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文檔簡介

中國的未來朗誦稿范文第一篇中國的未來朗誦稿范文第一篇小時候媽媽對我講:

你是祖國的未來

報效祖國是你的夢想

生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)

養(yǎng)你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱

那里有奔騰不息波瀾壯闊的黃河大江

那里有烏篷船油紙傘下的煙雨水鄉(xiāng)

那里有琴棋書畫筆墨紙硯的古韻芬芳

那里有黃土地萱草牧馬牛羊

小家是兄弟姐妹情意濃濃的臂膀

大家是千萬一家齊心協(xié)力崛起的力量

祖**親的乳汁喂養(yǎng)喂養(yǎng)著

花草蟲蟻山川大江千千萬血脈的流淌

你在祖**親的懷抱里成長

等年少力壯拭去她的鬢白

拂去歷史的塵埃掮起你所應(yīng)當(dāng)?shù)闹亓?/p>

那是你的責(zé)任是你的夢想

是你青春灑下的輝煌!

小時候老師對我講:

你是民族的希望

報效祖國是你的夢想

生你養(yǎng)你的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)

養(yǎng)你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱

從青年到滄桑

從滄桑到富強

從破敗的荒原到林立的工廠

大機器的隆隆聲唱響著新時代的樂章

農(nóng)民的笑臉寫著經(jīng)濟的蓬勃增長

這是母親用血淚描繪的篇章

這是母親用汗水筑起的壁壘宮墻

你要不斷從歷史的長河中汲取力量

民族獨立夢百年奧運夢航海航天夢……

裁一段走過的輝煌

儲存在你的青春收藏祖國圓滿的夢想

青春要懂得擔(dān)當(dāng)

載著中國夢想在知識的海洋游暢青春融進(jìn)夢想

沿著車輪吱呀向前奔走的方向

書生意氣揮斥方遒少年強則中國強!

長大后我對自己講:祖國的未來

民族的希望

報效祖國是我的夢想

生我養(yǎng)我的是黃土地鋪砌的故鄉(xiāng)

養(yǎng)我育我的是九百六十萬平方米的大國泱泱

就像雄鷹穿梭于蔚藍(lán)的天海

就像航船在浩瀚的海洋中起航

風(fēng)里雨里的倔強無處可當(dāng)

驕傲的姿態(tài)繪出青春的模樣

我的額頭上刻著青春

是該把激情燃燒的歲月放逐在江河大川上

我的心里刻著夢想

是該咬破自己的土殼吸收光華茁壯成長

我的身體里流淌

是和億萬人民同一條血脈

是奔騰不息的蜿蜒大江

我在曲調(diào)里哼著

母親的箴言和希望

燃燒在青春的夢想

我舉起右手向著鮮血般的太陽:青春夢!中國夢!夢為土疆!

中國的未來朗誦稿范文第二篇中國夢

有著燦爛文化

有著悠久歷史

有著著世文明

有著勤勞、睿智、善良、質(zhì)樸、勇敢的人民

有著美好的夢想

那一個個的夢想

編織在中國夢的花環(huán)之中

那佳夢是希望、目標(biāo)、期盼

醉在夢里將虛度光陰

夢醒勵志實現(xiàn)理想

不畏任何險阻艱難

使自己象雄鷹一樣

在高遠(yuǎn)的太空飛翔

使自己象魚兒一樣

在廣闊的海洋游弋

中國夢

詮釋著大眾的夢想

那就是人們老有所養(yǎng),老有所樂

健康延年益壽,快樂幸福生活

中國——屹立世界東方之巨龍

必將攜領(lǐng)華夏之孫

以堅韌不撥之毅力

以團結(jié)一致,奮發(fā)圖強之精神

把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實

中國的未來朗誦稿范文第三篇每個人的一生

不論聰明還是愚蠢

不論幸福還是不幸

只要他一離開母體

就睜著眼睛追求光明

世界要是沒有光

也就沒有揚花飛絮的春天

也就沒有百花爭艷的夏天

也就沒有金果滿園的秋天

也就沒有大雪紛飛的冬天

世界要是沒有光

看不見奔騰不息的江河

看不見連綿千里的森林

看不見容易激動的大海

看不見像老人似的雪山

要是我們什么也看不見

我們對世界還有什么留戀

只是因為有了光

我們的大千世界

才顯得絢麗多彩

人間也顯得可愛

光給我們以智慧

光給我們以想象

光給我們以熱情

光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象

山野的篝火是美的

港灣的燈塔是美的

夏夜的繁星是美的

慶祝勝利的焰火是美的

一切的美都和光在一起

光從不可估量的高空

俯視著人類歷史的長河

我們從周口店到天安門

像滾滾的波濤在翻騰

不知穿過了多少的險灘和暗礁

我們乘坐的是永不沉沒的船

從天際投下的光始終照引著我們……

我們從千萬次的蒙蔽中覺醒

我們從千萬種的愚弄中學(xué)得了聰明

統(tǒng)一中有矛盾、前進(jìn)中有逆轉(zhuǎn)

