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文檔簡介
遼寧省大連市中山區(qū)2024屆中考歷史五模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.英國小說家伊弗萊明從1955年創(chuàng)作了14部007系列小說,小說中的“反面角色”不是來自蘇聯(lián)、東德,便是來自中國。據(jù)此說明其作品所依托的時代背景是A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)C.“冷戰(zhàn)” D.伊拉克戰(zhàn)爭2.“舞動的北京”是和平、友誼、進步的象征。某電視臺準備制作歷史紀錄片《1901年底的北京》,片中不應該出現(xiàn)的畫面是()A.東交民巷居住許多北京居民 B.政府在籌備大量賠款C.駐扎有外國軍隊 D.圓明園已成殘垣斷壁3.人類歷史發(fā)展進程中,出現(xiàn)過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進行了研究性學習活動,在展示交流中他們形成了下面幾種認識,其中表述有誤的是A.生產力解放----新中國的土地改革徹底摧毀了兩千多年的封建土地制度,農民成為土地的主人,大大解放了農村生產力。B.人權解放----美國南北戰(zhàn)爭維護了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為美國黑人獲得平等權利邁出了重要一步。C.民族解放----拉美獨立運動中,玻利瓦爾率領軍隊橫掃南美大陸的英國軍隊,解放了南美洲的殖民地。D.思想解放----春秋戰(zhàn)國時期,不同階層、派別的代表人物對各種問題提出各自的見解,形成了思想領域中4.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是()A.1953年初,我國開始實施第一個五年計劃B.“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產C.“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D.“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎5.小紅在預習《新航路開辟》一課時,做了如下筆記。其中不正確的一項是(
)A.主要國家:葡萄牙、西班牙B.客觀條件:指南針的應用等C.重大事件:哥倫布完成環(huán)球航行D.積極影響:世界開始走向整體等6.日本著名學者內藤湖南發(fā)現(xiàn):“(唐朝)天子對臣下的奏章批示時,所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻。然而到了明清時代的批文,就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!辈牧险凵淞薃.中央集權加強B.君主專制加強C.封建主義興起D.儒家思想興起7.某校初三(1)班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們設計的情節(jié)中合理的是()A.福特首先制造出蒸汽機作動力的火車B.本茨建成世界第一條汽車流水裝配線C.瓦特在電燈下仔細地繪制蒸汽機圖紙D.戴姆勒創(chuàng)制了以汽油為燃料的內燃機8.“14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!毕铝杏嘘P這場思想解放運動的敘述,你認為有誤的一項是()A.“由信仰、幻想、幼稚或偏見織成的神學面紗最先在意大利煙消云散了?!盉.運動的目的是重新學習和宣揚古代希臘、羅馬文化,讓人們回憶起古代的輝煌C.墨子提出兼愛非攻、莎士比亞贊揚人性高貴,都體現(xiàn)了這場運動的核心思想D.順應了當時社會經濟發(fā)展的需求,為資本主義的產生奠定了思想文化基礎9.1927年,毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中指出:“很短的時間內,將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑?!边@段話旨在強調A.農民已成為中國革命的主力B.中國農村所蘊藏的革命力量C.聯(lián)合各個革命階級的重要性D.對中國革命對象的正確認識10.1941年月12月7日對美國來說是不尋常的一天,正在駕車旅行的邁克聽到一個驚人的新聞,它是()A.二戰(zhàn)爆發(fā) B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.法國投降 D.日本偷襲珍珠港11.下圖所示標志,源于羅斯福政府為保證《全國工業(yè)復興法》的實施而發(fā)動的藍鷹運動。這一運動體現(xiàn)了美國政府A.延續(xù)自由放任政策 B.加強對經濟的干預C.走上對外擴張道路 D.建立無產階級專政12.美國誕生的標志是()A.第二屆大陸會議召開 B.1783年英國承認美國獨立C.《獨立宣言》的發(fā)表 D.1787年美國憲法的制定13.戰(zhàn)爭初期,北方被動應戰(zhàn)再加上輕敵,節(jié)節(jié)失利。在戰(zhàn)爭危局下,林肯作出的扭轉戰(zhàn)局的行動是A.制定憲法加強聯(lián)邦政府的權力B.宣布南方聯(lián)盟各州為叛亂州C.發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》D.在全國選拔優(yōu)秀將領指揮作戰(zhàn)14.他以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個民族的精神弱點,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”,他既是中國文化革命的主將,又是現(xiàn)代雜文的開拓者,他是A.齊白石B.茅盾C.魯迅D.徐悲鴻15.2018年5月4日,在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出:“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論,始終站在時代前沿?!