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銀川市2024年中考數(shù)學(xué)模擬押題卷一一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的)1.某班級(jí)計(jì)劃舉辦手抄報(bào)展覽,確定了“5G時(shí)代”“北斗衛(wèi)星”“高鐵速度”三個(gè)主題.若小明和小亮每人隨機(jī)選擇其中一個(gè)主題,則他們恰好選擇同一個(gè)主題的概率是()A.B.C.D.2.下列計(jì)算正確的是()A.B.C.D.3.已知方程組,則=()A.3B.4C.5D.24.若a,b互為相反數(shù),c的倒數(shù)是4,則3a+3b-4c的值為()A.16B.-1C.-5D.-85.無(wú)色酚酞溶液時(shí)一種常用酸堿指示劑,廣泛應(yīng)用于檢驗(yàn)溶液酸堿性,通常情況下酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇中性溶液也不變色,遇堿性溶液變紅色.現(xiàn)有5瓶缺失標(biāo)簽的無(wú)色液體:蒸餾水、白醋溶液、食用堿溶液、檸檬水溶液、火堿溶液,將酚酞試劑滴入任意一瓶液體后呈現(xiàn)紅色的概率是()A.B.C.D.6.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積是()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm27.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,以BC的中點(diǎn)O為圓心的圓弧分別與AB,AC相切于點(diǎn)D,E.若圖中陰影部分的面積是,則OC的長(zhǎng)為()A.1B.C.D.8.已知反比例函數(shù)的圖像如圖,則在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象可能是()二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)9.分解因式:=.10.2023年10月31日神舟十六號(hào)載人航天飛船返回艙成功著陸,神舟十六號(hào)飛行乘組3位航天員平安落地,飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。某校為了致敬中國(guó)英雄,致敬中國(guó)航天,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)航天知識(shí)的了解,準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)開(kāi)展航天知識(shí)競(jìng)賽。某班現(xiàn)打算從備選的四名同學(xué)(兩名男生和兩名女生)中隨機(jī)選取兩名同學(xué)來(lái)參加競(jìng)賽,則選中一男一女的概率是.11.將一副三角板如圖放置,∠A=45°,∠E=30°,DE∥AC,則∠1=.12.在一個(gè)不透明的口袋中裝有紅球和白球共8個(gè),這些球除顏色外都相同,將口袋中的球攪勻后,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下它的顏色后再放回口袋中,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸了100次球之后,發(fā)現(xiàn)有75次摸到紅球,則口袋中紅球的個(gè)數(shù)約為.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),將△OAB沿x軸向右平移得到△,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是直線(xiàn)上一點(diǎn),則點(diǎn)B與其對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離為.14.如圖,已知矩形OABC,點(diǎn)A,C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),將∠OCB向內(nèi)翻折,點(diǎn)C落在OA上,記為點(diǎn)E,折痕為DB.若將∠DOE沿DE向內(nèi)翻折,點(diǎn)O恰好落在DB上,記為F,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.15.如圖,小區(qū)內(nèi)有個(gè)圓形花壇⊙O,點(diǎn)C在弦AB上,AC=11,BC=21,OC=13,則這個(gè)花壇的面積為.(結(jié)果保留)16.某校數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展“無(wú)人機(jī)測(cè)旗桿”的活動(dòng):已知無(wú)人機(jī)的飛行高度為30m,當(dāng)無(wú)人機(jī)飛行至A處時(shí),觀察旗桿頂部的俯角為30°,繼續(xù)飛行20m到達(dá)B處,測(cè)得旗桿頂部的俯角為60°,則旗桿的高度約為m.(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到0.1m)三、解答題(本題共10小題,其中17~22題每小題6分,23、24題每小題8分,25、26題每小題10分,共72分)17.在復(fù)習(xí)課上,王老師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)異分母分式加減和解分式方程進(jìn)行了對(duì)比學(xué)習(xí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面兩位同學(xué)的解題過(guò)程并完成相應(yīng)的任務(wù):小亮同學(xué)的做法:=……第一步=……第二步=……第三步小茵同學(xué)的做法:……第一步……第二步……第三步……第四步任務(wù)一:(1)小亮同學(xué)第一步的運(yùn)算是(從下列四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)),其依據(jù)是。A.通分B.約分C.去分母D.因式分解(2)小茵同學(xué)第一步的運(yùn)算是去分母,其依據(jù)是。任務(wù)二:小茵的解題步驟不完整,請(qǐng)你再下列方框內(nèi)補(bǔ)充缺少的步驟。18.“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)是公安部在全國(guó)開(kāi)展的一項(xiàng)安全守護(hù)行動(dòng),也是創(chuàng)建文明城市,做文明市民的重要標(biāo)準(zhǔn),“一盔”是指安全頭盔,電動(dòng)自行車(chē)駕駛?cè)撕统俗藛T應(yīng)當(dāng)戴安全頭盔。某商場(chǎng)欲購(gòu)進(jìn)一批頭盔,已知購(gòu)進(jìn)10個(gè)甲型頭盔和15個(gè)乙型頭盔需要1150元,購(gòu)進(jìn)15個(gè)甲型頭盔和10個(gè)乙型頭盔需要975元。(1)購(gòu)進(jìn)1個(gè)甲型頭盔和1個(gè)乙型頭盔分別需要多少元?(2)若該商場(chǎng)準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)200個(gè)這兩種型號(hào)的頭盔,總費(fèi)用不超過(guò)12000元,則最多可購(gòu)進(jìn)乙型頭盔多少個(gè)?19.按下列要求在如圖的格點(diǎn)中作圖:(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1(A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A1,B1,C1);(2)以點(diǎn)C為位似中心,作出△ABC放大兩倍的△A2B2C(A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A2,B2).20.中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校學(xué)生參加的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽。為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題。(1)m=,n=。(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖。(3)這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在分?jǐn)?shù)段。(4)若全校成績(jī)?cè)?0≤x<60分?jǐn)?shù)段的學(xué)生約有150人,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次大賽的學(xué)生中成績(jī)?cè)?0≤x≤100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。21.如圖,在矩形ABCD中,AE⊥BD于點(diǎn)E,AC與BD交于點(diǎn)O,DE=3BE。(1)求∠1的度數(shù);(2)若AD=18cm,求AE,AB的長(zhǎng)。22.將一副三角板按圖①的方式放置(有一條邊重合),把含45°角的直角三角板BCD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到△,如圖②,其中AB=2.求:(1)的長(zhǎng);(2)△的面積。23.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,EF與⊙O相切于點(diǎn)D,連接BD,EF∥BC分別交AB,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,F(xiàn),連接AD交BC于點(diǎn)N,∠ABC的平分線(xiàn)BM交AD于點(diǎn)M.(1)求證:AD平分∠BAC;(2)若AB:BE=5:2,AD=,求線(xiàn)段DM的長(zhǎng).24.如圖,拋物線(xiàn)與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;(2)若E是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)BC的交點(diǎn),F(xiàn)是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),求EF的長(zhǎng).25.如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,4),與y軸交于點(diǎn)B.(1)k=,b=;(2)連接并延長(zhǎng)AO,與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在y軸上.若以O(shè),C,D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求點(diǎn)D的坐標(biāo).26.△ABC和△ADF均為等邊三角形,點(diǎn)E,D分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿AB,BC運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,C停止.(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E,D分別與點(diǎn)A,B重合時(shí),請(qǐng)判斷線(xiàn)段CD,EF的數(shù)
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