運動中有阻力、革命中有背叛

然而我們的信念

像光一樣堅強——

經(jīng)過了多少浩劫之后

人類的前途無限光明、永遠(yuǎn)光明

現(xiàn)在我們正在開始新的長征

這個長征不只是二萬五千里的路程

我們要逾越的也不只是十萬大山

我們要攀登的也不只是千里岷山

我們要奪取的也不只是

金沙江、大渡河

我們要搶渡的是更多更險的渡口

我們在攀登中將要遇到更大的風(fēng)雪、

更多的冰川……

但是光在召喚我們前進(jìn)

在鼓舞我們、激勵我們

光給我們送來了新時代的黎明

我們的人民從四面八方高歌猛進(jìn)

讓信心和勇敢伴隨著我們

武裝我們的是最美好的理想

我們生活在最美好的社會里

我們前進(jìn)的道路鋪滿陽光

讓我們的每個日子

都像飛輪似的旋轉(zhuǎn)起來

讓我們的生命發(fā)出最大的能量

讓我們像從地核里釋放出來的能

極大地?fù)伍_光的翅膀

在無限廣闊的宇宙中飛翔

讓我們以最高的速度飛翔吧

讓我們以大無畏的精神飛翔吧

讓我們從今天出發(fā)飛向明天

讓我們把每個日子都當(dāng)做新的起點

讓我們從地球出發(fā)

飛向太陽……

中國的未來朗誦稿范文第四篇我伴著明媚的春光走進(jìn)綠洲

我澎湃的激情化作條條彩綢

我的血液蕩起昂揚的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏

我何時走進(jìn)青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨秀

青春啊是什么

這個超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調(diào)

青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書寫壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求

青春不只是一個時段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達(dá)

但誰不討厭老氣橫秋

青春常常充滿奇異的幻想

但誰不愛擁抱那創(chuàng)造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽一齊走

中國的未來朗誦稿范文第五篇人應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識自己擁有的一切。

100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識,您肯教教我們嗎?”

這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?/p>

于是,他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時建一所大學(xué)大概要花150萬美元。

康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”

園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!?/p>

園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。

真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。

這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

中國的未來朗誦稿范文第六篇《中國夢朗誦稿》

男:這是我的夢

女:這也是我的夢

大合:這是我們的中國夢

(一)

女:今夜/你入我夢來/帶著女媧補天的彩石

男:今夜/你入我夢來/攜著伏羲老祖的故事

女:你用最/輕柔的話語呼喚我

男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

女:于是,我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你

男:我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

女:我感受著泰山一覽眾山小的巍峨/長城一去萬里的雄渾

男:我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情,北國雪野的無垠

女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切,你看見了么?

男:是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身/

看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女:聽,那是什么聲音?

男:這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲/是鄭和下西洋的船楫聲/

是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

女:那是赤壁的驚濤拍岸/那是長白山的松濤林海/那是仁人志士的悲天憫人?

合:那是天之涯,海之角最動聽的啼鳴/那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

(二)

男:今夜/你又一次入我夢來/我卻分明聽到你的啜泣

女:是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色

合:中國,中國,屈辱的中國!

女:我的心同你一樣啊/痛到了極致!

男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨煉中孕育

多災(zāi)多難的母親啊!/?我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

(三)

合:中國人民喝著滾滾的長江水/體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁/頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

女:雪災(zāi)/地震/讓我們措手不及

男:旱情/洪水/讓美麗的家園成了人間煉獄/我們會屈服嗎?

合:不,永遠(yuǎn)不會/黨政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境

合:中國,中國,英雄的中國!

男:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

女:中國xxx的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏

中國xxx的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌。

男:和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

合:啊,中國,中國,不朽的中國!

女:我驕傲,我是炎黃子孫

男:我自豪,我是龍的傳人

合:當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候/中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水/寫滿今天的成績/鑄就明天的輝煌!

