎn),組織引導(dǎo)生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),探究番茄的生命活動(dòng)規(guī)律。圖甲是他們總結(jié)的番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次,圖乙是一段時(shí)間內(nèi)二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚內(nèi)番茄光合作用強(qiáng)度的影響曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)番茄的一生中,發(fā)育的起點(diǎn)是_______。(2)圖甲中C在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。(3)圖甲中的2是由3(花)結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育而來(lái)的。2中含有的有機(jī)物主要是由1通過(guò)______合成的,并通過(guò)葉脈和4中的篩管運(yùn)輸來(lái)的。(4)圖甲中5吸收的水分主要用于番茄植物體的_______。(5)分析圖乙可知,對(duì)大棚中的番茄采取_________兩項(xiàng)措施可以提高產(chǎn)量。(6)該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)溫度與番茄生長(zhǎng)有密切的關(guān)系。他們將番茄放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,連續(xù)12小時(shí)光照,再連續(xù)12小時(shí)黑暗。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(“mg/h”表示“毫克/小時(shí)”):溫度(℃)101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.752.503.153.853.503.00黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)0.751.101.602.253.003.50分析表中數(shù)據(jù)可得出,溫度控制在________℃時(shí),番茄積累的有機(jī)物最多。因此,他們根據(jù)上述的探究結(jié)果,為大棚種植戶(hù)提出了合理的增產(chǎn)建議。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、B4、A5、D6、C7、A8、C9、C10、D11、B12、A13、C14、B15、A16、D17、A18、D19、B20、D21、B22、B23、D24、A25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、基因2、組織分工等級(jí)3、動(dòng)作聲音氣味4、遺傳(基因)的多樣性5、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、染色體成對(duì)存在雙眼皮變異生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)Bb12.5%(1/8)

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