吉林省部分地區(qū)高三一模語文試題匯編：名篇名句默寫

名篇名句默寫吉林省吉林市2023-2024學(xué)年高三第一次模擬考試語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白《蜀道難》在極言山勢(shì)高險(xiǎn)之后，由靜而動(dòng)，以“，”寫出山川險(xiǎn)要，造成一種驚心動(dòng)魄的強(qiáng)烈藝術(shù)效果。（2）《離騷》多用美人香草來比喻，對(duì)此，司馬遷在《屈原列傳（節(jié)選）》中給出了自己的解釋：“，”。（3）小剛參加學(xué)校組織的“我為家鄉(xiāng)山水作宣傳”的攝影活動(dòng)，他拍攝了一組以“家鄉(xiāng)的林與泉”為主題的風(fēng)景照，并以詩句“，”為其命名。17．（1）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（2）其志潔故其稱物芳【評(píng)分參考】每答對(duì)一空給1分，有錯(cuò)別字該空不給分。（3）示例一：明月松間照清泉石上流示例二：木欣欣以向榮泉涓涓而始流示例三：泉眼無聲惜細(xì)流樹陰照水愛晴柔示例四：時(shí)時(shí)聞鳥語處處是泉聲……【評(píng)分參考】每答對(duì)一空給1分，有錯(cuò)別字該空不給分。如有其他答案，只要符合要求，即可給分。吉林省長春市2024年高考語文一模試卷5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。①同樣是描寫塞外黃昏時(shí)的風(fēng)景，王維的《使至塞上》是“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄奇壯闊，”的凄涼與悲壯。②魏征的《諫太宗十思疏》中，“，”兩句概括了歷代君王創(chuàng)業(yè)容易而守業(yè)難的普遍規(guī)律。③古代文人常常描寫水天相接之景象，寄寓或喜或悲的情思，如“，”等句子就描寫了這樣的勝景。5．【分析】本題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。答題時(shí)要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵?。ㄖ攸c(diǎn)字：腓）（2）有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡（重點(diǎn)字：寡）（3）白露橫江水光接天（重點(diǎn)字：露）【點(diǎn)評(píng)】《諫太宗十思疏》名句輯錄：1.《諫太宗十思疏》中用對(duì)比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是：竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。2.《諫太宗十思疏》中，指出所謂取天下易守天下難的緣由是：有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。3.《諫太宗十思疏》中，作者說“知其不可”中的“其”指代的內(nèi)容是：源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長，德不厚而思國之安。4.《諫太宗十思疏》中，作者用“求木”“欲流”引出“思國之安者，必積其德義”的結(jié)論。5.《諫太宗十思疏》開篇作者運(yùn)用了排喻的手法，首先舉出“求木之長者，必固其根本”。吉林省白山市2024屆高三一模語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）“孝”是中華傳統(tǒng)文化中對(duì)做人、立身、處世的基本要求，是天經(jīng)地義的人類本性，正如李密在《陳情表》中，表達(dá)盡孝道、撫養(yǎng)祖母終老時(shí)說“____________，_______________”。（2）改革創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，《答司馬諫議書》中“____________，_____________”，是王安石的行事準(zhǔn)則，也是歷史上一切改革家剛決精神的概括。（3）古典詩詞常以“水”這一意象來表達(dá)文人生活況味，這樣的詩句不勝枚舉，如“_______________，_____________”。17．（1）烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。（2）度義而后動(dòng)，是而不見可悔故也。（3）示例：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。（其他答案符合要求也可，每空有錯(cuò)字、多字、漏字均不得分。）吉林省延邊州2024年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一模）語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）星宿文化是中國古代傳統(tǒng)文化中頗具浪漫色彩的瑰寶。在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《赤壁賦》中的“______”和《蜀道難》中的“______”便是其中的典型代表。（2）假如有人穿越到秦朝，乘直升飛機(jī)對(duì)阿房宮進(jìn)行航拍，你可以用杜牧《阿房宮賦》中的“______，______”兩句進(jìn)行線路導(dǎo)引。（3）芙蓉，歷來為文人所鐘愛，有時(shí)用以描繪夏日風(fēng)光，有時(shí)用以象征高潔品格，有時(shí)用以比喻純潔愛情或美好理想，比如：“______，______”?！痉治觥勘绢}考查默寫常見的名句名篇的能力，能力層級(jí)為A。高考時(shí)，以《考試說明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩歌和散文。完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。做題時(shí)，書寫要工整清晰，留意語句的出處和具體的語境（情景默寫的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）。【解答】故答案為：

（1）徘徊于斗牛之間

捫參歷井仰脅息（重點(diǎn)字：脅）

（2）驪山北構(gòu)而西折

直走咸陽（重點(diǎn)字：驪）

（3）昆山玉碎鳳凰叫

芙蓉泣露香蘭笑（重點(diǎn)字：凰）【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的背誦和默寫，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，要聯(lián)系上下文，在具體語境中分析品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語，從而使自己對(duì)名句既有感性的記憶，又有理性的思考。

例如：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏，是千呼萬喚的情況下才出來”的具體語境，就會(huì)把“始”寫成“使”。吉林省2024屆高三一模語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中，“__________________，__________________”兩句表達(dá)了對(duì)曹操這樣的英雄也不復(fù)存在的感嘆。（2）李白《將進(jìn)酒》中“__________________，__________________”說富貴生活不值得珍視，只想一醉方休，懷才不遇的憤慨之情溢于言表。（3）小明參加登山游學(xué)活動(dòng)，當(dāng)他登上頂峰，四望遠(yuǎn)眺時(shí)，不僅吟誦出“__________________，__________________”的詩句來?！敬鸢浮竣?固一世之雄也②.而今安在哉③.