男:這是我的夢

女:這也是我的夢

合:這是我們的中國夢

中國的未來朗誦稿范文第七篇尊敬的老師、各位評委:

大家好!我是六號參賽選手,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活“。

還記得在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》;還記得獨自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,還記得還未入學(xué)就已經(jīng)將《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟。那時候根本不懂自己掛在嘴邊的詩文到底是什么意思,直到后來上學(xué)了,記事了,才明白媽媽教給我的都是些中華經(jīng)典文學(xué)。讀國學(xué)經(jīng)典,能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),更能讓我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典文學(xué)對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。文學(xué),它讓我不再孤單。一個人的時候,我會走進(jìn)文學(xué)這扇門,此時那些經(jīng)典的文字就像是一個絕佳的好友,對我訴說,也聽我傾訴。很多時候,一杯不涼的茶,一本不薄的書,一間靜謐的屋子,就是我怡然享受的美妙時光了。

文學(xué),它能帶我旅行。在那些經(jīng)典文字里我被帶入了幽靜的山谷、神秘的溪流、美麗的森林、遼闊的草原、奔騰的大?!驗槲膶W(xué),我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下我的足跡。

文學(xué),它帶我穿越時空。走進(jìn)文學(xué)這扇門,時間的距離仿佛就不在了。摩挲著書頁,我和古往今來的許多人對話。他們教我知識,教我做人,與我作伴,伴我成長,我仿佛和他們都認(rèn)識了很久。文學(xué),它教會我成長。我在文學(xué)里感悟生活,體悟生命,學(xué)會思考,努力成長,也許也會有一天,我也會用手中的筆,寫下一些文字,送進(jìn)這扇文學(xué)之門,留給更多踏進(jìn)這扇門的.人。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地,那經(jīng)典詩文就是陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷麗更持久。

讓我們繼續(xù)誦讀吧!讓它來凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族的精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!

一個基層體育教練的工作經(jīng)歷和磨難內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒市二中(體校)吉林白乙拉我是內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒市第二中學(xué)(體校)教練:吉林白乙拉。我從事體育工作33年了,15歲開始練長跑,21歲去的體工隊,24歲退役后當(dāng)了小學(xué)、初中、高中體育老師。因為搞專業(yè)……

初一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析一、試題分析從整體上看,本次試題難度適中,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際,注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點,以能力立意命題,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本次試卷考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握程……

誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活尊敬的老師、各位評委:大家好!我是六號參賽選手,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活“。還記得在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》;還記得獨自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,還記得還未入學(xué)就已經(jīng)……

謝謝大家!

中國的未來朗誦稿范文第八篇“中國夢”關(guān)乎著中國未來的發(fā)展方向,凝聚了中國人民對中華民族偉大復(fù)興的憧憬和期待;它是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙愿,每個中國人都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。下面是詩歌青春中國夢朗誦稿,請參考!

青春中國夢

雨,將千家萬戶的日子更局限在狹小的空間中,

自己一人對著窗外瀟瀟雨天,仍舊一個人,

面對著平凡的生活,

做著沒有盡頭的七彩中國夢。

你說,不是每一粒種子都會忍冬抽芽。

你說,不是每一座山峰都會訴說神話。

你說,不是每一次夢想都會前方無涯。

是??!

也許我們已經(jīng)在歲月和足跡的輪回中定位,

也許隔了洶涌的歲月后,是彼此熟悉但沉靜如水的面容。

但青春的美好,怎么隱藏一顆懷揣著夢想的心.,

你看,門前有課苦楝樹,

它寂寞的在季節(jié)里開花結(jié)果,

它筆直的干紛繁的枝,一點也不矯揉造作,

很有個性的生長著。

像懷揣著中國夢的我,堅定不移的努力著。

讓我對你說,

青春飛揚,夢想飛揚,

為什么我們總要去講述著迷茫?

去看那未知而神秘的明天,

那滿滿的汗水,也是無聲的甘甜。

就讓淚水無言,就讓疲憊在一邊,

就讓我們的青春歌舞,

一遍一遍的畫著絕美的圓圈。

青春大概就是如此,

擁有的時候,無限美好,

那時候絕對不會去想象老去的樣子。

只知道明天醒來的時候,一切安然美好,

等待自己的依然是美好的清晨和無限的未來,

還有那內(nèi)心懷揣的青春夢、中國夢。<蓮~山>

然而,明天的夢想,

在心底慢慢的發(fā)芽、生根。

如果沒有青春汗水的揮灑和澆灌,

如何能茁壯的成長?

回想著過去有著腳印的地方,

曾經(jīng)的我們,為了自己的夢想,

都曾付出全力的去拼搏。

我們用自己的努力去詮釋著自己的青春夢、中國夢!

