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2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期階段練習九年級語文試題一、基礎(chǔ)積累(共8分)閱讀下面的文字,完成各題?!傲⒋簴|風回暖早”,雪雨過后,春的愛音就已經(jīng)響起。大地還是一片沉寂,隨著日子的深入,使積雪加速融化,溪流不斷充盈,蕭索的原野在悄悄隱匿。山上那些瘦削的枝條開始變得柔軟起來,每一棵樹都在向新一輪蔥蘢發(fā)起沖刺,雨水開始平添了幾許婀娜。春寒還是料峭,溫訓(xùn)的憨憨的鴨子,已(振奮/振作)著精神,叫時光變得靈動起來。因為燕子、柳鶯等候鳥尚未歸來,麻雀就(義無反顧/當仁不讓)做起了主角。柳樹率先吐出葉蕾,______,______。______、______。迎春花果敢亮出了一串又一串的金黃,它是春天特別稱職的信使。1.下列字形和加點字的注音,全部正確的一項是()A.瘦削(xiāo)蔥蘢 B.婀娜(ē)平添C.主角(jiǎo)料峭 D.稱職(chèn)溫訓(xùn)2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.振奮當仁不讓 B.振作義無反顧C.振作當仁不讓 D.振奮義無反顧3.在文中四處橫線上依次填入下列語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俳又?,葉蕾綻開②一掛掛的枝條晃悠著白色的逗點③這樣,柳樹早早發(fā)筆,畫出了春日盎然的第一幅清亮的寫意④河堤上、池塘邊就籠住了一團團的輕煙A②①④③ B.①②④③ C.③①④② D.④③①②4.文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.隨著日子的深入,使積雪加速融化,溪流不斷充盈,原野的蕭索在悄悄隱匿。B.隨著日子的深入,使溪流不斷充盈,積雪加速融化,原野的蕭索在悄悄隱匿。C.隨著日子的深入,積雪加速融化,溪流不斷充盈,蕭索的原野在悄悄隱匿。D.隨著日子的深入,積雪加速融化,溪流不斷充盈,原野的蕭索在悄悄隱匿。二、古詩文閱讀(共20分)閱讀下面的文言文,完成各題。【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!薄疽摇繒x安帝時,侯官人謝端,少喪父母,無有親屬,為鄰人所養(yǎng)。至年十七八,恭謹自守,不履非法。未有妻,鄰人共愍①念之,規(guī)為娶婦,未得。端夜臥早起,躬耕力作,不舍晝夜。后于邑下得一大螺,如三升壺。以為異物,取以歸,貯甕中,畜之十數(shù)日。端每早至夜還,見其戶中有飯飲湯火。端謂鄰人為之惠也。數(shù)日如此,便往謝鄰人。鄰人曰:“吾初不為是,何見謝也?!倍擞忠脏徣瞬挥髌湟?,然數(shù)爾如此,后更實問,鄰人笑曰:“卿已自取婦,而言吾為之炊耶?”端默然心疑,不知其故。后以雞鳴出去,平早潛歸,于籬外窈窺其家中,見一少女,從甕中出,至灶下燃火。端便入門,徑至甕中視螺,但見殼。乃到灶下問之曰:“新婦從何所來,而相為炊?”女大惶惑,欲還甕中,不能得去,答曰:“我天漢中白水素女也。天帝哀卿少孤,恭慎自守,故使我權(quán)②為守舍炊烹。十年之中,使卿居富得婦,自當還去。而卿無故竊相窺掩。吾形已見不宜復(fù)留當相委去。雖然爾后自當少差,勤于田作,漁采治生。留此殼去,以貯米谷,??刹环Α!倍苏埩?,終不肯。時天忽風雨,翕然而去。(節(jié)選自陶淵明《白毛素女》)【注】①愍:同情、可憐。②權(quán):暫且、姑且。5.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是()A.有良田美池桑竹之屬屬:類B.余人各復(fù)延至其家延:延續(xù)C.規(guī)為娶婦,未得規(guī):打算,計劃D.端又以鄰人不喻其意喻:明白6.下列句中“以”的意思和用法與例句相同的一項是()例句:留此殼去,以貯米谷A.徒以有先生也B.醒能述以文者C誠宜開張圣聽,以光先帝遺德D.以是人多以書假余7.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,錯誤的一項是()A.