瘪R克思主義與中國實際相結合,產生的第二次理論飛躍是()①左傾教條主義②“三個代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A.①③④ B.②③④ C.③④ D.④16.下面兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國()A.社會生活的變化 B.出行方式的變化C.經濟領域的變化 D.教育文化的變化17.英國“光榮革命”后制定了《權利法案》,美國獨立戰(zhàn)爭后制定了1787年憲法,第一屆中國人民政治協(xié)商會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,這些說明A.新政權才需要法制建設B.民主需要以法制作保障C.三國法制建設十分完善D.法制建設必定帶來民主18.總書記號召我們“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”,“甘當螺絲釘?shù)木瘛痹从贏.王進喜B.焦裕祿C.鄧稼先D.雷鋒19.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產黨獨立領導②中國革命的中心從城市轉移到了農村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③20.美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處是()A.都是由林肯領導B.都推翻了英國的殖民統(tǒng)治C.都屬于資產階級革命D.都廢除了黑人奴隸制21.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B.是現(xiàn)代中國建設的經驗總結C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產物22.史學家陳旭麓認為:“從林則徐‘開眼看世界’開始,進而‘中體西用’,進而自由平等博愛,進而民主和科學……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”應指()A.洋務運動與新文化運動B.戊戌變法與辛亥革命C.戊戌變法與新文化運動D.洋務運動與辛亥革命23.二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導農事的補充歷法,是在春秋戰(zhàn)國時期形成的。從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;小暑、小寒等反映氣溫的變化,表示一年中不同時期寒熱程度;谷雨、大雪等節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時間和強度;白露、寒露、霜降三個季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;亡種、清明等則反映有關作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。據(jù)此判斷二十四節(jié)氣中的大暑、處暑、大寒是()A.反映季節(jié)的變化 B.反映氣溫的變化,表示一年中不同時期寒熱程度C.反映了降水現(xiàn)象 D.反映有關作物的成熟和收成情況24.下列關于“冷戰(zhàn)”政策最準確的表述是()A.用經濟手段援助西歐 B.用局部戰(zhàn)爭打擊親蘇勢力C.用聯(lián)合資本主義國家的手段包圍蘇 D.用非戰(zhàn)爭手段遏制共產主義二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.治世可鑒,復興必成。漢文帝、景帝統(tǒng)治時期,經濟恢復發(fā)展,史稱。劉秀在位末年,社會安定,經濟恢復并得以發(fā)展,史稱。是我國歷史上唯一的女皇帝,其統(tǒng)治史稱有“貞觀遺風”。26.改革開放后,我國農村經濟體制改革的形式是——________27.根據(jù)下列提示寫出對應的組織名稱:世界上第一個無產階級專政的政權:________。兩極格局中以美國為首的軍事政治集團:________。當今世界上最大的經濟體:________。以實現(xiàn)世界貿易自由化為宗旨的國際組織:________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀世界政治經濟格局發(fā)生巨大變化,對此某班同學展開探究活動。請你按照問題要求,完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結束后,以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復存在。當今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何?探究活動二世界經濟格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經濟領域的問題上,他們在全世界同我們競爭得非常激烈?!浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結合所學知識,說出二戰(zhàn)后至20世紀70年代資本主義世界經濟格局變化情況。探究活動三對全球化的認識材料三全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應該團結起來,抑制全球化?!瓡r學《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》你贊同材料三的觀點嗎?請根據(jù)以上材料并結合所學知識說明你的理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經博士,為博士設立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經大全》,頒行天下,以此作為士子習業(yè)的經典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經”是哪一學派的經典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結合所學,宋朝采取了哪些政策措施來引導“重視讀書”的社會風氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學習“五經”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導學習“五經”的共同意圖是什么?30.