[詩歌青春中國夢朗誦稿]

中國的未來朗誦稿范文第九篇擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。

縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實!其實在夢想與現(xiàn)實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現(xiàn)實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎?青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

愛黨愛軍是航向。愛黨愛軍是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的靈魂,青年要肩負(fù)責(zé)任,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,必須具有的堅定立場、明確方向,以及崇高政治信仰。實現(xiàn)偉大中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須依靠xxx的正確領(lǐng)導(dǎo),歷史實踐告訴我們,只有xxx才能救中國,只有xxx才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)偉大中國夢。實現(xiàn)偉大中國夢還要有強大的軍事實力做后盾,我們的中國人民解放軍是震懾國內(nèi)外xxx勢力的雄獅,是保障社會安定團結(jié)的守護(hù)神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供良好的后方保障。愛黨愛軍就是廣大青年志愿者堅定不移的思想理念、政治信念,沒有愛黨愛軍政治理念,實現(xiàn)偉大中國夢的航向就會跑偏。愛黨愛軍是實現(xiàn)偉大中國夢的政治保障,廣大青年志愿者為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須將它體現(xiàn)在自覺行動中。

開拓創(chuàng)新是風(fēng)帆?!伴_拓奮進(jìn)”是實現(xiàn)中國夢的起航動力,它是青年的追求進(jìn)步、改革創(chuàng)新、敢為人先的先進(jìn)思想,是實現(xiàn)實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的永恒主題。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須要有開拓進(jìn)取的勇氣,要有激流勇進(jìn)、不怕挫折、大膽探索、勇于實踐的信念,發(fā)揚開拓進(jìn)取精神,堅定不移地站在時代浪潮的最前列。廣大青年要充分發(fā)揮敢想、敢闖、敢為天下先的特點,努力學(xué)習(xí)知識,積極增長才干,用創(chuàng)新創(chuàng)造為深化改革增添動力,用新的業(yè)績?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展增添活力,使青春的價值在推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)中充分彰顯。

艱苦創(chuàng)業(yè)是動力。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢塵土飛揚的道路上,必須要有“艱苦創(chuàng)業(yè)”,不怕困難、不怕吃苦的思想準(zhǔn)備。它是廣大青年志愿者的特殊品格,體現(xiàn)了青年人不管在什么困難條件下,都能自力更生、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。古人云:“成由勤儉,敗由奢”。歷史證明,任何一個國家,任何一個民族,如果不提倡艱苦奮斗,只躺在前人創(chuàng)造的物質(zhì)文明的成果上坐享其成,不思進(jìn)取,只圖享樂,這樣的國家,這樣的民族,是注定要走向衰敗的。實現(xiàn)中國夢要求廣大青年志愿者克服艱難困苦,頑強奮斗、百折不撓、自強不息、貧賤不移、富貴不淫的精神和行動,要有艱苦創(chuàng)業(yè)的實干精神。

無私奉獻(xiàn)是潤滑劑?!盁o私奉獻(xiàn)”猶如潤滑劑,讓社會充滿和諧運轉(zhuǎn)的氣氛,讓社會充滿愛心。它是青年顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻(xiàn)的價值取向,是和諧社會的核心所在。雷鋒說:“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中?!弊鳛橐幻嗄曛驹刚邞?yīng)當(dāng)俯首甘為孺子牛,用自己的行動書寫人生,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力。中國夢的實現(xiàn)離不開廣大青年的辛勤工作,努力創(chuàng)造。全國人民團結(jié)一致,實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢必將指日可待。

愛黨愛軍、開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神必將為中國夢的實現(xiàn)注入新的動力,對實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興具有深刻的現(xiàn)實意義。廣大青年志愿者要在不斷的更新、積累、實踐中學(xué)習(xí),承前啟后、繼往開來,把黨的事業(yè)建設(shè)好,把國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好。

中國的未來朗誦稿范文第十篇男:我們的中國夢,是國家富強的夢

女:我們的中國夢,是民族振興的夢

(合):是十三億中國人的幸福夢

男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠

為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行

女:使命光榮,責(zé)任重大

歷史的接力棒已交到了我們手中

男:潔白的作業(yè)紙,書寫著我們的中國夢

女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢

男:寬闊的操場上,呵護(hù)著我們的中國夢

女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢

男:祖國為我們打開了廣闊的天空

志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志

女:在時代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩

這是祖國對我們殷切的叮嚀

男:我們深知

教育是一個民族最持續(xù)的力量

女:我們懂得

教育擔(dān)當(dāng)祖國昌盛的希望

男:“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨,

已經(jīng)烙印在我校教師的心中

女:親愛的同學(xué)們

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天

跨越“人間正道是滄桑”的今天

向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天

中國夢獲得了前所未有的廣闊空間

(合):我們將帶著智慧和汗水向著的追夢令前行,

向著我們的中國夢前行

女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的天國;

男:看今朝,我的夢就屹立在東方的熱土!

