主題三:紅色之美 第10課《 巾幗英雄-趙一曼》 教案_第1頁(yè)
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))川教版地方課程教材4-6年級(jí)主題三紅色之美第10課《巾幗英雄——趙一曼》教學(xué)設(shè)計(jì)課題巾幗英雄——趙一曼單元三學(xué)科川教版地方課程教材年級(jí)4-6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解趙一曼抗日救國(guó)的過(guò)程。2.領(lǐng)會(huì)趙一曼對(duì)兒子深遠(yuǎn)的母愛(ài)。3.通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)為了拯救民族的危亡,不怕?tīng)奚母锩?。重點(diǎn)了解趙一曼抗日救國(guó)的過(guò)程。難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)為了拯救民族的危亡,不怕?tīng)奚母锩瘛=虒W(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課濱江述懷趙一曼勢(shì)志為人不為家,涉江渡海走天涯。男兒豈是全都好,女子緣何分外差?未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花。你讀過(guò)這首詩(shī)嗎?你了解作者的英雄事跡嗎?這首詩(shī)是在什么背景下創(chuàng)作的?它體現(xiàn)了作者怎樣的情懷?讓我們一起去了解這位巾幗英雄的光輝事跡吧!讀詩(shī)歌交流通過(guò)詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生,為后文鋪墊。講授新課心憂天下,立志救國(guó)趙一曼,1905年生于四川省宜賓縣徐家鄉(xiāng)。趙一曼8歲進(jìn)人私熟讀書(shū),13歲時(shí)父親去世,大哥認(rèn)為女孩讀書(shū)無(wú)用,不再讓她繼續(xù)上學(xué)。趙一曼憑借著一股韌勁,,給自己制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持自學(xué)。1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,趙一曼開(kāi)始閱讀《向?qū)А贰缎虑嗄辍贰秼D女周報(bào)》等革命刊物。這些刊物為她打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界、追求真理的大門(mén)。她下定決心要做一個(gè)心憂天下、立志救國(guó)的革命者。2.查一查查閱資料,了解趙一曼小時(shí)候立志勤學(xué)的故事,并與同學(xué)們分享。學(xué)生查閱,然后展示。涉江渡海走天涯1.趙一曼舍兒救國(guó)1926年,21歲的趙一曼加入中國(guó)共產(chǎn)黨,走上了革命的道路。革命,就意味著背井離鄉(xiāng);革命,就意味著拋下兒女情長(zhǎng);革命,就意味著流血犧牲!1929年,趙一曼的孩子降生了,她給孩予取乳名寧兒。和世上所有的母親一樣,她深深地愛(ài)著自己的孩子。但為了革命,她不得不把一歲多的寧兒送給親戚代為撫養(yǎng)。望著咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的寧兒,她的眼淚就像斷線的珠子往下掉。她特意化了妝,穿上漂亮的衣服和皮鞋,在照相館里留下了此生與兒子唯一的合影,自此,母子倆骨肉分離,生死兩茫茫。2.議一議為什么趙一曼在拍照前特意化了妝,她懷著怎樣一種心情去拍照?懷著一種不舍與依戀的情感,留下了這張珍貴的照片。她莊重、腰桿筆直,坐姿端正,懷中抱著“寧兒”,眼神堅(jiān)毅同時(shí)又滿懷柔情:那是對(duì)革命事業(yè)的向往和對(duì)兒子深深的愛(ài),她多想親手養(yǎng)大兒子,共享天倫之樂(lè)。3.趙一曼如何被捕1931年九一八事變后,日軍侵占了我國(guó)東北三省的大好河山。為了驅(qū)逐日寇,光復(fù)祖國(guó)河山,趙一曼主動(dòng)請(qǐng)纓北上抗日。到了東北后,她帶領(lǐng)戰(zhàn)士們打鬼子,殺漢奸,讓敵人聞風(fēng)喪膽。她被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“我們的女政委”。1935年11月,在一次戰(zhàn)斗中,趙一曼因掩護(hù)部隊(duì)突圍,腿部中彈,不幸被俘。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她說(shuō):