兩文都借助構(gòu)思精巧虛幻的故事,寄托作者的社會理想和美好愿望。B.兩文都借助細膩的動作、心理、神態(tài)和語言描寫刻畫美好的人物形象。C.甲文桃花源百姓自由安樂、恬靜自然的生活與漁人世界形成鮮明對比。D.乙文中的素女同情謝端,走前留下了田螺殼,讓謝端有取之不盡的米谷。8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。9.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷2處)吾形已見不宜復(fù)留當相委去。10.閱讀下面這首唐詩,回答問題。早行劉滄旅途乘早景,策馬獨凄凄。殘影郡樓月,一聲關(guān)樹雞。聽鐘煙柳外,問渡水云西。當自勉行役①,終期功業(yè)齊②?!咀ⅰ竣傩幸郏簽榉刍蚬珓?wù)而奔波在外。②功業(yè)齊:功勛與事業(yè)雙全。(1)從描寫手法角度賞析詩歌頷聯(lián)。(2)下列詩句與本詩尾聯(lián)的情感基調(diào)最為接近的一項是(將答案用2B鉛筆填涂在答題卡的選擇題處)()A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)B.因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。(溫庭筠《商山早行》)C.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)D.揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。(李白《送友人》)11.下面是小寧制作的古詩文卡片,請你幫忙補充完整。篇目詩文批注《三峽》①______,良多趣味。一字一景,用筆凝練《黃鶴樓》②昔人已乘黃鶴去,____。傳說落筆,引人遐想《漁家傲·秋思》③_____,_____思鄉(xiāng)愛國,心理矛盾《白雪歌送武判官歸京》④______,愁云慘淡萬里凝氣勢磅礴,瑰奇壯麗《卜算子·黃州定慧院寓居作》⑤缺月掛疏桐,______。幽邃靜謐,寂寞清冷三、經(jīng)典閱讀及語言運用(共8分)班級擬開展以“青春·成長”為主題的綜合性學(xué)習活動,請你積極參與。12.【汲取成長智慧】請從【甲】【乙】兩幅漫畫中任選一幅,說一說你從中受到的啟迪。甲】【乙】13.【少兒研學(xué)利弊談】2024年新年伊始,11名赴哈爾濱研學(xué)旅行的“小砂糖橘”在網(wǎng)絡(luò)爆火,讓冰雪研學(xué)直接“火”出圈。班級同學(xué)圍繞“少兒是否適合冰雪研學(xué)”這一話題展開了辯論。請你為正反雙方分別闡述一條觀點。正方觀點1:研學(xué)讓孩子開闊眼界,增長知識。正方觀點2:①______。反方觀點1:孩子年齡太小,安全隱患多。反方觀點2:②______。14.【尋找經(jīng)典力量】依照示例,從備選名著中任選一部,談?wù)剷腥宋锏挠亚閷ξ覀兘挥延兄鯓拥膯⑹尽J纠骸朵撹F是怎樣煉成的》一書中,朱赫來教保爾打拳,引領(lǐng)他走上革命道路;保爾不顧個人安危營救朱赫來。啟示:交友應(yīng)該肝膽相照,雙向付出,幫助對方成長?!緜溥x名著】《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡·愛》《儒林外史》四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(9分)閱讀下面的非連續(xù)文本,完成各題?!静牧弦弧坎牧隙竣僮罱?,我國自主研發(fā)的兩噸級電動垂直起降航空器成功完成試飛,被認為是未來“空中出租車”。②電動垂直起降航空器M1僅需2至3人就能完成組裝拼接,之所以如此輕松,奧秘就藏在它的超輕碳纖維“外衣”上。在電動垂直起降航空器的制造過程中,碳纖維在機體結(jié)構(gòu)的應(yīng)用重量占比達到80%。一層碳纖維原材料的厚度僅有0.1毫米到0.2毫米,以M1為例,機翼和機身連接部位的厚度需要在12毫米至15毫米之間,就需要人工鋪貼120層至150層這樣的碳纖維預(yù)浸料。③除了選用新材料,電動垂直起降航空器的總裝過程也不同于傳統(tǒng)飛機的制造工藝。