(7分)全球化是一個漫長的歷史過程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應從1500年開始為什么世界歷史應從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了,資產階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料?!抖鞑v史教學資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費,錢歸了中國;如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?!绹顿Y專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件?結合所學知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊??結合所學知識談談中國作為發(fā)展中國家應如何面對全球化的挑戰(zhàn)。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干“1955年”及其作品中的反面角色來自于蘇聯(lián)、東德和中國等社會主義國家可知,這體現(xiàn)了資本主義與社會主義的意識形態(tài)與社會制度的對立,第一次世界大戰(zhàn)是1914-1918年,而且是帝國主義爭霸戰(zhàn)爭,與意識形態(tài)與社會制度的對立無關,故A不符合題意。第二次世界大戰(zhàn)是1939年—1945年,而且中國、英國、蘇聯(lián)等國結成世界反法西斯同盟,故B不符合題意。二戰(zhàn)后美蘇由于國家利益、意識形態(tài)與社會制度的對立而進行冷戰(zhàn),故C符合題意。伊拉克戰(zhàn)爭發(fā)生在2003年,故D不符合題意。故選C。2、A【解析】
本題為逆向選擇題。依據(jù)材料和所學知識可知,1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定:劃定北京東交民巷為使館界,界內不許中國人居住,因此,1901年,東交民巷居住許多北京居民是不可能的,故A符合題意。1901年中國簽訂《辛丑條約》需要賠付大量賠款,因此政府可能正在大量籌款賠錢,因此B不合題意,排除B?!缎脸髼l約》規(guī)定允許外國軍隊沿山海關沿線鐵路駐扎,因此C不合題意,排除C,圓明園早在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間就被英法聯(lián)軍燒毀,因此D不合題意,排除D。故選A。3、C【解析】
A.新中國的土地改革運動廢除了封建土地剝削制度,極大地解放了農村生產力;推動了農業(yè)生產的恢復和發(fā)展,為新中國的工業(yè)化創(chuàng)造了條件,A表述正確,不符合題意;B.美國南北戰(zhàn)爭消滅了黑人奴隸制,為美國的資本主義進一步發(fā)展掃清了道路,也為美國黑人奴隸獲得平等權利邁出重要一步,B表述正確,故B不符合題意;C.玻利瓦爾是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅,先后領導軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內瑞拉、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和玻利維亞,被稱為“南美洲的解放者”,因此當時針對的并不是英國殖民者,C表述有誤,故C符合題意;D.春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學派按照本階級(層)或本集團的利益和要求,爭相發(fā)表自己的見解,形成“百家爭鳴”,這是中國歷史上第一次思想解放運動,推動社會大變革,D表述正確,故D不符合題意。所以本題正確答案選C。4、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,1953年初,我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間,北京電子管廠建成投產以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實,不是歷史解釋,ABC三項不符合題意;“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎是一五計劃的意義,屬于歷史解釋,D項符合題意;故選D。【點睛】解題的關鍵是學生掌握什么是歷史史實,什么是歷史解釋,需要學生具備較高的理解能力,具備較高的分析能力,能夠判斷哪些是歷史史實,哪些是歷史解釋。5、C【解析】本題考查的是新航路開辟。麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行,故C項不正確。6、B【解析】
根據(jù)“唐朝)天子對臣下的奏章批示時,所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻”、“明清時代的批文,就完全使用對仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關系發(fā)生了巨大的變化,由唐朝的相對平等變?yōu)槊髑鍟r期的主仆關系,體現(xiàn)了君主專制的加強,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、D【解析】