"我的目的,我的主義,我的信仰,就是反滿抗日。"幾十種酷刑輪番加于其身,趙一曼始終堅(jiān)貞不屈,挺直脊梁。4.講一講查閱資料,了解趙一曼英勇斗爭(zhēng)的故事,組織一次“講先烈故事,鑄愛(ài)國(guó)情懷的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。1.分小組:搜集趙一曼抗日的故事。2.小組進(jìn)行初評(píng),代表小組講故事。播放視頻《趙一曼的故事》甘將熱血沃中華1.趙一曼犧牲前寫(xiě)給兒子的遺書(shū)1936年8月1日夜,敵人把趙一曼押往她戰(zhàn)斗過(guò)的珠河縣(今黑龍江省尚志市)處死示眾。在開(kāi)往珠河的火車上,她知道自己的生命即將走到盡頭。作為一位母親,她對(duì)兒子有太多的虧欠和無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。于是,她向押解她的憲兵要來(lái)紙和筆,寫(xiě)下了給兒子的這封家的書(shū)。寧兒!母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!一九三六年八月二日

你的母親趙一曼于車中議一議趙一曼給寧兒的家書(shū)中蘊(yùn)含了怎樣的情感?體現(xiàn)了怎樣偉大的母愛(ài)?共產(chǎn)黨員的剛毅不屈,看到了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心、也看到了一位母親對(duì)孩子最堅(jiān)定的教導(dǎo)。寬闊、慈愛(ài)構(gòu)建了深遠(yuǎn)的母愛(ài)!3.趙一曼的犧牲過(guò)程第二天早晨,天空籠罩著烏云,面對(duì)敵人的屠刀,趙一曼一路昂起頭,

用沙啞的聲音唱起了抗聯(lián)戰(zhàn)歌《紅旗歌》。槍聲響起,她年輕的生命定格在了31歲。她,用生命踐行了誓言:“未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華。”為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大斗爭(zhēng)中,四川涌現(xiàn)出了許多巾幗英雄,如江竹筠,丁佑君等,她們?yōu)榱嗣褡褰夥?人民幸福.不惜舍棄個(gè)人幸福;她們用青春、熱血和生命,寫(xiě)了對(duì)黨和人民的忠誠(chéng);她們偉大的犧牲精神,永遠(yuǎn)值得我們銘記和緬懷!4.寫(xiě)一寫(xiě)查閱資料,設(shè)計(jì)一條以四川籍“巾幗英雄”為主題的紅色研學(xué)路線,做好研學(xué)前的資料準(zhǔn)備。路線:(宜賓市)翠屏區(qū)趙一曼紀(jì)念館一一江姐紀(jì)念館——丁佑君烈士紀(jì)念館目的:了解四川籍“巾幗英雄”抗戰(zhàn)事跡等重要史實(shí),認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)下全民抗戰(zhàn)及其重大意義和時(shí)代價(jià)值。準(zhǔn)備:了解四川籍“巾幗英雄”的一些資料事跡,帶好筆和本子做好記錄,寫(xiě)好觀后感。閱讀:綻放的紅梅一一江竹筠江竹筠,

1920年出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。1939年,她秘密加入中國(guó)共產(chǎn)黨,主要負(fù)責(zé)處理重慶地下黨的黨內(nèi)事務(wù)和內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作,人們親切地稱她為“江姐”。1948年,由于叛徒出賣(mài),江姐不幸被捕,被關(guān)押于重慶渣滓洞監(jiān)獄。國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)用盡各種酷刑,她拒不交出敵人索要的中共地下黨情報(bào),江姐始終堅(jiān)貞不屈,“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒(méi)有的。"毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄就的!"1949年11月14日,重慶解放前夕.江竹筠壯烈犧性于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡刑場(chǎng),年僅29歲。2009年9月,江竹筠入選100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”名單。四、作業(yè)布置查找資料,講一講趙一曼更多的抗日故事。了解感受閱讀展示閱讀學(xué)習(xí)合作交流查一查交流通過(guò)學(xué)習(xí)了解趙一曼從小勵(lì)志勤學(xué)的故事。讓學(xué)生感受找

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