電動垂直起降航空器周身遍布成千上萬根復(fù)雜的線路,這些線路相當于機身的“血管”和“神經(jīng)”,科研人員一方面要避免“血管”和“神經(jīng)”在飛行過程中遭受高輻射磁場的侵襲,另一方面還要在有限的空間內(nèi)鋪設(shè)復(fù)雜度更高的線路,保證安全的同時還要控制重量。④電動垂直起降航空器要在空中自如飛行,還離不開被譽為“大腦”的飛控系統(tǒng)。上海一家公司自主研發(fā)的飛控系統(tǒng),不需要專門的飛手,甚至一人可以操控多架飛機。(節(jié)選自齊魯晚報網(wǎng)2023—12—27)【材料三】①出門“打飛的”,曾經(jīng)似乎還是科幻電影中的場景。而就在今年,深圳“空中的士”的版圖持續(xù)上新,從坪山燕子湖會展中心飛往福田CBD(中央商務(wù)區(qū))的通勤航線,將兩地間的出行時間從地面的60分鐘縮短到了13分鐘:在安徽,全球首款商業(yè)落地的無人駕駛飛行器,在合肥駱崗公園正式實現(xiàn)常態(tài)化飛行。用空中通勤告別上下班的擁堵,這樣的場景正離我們越來越近。②中國民航大學(xué)臨空經(jīng)濟研究中心主任曹允春認為,發(fā)展低空經(jīng)濟,離不開政策法規(guī)的規(guī)范引導(dǎo)。曹允春說,低空經(jīng)濟的健康發(fā)展需要得到政策法規(guī)的有力支撐,通過制定完善的法規(guī)體系,吸引更多的市場主體參與低空經(jīng)濟的投資和運營。(《讓低空經(jīng)濟飛得更好更遠》,節(jié)選自《人民日報·海外版》2024—01—30)【材料四】①低空經(jīng)濟是以低空空域為依托,以各種有人駕駛或無人駕駛航空器的低空飛行活動為牽引,輻射帶動相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟形態(tài)。低空空域,通常是指距正下方地平面垂直距離在1000米以內(nèi)的空域。②據(jù)測算,2023年我國低空經(jīng)濟規(guī)模已經(jīng)超過5000億元,2030年有望達到2萬億元。③中國民用航空局副局長韓鈞日前表示,近年來,民航局推進建設(shè)低空飛行服務(wù)保障體系,推動簡化低空飛行計劃申報和審批,改善通航運行環(huán)境。在成都試驗區(qū),低空飛行從原先的飛行前1周的申請,縮短到飛行前1小時的報備。④業(yè)內(nèi)人士表示,低空基礎(chǔ)設(shè)施是各類低空經(jīng)濟活動的關(guān)鍵載體,盡快建設(shè)完備的起降場所、飛行服務(wù)基地、地面通信設(shè)施和數(shù)字空域系統(tǒng),將進一步減輕企業(yè)負擔,為低空經(jīng)濟發(fā)展顯著提速。(《低空如何成經(jīng)濟?》節(jié)選自《湖州日報》2024—03—08)15.下列對材料內(nèi)容的理解,正確的一項是(將答案用2B鉛筆填涂在答題卡的選擇題處)()A.低空經(jīng)濟以各種航空器在1000米以內(nèi)的低空空域飛行帶動相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展。B.2023—2028年中國低空經(jīng)濟市場規(guī)模將逐漸擴大,預(yù)計到未來還將繼續(xù)增長。C.低空經(jīng)濟幫助上班族解決了上下班擁堵問題,讓各項服務(wù)更加實用便捷。D.畫線句子運用了列數(shù)字、作比較的說明方法說明低空飛行費用大大降低。16.請結(jié)合具體語句分析【材料二】的語言特點。17.請結(jié)合材料對“低空經(jīng)濟”如何快速發(fā)展提幾條可行性建議。(二)(15分)閱讀下面的文字,完成各題。在希望的田野上侯發(fā)山①花珠馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,在實習的問題上與媽媽桂蘭產(chǎn)生了分歧?;ㄖ樵谏虾Wx的大學(xué),桂蘭希望花珠能在上海找個單位實習,將來有機會留在上海。花珠呢,卻想回河南老家。兩人雖然遠隔千里,有了微信便近在眼前,絲毫不耽誤交流。②花珠說:“媽,上海這地方,大學(xué)生多了去,顯不著咱,還不如回去?!