女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;

男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。

女:編鐘低鳴,奏響儒家學(xué)派,

男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。

女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!

男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!

女:這是我的夢!?

男:這也是我的夢!

大合:這是我們的中國夢!

上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風(fēng)采

縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。

中國的未來朗誦稿范文第十一篇造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;

制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣,而我少年乃新來而與世界為緣。如僦(同就)屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護(hù)其窗櫳(同龍),不潔治其庭廡(同武),俗人恒情,亦何足怪。

若我少年者前程浩浩,后顧茫茫,中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠(同巒)鞭棰(同垂)之慘酷,惟我少年當(dāng)之;

中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。

于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?

彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。

使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;

使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

紅日初升,其道大光;

河出伏流,一瀉汪洋;

潛龍騰淵,鱗爪飛揚;

乳虎嘯谷,百獸震惶;

鷹隼(同損)試翼,風(fēng)塵吸張;

奇花初胎,(同預(yù))皇皇;

干將發(fā)硎(同刑),有作其芒;

天戴其蒼,地履其黃;

縱有千古,橫有八荒;

前途似海,來日方長。

美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

中國的未來朗誦稿范文第十二篇中國夢朗誦稿

我的中國夢

女領(lǐng):我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。

(一)

女:今夜/你入我夢來/帶著女媧補天的彩石

男:今夜/你入我夢來/攜著伏羲老祖的故事

女:你用最輕柔的話語呼喚我

男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

大合:于是,

我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著/泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領(lǐng)略了/江南水鄉(xiāng)的柔情

北國雪野的無垠

女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么?

男:是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的,我看見了,我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女:你聽,那是什么聲音?

男:這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

大合:那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海,那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯,海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的/五千年的光輝

(二)

男:今夜/你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女:是列強瓜分的鐵蹄/踐踏神圣的土地

是割地求和/給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色

大合:中國,中國,屈辱的中國!

我的心同你一樣啊/痛到了極致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災(zāi)多難的母親啊!

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

(三)

大合:中國人民喝著滾滾的長江水

體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男:雪災(zāi),讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女:2008年5月12日,天崩地裂

無數(shù)生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

我們會屈服嗎?

大合:不,永遠(yuǎn)不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境

中國,中國,英雄的中國!

男:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

我們不再依賴過去的四大發(fā)明

已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技

百年奧運,一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

大合:啊,中國,中國,不朽的中國!

女:我們驕傲,我們是炎黃子孫

男:我們自豪,我們是龍的傳人

大合:當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候

中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

去鑄就明天的輝煌!

這就是我們的中國夢

中國的未來朗誦稿范文第十三篇在東方有一條騰飛的巨龍

在東方有一個巨龍的民族

在東方有橫撇豎捺的方塊字

在東方大寫的方塊字里

讓我們和世界一起讀中國

我們讀中國

用祖先鉆木的火種

照亮華夏文明生生不息的長河

我們讀中國

沿著甲骨文滄桑的紋理

駕馭歷史的長車縱橫阡陌

我們讀中國

在人之初性本善的《三字經(jīng)》里

學(xué)會做人的道理

我們讀中國

在趙錢孫李周吳鄭王的《百家姓》中

懂得共生共存的融合

我們讀中國

聆聽悠長的青銅編鐘

與孔子、孟子種幾棵青柳促膝長談

我們讀中國

縱觀歲月的風(fēng)起云涌

與李白、杜甫隔幾株老梅論潮漲潮落

我們讀中國

用四大發(fā)明的奇跡

喚醒胸口沉睡的雄獅

我們讀中國

鋪一條錦繡的絲綢之路通向世界

讓世界走進(jìn)一帶一路開放的中國

我們在誰言寸草心報得三春暉的.唐詩里

讀感恩的中國

我們在但愿人長久千里共嬋娟的宋詞里

讀思念的中國

我們在炮火連天的硝煙里

讀愴然悲壯的中國

我們在紅旗漫卷的西風(fēng)里

讀繁榮昌盛的中國

我們在你中有我我中有你的人類命運共同體中

讀擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?/p>

我們在不忘初心、牢記使命的誓言中

讀信念的中國

我們在天行健君子以自強不息中

讀奮斗的中國

我們在我將無我不負(fù)人民的赤誠中

讀奉獻(xiàn)的中國

我們和長輩讀門前的老樹

讀江上的漁火

讀老娘的白發(fā)

讀讓我們淚流滿面的溫暖的中國

我們和晚輩讀中華的崛起

讀復(fù)興的希望

讀團結(jié)的力量

讀讓我們眾志成城的輝煌的中國

讀中國啊

你會越來越愛這片神奇的土地

讀中國

你會越來越親這里的每一寸山河

讀中國

你會想起乳名一樣的父老鄉(xiāng)親

讀中國

你會發(fā)自肺腑地向著東方喊

我愛你,中國!