依據(jù)課本所學,內燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術領域的一項重大成就。1883年德國工程師戴姆勒研制出汽油內燃機。D項符合題意;1825年英國工程師斯蒂芬森利用蒸汽機發(fā)明了火車機車,A項不合題意;1913年美國企業(yè)家福特使用流水線生產汽車,帶來了汽車制作業(yè)的而革命。B項不合題意;電燈是1879年由愛迪生發(fā)明的,生活在18世紀后期到19世紀初期的瓦特不可能在電燈下繪制蒸汽機圖紙,C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意;故選擇D。8、B【解析】根據(jù)題干的“14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!笨芍@場思想解放運動是文藝復興。文藝復興最先開始于意大利,提倡以人為中心,使神學面紗最先在意大利煙消云散了。故A敘述正確,不符合題意;文藝復興表面是古代希臘、羅馬文化的復興,實質是資產階級文化的興起。故B敘述錯誤,符合題意;戰(zhàn)國時期的墨子提出兼愛非攻,提出人與人的和諧相處。莎士比亞贊揚人性高貴,這些都體現(xiàn)了文藝復興的核心思想人文主義。故C敘述正確,不符合題意;文藝復興是資產階級文化的興起,促進了人們的思想解放,順應了當時社會經濟發(fā)展的需求,為資本主義的產生奠定了思想文化基礎。故D敘述正確,不符合題意。故選B。點睛:解題的關鍵是根據(jù)題干“14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!迸袛噙@場思想解放運動是文藝復興。9、B【解析】
根據(jù)題干信息“很短的時間內,將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑。”結合所學知識可知,1927年,毛澤東在《湖南農民運動考察報告》認為中國革命的基本問題是農民問題,反映中國農村所蘊藏的革命力量,強調進行農村革命的偉大意義。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。10、D【解析】
根據(jù)“1941年月12月7日”、“美國”結合所學知識可知,題干反映的是日本偷襲珍珠港事件,1941年12月7日,日本不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊,第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。之后,美國對日宣戰(zhàn),緊隨其后,對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家,第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、B【解析】
根據(jù)題干并結合所學知識可知,羅斯福新政中的《工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規(guī)定了各企業(yè)的生產規(guī)模、價格水平、市場分配、工資水平和工作日時數(shù)等。為保證《國家工業(yè)復興法》的實施,政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記,發(fā)動了“人盡其職”的“藍鷹運動”,凡遵守該法的企業(yè)懸掛藍鷹標志。幾周后,有250萬雇主與政府簽署了法規(guī),他們給自己的產品標上藍鷹,以示守法。由此可見,體現(xiàn)了美國政府加強國家對經濟的干預,選項B符合題意;延續(xù)自由放任政策錯誤,開始加強對經濟的干預,選項A不符合題意;走上對外擴張道路,建立無產階級專政,不符合史實,選項CD不符合題意。故選B。12、C【解析】試題分析:本題考查的是美國誕生的標志。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生,故選C??键c:人教版九年級上冊·步入近代·美國的誕生·《獨立宣言》的發(fā)表13、C【解析】
根據(jù)所學可知,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,促使大批黑人加入反抗南方叛軍的行列,戰(zhàn)爭局勢傾向北方;為日后的黑人地位平等創(chuàng)造了條件,從而發(fā)動群眾力量扭轉戰(zhàn)局。故C項正確。制定憲法加強聯(lián)邦政府的權力是1787年,和南北戰(zhàn)爭無關,排除A項。BD不符合“林肯作出的扭轉戰(zhàn)局的行動”要求,排除。ABD和材料主旨無關,排除,故選C。14、C【解析】
據(jù)所學知識可知,魯迅以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個民族的精神弱點,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”。魯迅既是中國文化革命的主將,又是現(xiàn)代雜文的開拓者。選項C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。15、D【解析】
結合所學可知,左傾教條主義思想是忽視客觀實際的錯誤理論;馬克思主義與中國實際相結合,產生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生;鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍產生的理論成果,鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設的一系列基本問題,因而是當代中國的馬克思主義,鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結合的第二次飛躍。而“三個代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意,④正確,故選D?!军c睛】抓住題中要點“馬克思主義與中國實際相結合”、“第二次理論飛躍”,即可用排除法完成本題。理解并識記鄧小平理論的相關史實。16、A【解析】