雹酃鹛m心里蕩漾了一下,她知道花珠的心思,擔心自己一個人在家孤單?;ㄖ樗臍q那年,她爸出車禍走了,是自己累死累活把她養(yǎng)大的,她比一般的孩子更懂得感恩和孝順,說的話就很順耳,像個癢癢撓,撓的盡是癢癢處。但是,當父母的,還是希望自己的子女像雄鷹一樣飛出去,能飛多遠就飛多遠,能飛多高就飛多高。想到這里,桂蘭穩(wěn)定了一下情緒,說:“人往高處走,水往低處流。傻閨女,好不容易走出去了,咋能再回來呢?”④“媽,人往高處走,其實高處不勝寒;水往低處流,其實海能納百川。您一輩子沒走出村,不也是過了大半輩子?”⑤“別跟媽貧嘴!媽吃的苦你知道?臉朝黃土背朝天,風里來雨里去……”⑥“媽,都是老黃歷了,我的耳朵都聽出繭子了,就別再提了。”⑦大前年,村里的土地都流轉(zhuǎn)給了希望,每畝地希望給大伙兒800元的租金。這比種地還劃算。家里有六畝地,自己不用操心,一年還白落4800元。⑧桂蘭不吭聲了。⑨花珠說:“媽,希望哥租一千多畝地,都弄啥哩?”⑩桂蘭說:“啥子觀光農(nóng)業(yè)園,說是種菜都不用土,嗨,媽也搞不明白。需要錢不?媽給你轉(zhuǎn)。今年的地租,希望前天轉(zhuǎn)給我了。”?花珠說:“媽,給您說過,我在大學(xué)勤工儉學(xué),有獎學(xué)金,用不著。對了,現(xiàn)在不種地了,家也沒啥事,您可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看啊。”?“我天天轉(zhuǎn),天天看,還不花錢。”桂蘭說著把手機的攝像頭對準桌子上的地球儀,這個還是花珠上初中時她給買的。?花珠“撲哧”聲笑了,說:“媽,我給你說正經(jīng)的?!?“媽聽你的,出去旅游。但你也得聽媽的,就在上海實習,不要胡思亂想?!?“好,好,好?!被ㄖ槊Σ坏卮饝?yīng)了。?一星期后的一個晚上,花珠給媽視頻聊天。媽看到花珠是在火車的臥鋪車廂里。媽忙問:“閨女,你這是去哪兒?”?“媽,我在火車上實習?!?“啊?你學(xué)的是農(nóng)業(yè),咋在火車上實習?”?“媽,你不是讓我留在上海嗎?沒有找到合適的單位,只好找了個在火車上實習的機會,乘務(wù)員,也不是很累……不過,白天忙,不能聊天,只能晚上啊?!?“好,好,好,媽天天晚上給你聊。”?就這樣,每天晚上,花珠和桂蘭都視頻聊天。桂蘭看到,每一次,花珠都是在火車的臥鋪車廂里,這倒也好,風吹不著,雨淋不到。不過,實習結(jié)束后干啥呢?總不能當乘務(wù)員吧?桂蘭想從花珠的話里套出話來,可是,花珠說話每次都是斷斷續(xù)續(xù)的,像吝嗇鬼發(fā)紅包似的,一次說一點,一次比一次的信息量少。?桂蘭在家閑著無事,就到希望的農(nóng)業(yè)園找了個事,干保潔,每月四天休息時間,一千八百元的工資。上班的第一天,大約是上午十一點,桂蘭正在農(nóng)業(yè)園的草坪里撿拾垃圾,忽然接到花珠微信視頻聊天的請求,她忙掛斷了。她東張西望了一番,有了主意,跑到那個水泥站臺上,兩邊停放的是火車——希望買的是幾截報廢的火車車廂,簡單裝修了一下,讓員工以及來這里拓展訓(xùn)練的客人當做宿舍用。桂蘭抻了抻衣服,拍打了兩下褲腿——其實上面也沒有塵土,之后,她開通了跟花珠的視頻聊天模式。?“媽,您干啥呢?”花珠還是在火車的臥鋪車廂里。?“您不是說讓我出去旅游嗎,瞧,我在站臺上?!惫鹛m說罷,用手機的攝像頭照了照身前身后的火車。?“媽,您這是要到哪兒旅游?”?“北京,媽還沒去過北京呢?!?“媽,您是不是上錯站臺了?”?“沒有啊,就在縣城的火車站,巴掌大的小站我還能上錯?”?花珠忍住笑,說:“媽,您轉(zhuǎn)身看看您身后的站牌?!?桂蘭扭頭一看,只見后邊豎著的站牌上寫著“希望站(起點)——幸福站(終點)”,她不自然地笑了,然后對著手機說:“花珠,這是希望的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,我來這里真長見識了,大棚里的豆角兩米多長,吊在架子上像蛇……聽希望說,他這里來了一個科班院校的實習生,之前就是人家給謀劃的。”?“媽!”花珠推開“車廂”的門下來了——就是旁邊
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