中國的未來朗誦稿范文第十四篇在無數(shù)藍(lán)色*的眼睛和褐色*的眼睛之中,

我有著一雙寶石般的黑色*眼睛。

我驕傲,我是中國人!

在無數(shù)白色*的皮膚和黑色*的皮膚之中,

我有著大地般黃|色*的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,xxx,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲,我是中國人!

我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天,

我驕傲,我是中國人!

我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂,

不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心,

也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢里也沒有到過的白云。

當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候,

我驕傲,我是中國人。

我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天,

飛天就是我們。

我驕傲,我是中國人!

中國的未來朗誦稿范文第十五篇夢,有許多許多——

酸的,甜的,苦的,辣的……

在我的心里,一直有一個夢——

一個燦爛的中國夢!

夢中流淌的,那一條條奔騰不息的江河,

那不就是壯闊的中國夢嗎?

希望我的祖國,源遠(yuǎn)流長,奔向輝煌!

夢中那連綿起伏,巍然屹立的山峰,

那不就是絢麗多姿的中國夢嗎?

希望我的祖國更加雄偉壯麗,氣勢磅礴!

夢中那一張張孩子們天真的笑臉,

那不就是充滿希望的中國夢嗎?

希望我的祖國,像花兒一樣盛開,怒放于世界民族之林!

在每個華夏兒女的心里,

都有一個夢——

一個磅礴的、絢麗的、充滿希望的中國夢!

中國的未來朗誦稿范文第十六篇背景音樂:沉思

第一幕:開場白:

陳明陽:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

黃蘭惠:這是一個承前啟后的.時代。

李巧云:這是一個日新月異的時代。

邱思宇:這是一個繼往開來的時代。

合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

陳明陽:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

邱思宇:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

陳明陽:接下來請欣賞由五年(2)班全體同學(xué)帶來的朗誦《中國少年》

第二幕:

背景音樂:英雄的黎明

齊:《少年中國說》――梁啟超。

齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

陳明陽:少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

李巧云:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

齊:少年智則國智,少年富則國富;

少年強則國強,少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

邱思宇:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳

虎嘯谷,百獸震惶。

黃蘭惠:鷹隼sǔn試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,(yù)皇皇。

李巧云:干將發(fā)硎fāxíng,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

陳明陽:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼sǔn試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,(yù)皇皇。干將發(fā)硎fāxíng,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

女:美哉我少年中國,與天不老!

男:壯哉我中國少年,與國無疆!

齊:美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!

中國的未來朗誦稿范文第十七篇我沒有諸葛亮的聰明才智,

沒有岳飛的滿腔熱血,

沒有秦始皇的雄才大略,

我只是一個平凡的小學(xué)生。

可在我幼小的心靈里,

一直有個小小的夢,

一個美麗的中國夢——

為祖國的強大出一份微薄的力。

它像一場春雨,

滋潤著我的心靈;

它像一對翅膀,

帶著我在天空飛翔。

它像一盞明燈,

指明我前進(jìn)的道路;

它像一縷陽光,

照亮我奮斗的人生。

生活因夢想而精彩,

人生因夢想而高飛。

我要努力學(xué)習(xí),

早日實現(xiàn)我的中國夢!

中國的未來朗誦稿范文第十八篇雨,將千家萬戶的日子更局限在狹小的空間中,

自己一人對著窗外瀟瀟雨天,仍舊一個人,

面對著平凡的生活,

做著沒有盡頭的七彩中國夢。

你說,不是每一粒種子都會忍冬抽芽。

你說,不是每一座山峰都會訴說神話。

你說,不是每一次夢想都會前方無涯。

是啊!

也許我們已經(jīng)在歲月和足跡的輪回中定位,

也許隔了洶涌的歲月后,是彼此熟悉但沉靜如水的面容。

但青春的美好,怎么隱藏一顆懷揣著夢想的心.,

你看,門前有課苦楝樹,

它寂寞的在季節(jié)里開花結(jié)果,

它筆直的干紛繁的枝,一點也不矯揉造作,

很有個性的生長著。

像懷揣著中國夢的我,堅定不移的努力著。

讓我對你說,

青春飛揚,夢想飛揚,

為什么我們總要去講述著迷茫?

