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Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.Learningobjectives通過本課時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.讀課文,理清文章結(jié)構(gòu),按照時(shí)間順序理清關(guān)于David愛好的故事。2.并根據(jù)思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)要復(fù)述文章。LeadinDoyouhaveanyhobbies?free-talk☆☆☆I(lǐng)like/love/enjoy…climbingdancinggrowingvegetableslookingafteranimalspaintingplayingvolleyballsingingwritingactivedangeroushealthyinterestingrelaxingIt’svery...Let’sreadDavid’sstory!
What’sthestructureofthispassage?Fast-readingReading☆☆☆chooseatopicforeachpartA.astoryaboutDavid’shobbyB.anintroductiontohobbiesCareful-reading1.Whathobbiesarementionedinthispart?2.Whatadvantagescanhobbiesbringtous?Hobbiescanmake
usgrowasapersondevelop
ourinterestshelp
uslearnnewskills.ReadPara.1andanswerthequestions.Reading☆☆☆reading,painting,growingvegetablesandlookingafteranimals.David_____________about_______________.wroteastoryReadPara.2&3andfinishthetimeline.ReadingDuringthesummerof2010backatschoolin2012It_______________summercampthelifeofasixteen-year-oldboy.cameoutasabookastudentasuccessfulyoungwriterspent_______fourweeks☆☆☆Careful-readingInwhatorderisthestorydescribed?ReadPara.2&3andfillintheblanks.Readingsummercampduration:activities:Aswellas____________,Therewas__________________________fourweekstheteacherawritingclassusualactivitiesasked_________________,ustotalkaboutourlivesandtellinterestingstoriesencouraged____________,ustowriteaboutourexperiencesatthecamp.☆☆☆Careful-readingDavid_____________about_______________.wroteastoryReadPara.2&3andlistallthefactshappenedindifferenttime.Careful-readingReadingDuringthesummerof2010backatschoolin2012It_______________summercampthelifeofasixteen-year-oldboy.cameoutasabookduration:activities:Aswellas____________,Therewas__________________________fourweekstheteacherawritingclassusualactivitiesasked_________________,ustotalkaboutourlivesandinterestingstoriesencouraged____________,ustowriteaboutourexperiencesathecamp.spent_______fourweeks☆☆☆WhatdoeshishobbybringstoDavid?What'sDavid'sfutureplan?WillDavid’snewbookbesuccessful?Why?Readpara4.andanswerthefollowingquestions.Pleasureandsuccess.Hewillwriteabouthisvolleyballteam.Iguessitwill.Reading☆☆☆Careful-readingPleasureandsuccess.WhycanDavidbesuccessfull?☆☆☆Theimportantfactors(因素)tosuccessAhobbyorinterest
hardwork
Agoodteacher
action(行動(dòng))Hobbyisjustthefirststeptoknowledgeandsuccess.HomeworkFor
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