依據(jù)所學可知,19世紀70年代以后,西方發(fā)明的火車、電車、汽車傳入中國,方便了人們的出行,促進了商品的流通。新式馬路的修建,傳統(tǒng)街道的改造,逐漸改變了人們的生產方式和生活方式。伴隨著社會經濟和文化的發(fā)展,人們的生活方式和風俗習慣也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后,民國政府頒布剪辮令,強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,所以兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國社會生活的變化,A項符合題意。由此分析BCD三項均不全面,不符合題意,排除,故選A。17、B【解析】依據(jù)材料英國革命后制定了法律文獻《權利法案》;美國獨立后制定了1787年憲法;中國建國后制定了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,起來臨時憲法的作用。由此可知國家的建設需要法律保障。B項符合題意。新政權才需要法制建設,錯在“才”,政權建設時刻需要法制建設。A項不合題意;材料只體現(xiàn)了三國建立后都頒布了法律文獻,但不能反映法制建設十分完善。C項不合題意;題干材料反映的先是國家建立,才是法制建設。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。18、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,雷鋒立足本職、扎根崗位,勤懇敬業(yè)、履職盡責,默默付出、甘于奉獻,把一件又一件的小事做成好事。被稱之為螺絲釘精神。D符合題意。王進喜被稱為“鐵人”;焦裕祿被稱為“黨的好干部”;鄧稼先是“兩彈元勛”,ABC不符合題意,故選擇D。19、A【解析】
由于黨內左傾錯誤導致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內左傾錯誤,在毛澤東的正確領導下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標志中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經逐步由城市轉移到農村,②排除。故選A。20、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,華盛頓領導的美國獨立戰(zhàn)爭摧毀了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立,有利于美國資本主義的發(fā)展,是一場反抗殖民壓迫的民族解放運動,又是一場資產階級革命;林肯領導的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件,是美國歷史上的第二次資產階級革命。所以,美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處是都屬于資產階級革命,C項符合題意;ABD三項都不是美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處。故選C。【點睛】解題的關鍵需熟悉美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的過程和影響。解題時,需把美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭一起進行考查,找出美國獨立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同點,美國獨立戰(zhàn)爭既是一場反抗殖民壓迫的民族解放運動,又是一場資產階級革命;南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產階級革命,可由此確定正確答案。21、C【解析】
根據(jù)材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內容”結合所學知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。22、A【解析】
試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,“中體西用”意思是中學為體,西學為用,即維持中國的政治體制。結合課本所學,19世紀60——90年代洋務派主張學習西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治,掀起了一場自強求富的洋務運動;1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學”兩面大旗,掀起了一場新文化運動,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以選擇A。23、B【解析】
從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉折點。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映氣溫的變化,用來表示一年中不同時期寒熱程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時間和強度。白露、寒露、霜降三個季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;芒種、清明等則反映有關作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。故B項符合題意。ACD說法均錯誤,故選B。24、D【解析】試題分析:本題主要考查“冷戰(zhàn)”的相關知識內容。依據(jù)已學知識可知,“二戰(zhàn)”后,美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產主義。這種政策被稱為“冷戰(zhàn)”政策。選項中D符合題意,故選D??键c:人教新課標九年級歷史上冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)文景之治(2)光武中興(3)武則天【解析】