去看那未知而神秘的明天,

那滿滿的汗水,也是無聲的甘甜。

就讓淚水無言,就讓疲憊在一邊,

就讓我們的青春歌舞,

一遍一遍的畫著絕美的圓圈。

青春大概就是如此,

擁有的時候,無限美好,

那時候絕對不會去想象老去的樣子。

只知道明天醒來的時候,一切安然美好,

等待自己的依然是美好的清晨和無限的未來,

還有那內(nèi)心懷揣的青春夢、中國夢。<蓮~山課件>

然而,明天的夢想,

在心底慢慢的發(fā)芽、生根。

如果沒有青春汗水的揮灑和澆灌,

如何能茁壯的成長?

回想著過去有著腳印的地方,

曾經(jīng)的我們,為了自己的夢想,

都曾付出全力的去拼搏。

我們用自己的努力去詮釋著自己的青春夢、中國夢!

中國的未來朗誦稿范文第十九篇曾經(jīng)有許多夢想縈繞在我心中,隨著時代的發(fā)展,它們漸漸地被演繹了出來。

小時候,為了家庭生計每天必須跟隨父母到田里干農(nóng)活,直到太陽正值中午或是太陽下去了星星上來時,才頂著滿頭大汗回家。在這樣的情況下,讓我有了一個最童真的夢想——希望家里日后能豐衣足食,過上好一點的日子。我從媽媽口中得知,有個叫袁隆平的偉大科學(xué)家發(fā)明了一種超級水稻,解決了我們國人的溫飽問題。我也暗暗下定決心,要向袁隆平那樣,讓窮人都過上好日子。

隨著年齡的增長,家里的生活條件也有所改善。在這之前,我們村莊里的通訊都是靠吼的,要找個人呢就得老遠(yuǎn)的喊一下。現(xiàn)在有了電話就方便多了,再也不用邊跑邊喊人,只要一個電話過去,想要就可以實現(xiàn)千里傳音了。這是科技的飛速發(fā)展給人們帶來的方便,于是我夢想著“秀才不出門,盡知天下事”的日子早日到來。

初中階段,我開始接觸更寬廣的知識面了。當(dāng)我翻開歷史書,看到清政府的腐敗無能時,我氣憤填膺,夢想著能投身于救亡圖存的戰(zhàn)斗中去;看到中國在列強的擠壓下節(jié)節(jié)敗退時,我滿腔怒火,夢想著中國能日益壯大,不受凌辱;看到革命先烈為了和平灑滿鮮血時,我滿腔熱血,夢想著長大了定要報效祖國,不負(fù)革命先烈所望。當(dāng)我打開物理書,看到神奇的科技之光時,我激情澎湃,夢想著有朝一日定會高度發(fā)達(dá)……

時值高二的我,回溯曾經(jīng)的夢想。我清楚地認(rèn)識到,我的夢想之所以能漸漸地被演繹出來,全是因為國家在一天天的強大,科技、經(jīng)濟在快速的發(fā)展,人們也漸漸過上幸福的日子。但是,有一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),溫飽問題仍然沒有得到很好地解決。科學(xué)的光芒依然沒能滲透進(jìn)去。于是,我夢想著全民不必再為衣食的問題而擔(dān)憂,科學(xué)之光貫穿每家每戶。早日實現(xiàn)偉大復(fù)興的愿望,同時希望自己能夠在偉大復(fù)興的道路上盡一份綿薄之力。

現(xiàn)在,我看到了,中國沖出了亞洲,沖出了地球,飛向宇宙,一步一步的向前邁進(jìn)。

中國的未來朗誦稿范文第二十篇撥開云層我有我的中國夢,有夢就有希望.

點亮我們熱愛的校園

我們在老師的指引下

遨游在知識的海洋

我們是渴望長大的禾苗

我們需要知識雨露的滋養(yǎng)

老師說

我們?yōu)閴舳?/p>

我們?yōu)閴舳鴮W(xué)

我們的夢呢

老師笑答

你們的夢在長城生長

夢想的長城,你們的搖籃

長城很長

與天連接處

是一個名叫未來的地方

未來,我的夢

我的夢,在未來

來吧,同學(xué)們

請打開心中最美麗的翅膀

這一刻讓我們的夢飛翔

同學(xué)們,來吧

讓我們一起收獲

中國少年永無止境的夢想

我的夢是中國夢

中國的夢是我們的夢

中國的未來朗誦稿范文第二十一篇是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你,沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,

為我們書寫神奇的篇章。

當(dāng)洪水肆虐的時候,

當(dāng)?shù)卣鸬絹淼臅r候,

是你站在人民的前面,

伸出雙手拯救生命。

是你站在決堤的江中,

用你的身體鑄就堤壩;