(1)結合所學可知,漢初,社會經濟衰弱,朝廷推崇黃老治術,采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策,鼓勵農民生產,“以德化民”,到西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期,出現(xiàn)了文景之治。故答案為文景之治。(2))結合所學可知,東漢時期,光武帝以“柔道”治天下,采取一系列措施,恢復、發(fā)展社會生產,緩和西漢末年以來的社會危機,出現(xiàn)了光武中興。故答案為光武中興。(3))結合所學可知,武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,前后執(zhí)政近半個世紀,上承“貞觀之治”,下啟“開元盛世”,史稱“貞觀遺風”歷史功績,昭昭于世。故答案為武則天。26、家庭聯(lián)產承包責任制【解析】
根據(jù)所學可知,我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶,自負盈虧。改革方式是實行以家庭聯(lián)產承包為主的責任制,故答案為家庭聯(lián)產承包責任制?!军c睛】本題考查家庭聯(lián)產承包責任制,我國經濟改革開始于農村,農村主要實行家庭聯(lián)產承包責任制。27、巴黎公社北約歐盟世界貿易組織【解析】
(1)依據(jù)所學可知,1871年,巴黎工人發(fā)動起義,1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試,巴黎公社的成立標志著世界上第一個無產階級政權的建立,它是代表工人階級利益的政權,它的實踐豐富了馬克思主義的學說,為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。(2)依據(jù)所學可知,1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達到對抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,北大西洋公約組織成立是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。(3)依據(jù)所學可知,二戰(zhàn)后,歐洲喪失了世界政治經濟中心的地位,為了在兩極格局中增強自身的影響力以及發(fā)展經濟的需要,歐洲國家走向了聯(lián)合之路。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟成立后,成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經濟體。(4)依據(jù)所學可知,世界貿易組織(WTO),中文簡稱世貿組織,1995年1月1日,在關貿總協(xié)定的基礎上,成立了世界貿易組織,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿易組織的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則,達到推動實現(xiàn)世界貿易自由化的目標。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一,擁有164個成員,成員貿易總額達到全球的98%,有“經濟聯(lián)合國”之稱。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國主義之間的矛盾。(2)標志:杜魯門主義的出臺;特點:世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經濟霸主,到20世紀70年代,世界經濟格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國強有力的競爭對手)(需答出前后變化)(4)不同意,因為經濟全球化是世界經濟發(fā)展的必然趨勢,發(fā)展中國家應加強合作積極融入經濟全球化的進程中;國際經濟新秩序雖未建立,發(fā)達國家掌握著主導權,這不能改變經濟全球化的趨勢。(言之有理即可)【解析】
(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會和華盛頓會議后,帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學知識可知,這一體系不能永久的存在下去;因為這一體系不可能從根本上消除帝國主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時緩和了國與國之間的矛盾。(2)依據(jù)所學知識可知,1947年杜魯門主義的出臺,標志著冷戰(zhàn)的正式開始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復存在,當今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內容結合所學知識可知,二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經濟霸主,伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起,到20世紀70年代,世界經濟格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(4)依據(jù)所學知識可知,材料三的觀點我不同意,因為經濟全球化是世界經濟發(fā)展的必然趨勢,有利有弊,發(fā)展中國家應加強合作積極融入經濟全球化的進程中,國際經濟新秩序雖未建立,發(fā)達國家掌握著主導權,這不能改變經濟全球化的趨勢等等,言之有理即可。29、(1)儒家學派從此,儒家學說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領域長期居于主導地位。(2)實行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構成國家官僚隊伍的主干。(3)實行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉型的進程。(4)作用:能夠入仕當官,參與國家政治。意圖:加強思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)所學可知,“五經”是儒家學派的經典著作;第二問依據(jù)材料信息結合所
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