是你臥在倒塌的廢墟下,

撐起一片安全的天;

在泥石流的奔跑中,

以巨人的腳

步蹦向被掩埋的人們,

那一刻我的心觸動了。

我為你驕傲,

我為你自豪,

你永遠(yuǎn)是國旗上的一顆星

時刻閃爍著光芒。

你是那噴血的朝陽,

用生命書寫樂章。

你永遠(yuǎn)沒有輕薄地表白,

卻用博大訴說著耀眼的輝煌。

是你鋼鐵的意志,

有力的臂膀舉起祖國的彩虹,

把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你剛強的性格,

為我們書寫神奇的篇章。

黨啊,您就是我們親愛的媽媽,

我堅信,我們就是沃土里的一顆種子,

陽光下的一朵葵花,

在黨的關(guān)懷下,在和煦的陽光下,

我們將會茁壯成長

把祖國的明天建設(shè)得更加富強。

中國的未來朗誦稿范文第二十二篇男領(lǐng):尊敬的老師們

女領(lǐng):親愛的同學(xué)們,

領(lǐng)合:大家好!

男領(lǐng):今天我們相聚一起,放飛童年夢

女領(lǐng):今天我們歡聚一堂,抒發(fā)報國情。

大合:就讓我們?yōu)橥陦舾吒?,為中國夢歡唱

下面請欣賞四年級一班愛國詩歌朗誦:我們的中國夢

男:我們的中國夢,是國家富強的夢,

女:我們的中國夢,是民族振興的夢

(合):是十三億中國人的幸福夢

男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠

為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行

女:使命光榮,責(zé)任重大

歷史的接力棒已交到了我們手中

男:潔白的作業(yè)紙,書寫著我們的中國夢

女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢

男:寬闊的操場上,呵護(hù)著我們的中國夢

女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢

男:祖國為我們打開了廣闊的天空

志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志

女:在時代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩

這是祖國對我們殷切的叮嚀

男:我們深知

教育是一個民族最持續(xù)的力量

女:我們懂得

教育擔(dān)當(dāng)祖國昌盛的希望

男:“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨,

已經(jīng)烙印在我校教師的心中

女:親愛的同學(xué)們

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天

跨越“人間正道是滄桑”的今天

向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天

中國夢獲得了前所未有的廣闊空間

(合):我們將帶著智慧和汗水向著xxx的追夢令前行,

向著我們的中國夢前行

女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的天國;

男:看今朝,我的.夢就屹立在東方的熱土!

女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;

男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。

女:編鐘低鳴,奏響儒家學(xué)派,

男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。

女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!

男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!

女:這是我的夢!?

男:這也是我的夢!

大合:這是我們的中國夢!

上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風(fēng)采

縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。

(一)

男領(lǐng):我們的夢歷經(jīng)幾代人的努力

女領(lǐng):我們的夢創(chuàng)造了驚世的業(yè)績

(女合)曾經(jīng)是金戈鐵馬的山河

(男合)曾經(jīng)是八國洗劫的瘡痍

(合)一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖

一把鐵錘要砸出一個新中國的黎明

(女領(lǐng))看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊

是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章

(男領(lǐng))聽,南昌上空清脆的槍聲

是一種令青銅秦傭凝望的神韻

(合)長江,給予我力量

黃河,給予我智慧

讓我把黑暗的世界一掃光

(二)

男:我們的夢已讓雄雞般的土地崛起。

女:我們的夢已讓高科技的西方驚奇

女:飛船登天、蛟龍潛海!

男:航母巡洋、莫言獲獎。

女:奧運圓夢、索馬里護(hù)航

男:加入世貿(mào)、收復(fù)割地

大合:驕傲的中國!

在平凡中創(chuàng)造奇跡。

男:我們承前啟后,繼往開來,

不屈的信念在磨煉中孕育……

女:我們腳踏實地,奮勇爭先,

五四的吶喊在實踐中考驗

男女領(lǐng)合:肩扛“復(fù)興夢”立地,心懷“中國夢”頂天,

我們堅定地相信,祖國的明天,在我青年!

中國的未來朗誦稿范文第二十三篇我驕傲我是中國人詩歌朗誦稿

我驕傲,我是中國人!

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人

我是中國人--

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂,

泰山是我站立的`腳跟。

我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,xxx,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,

我希望我是中國人!

我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂,

不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心,

也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢里也沒有到過的白云。

當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候,

我驕傲,我是中國人。

我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天,

飛天就是我們。

我驕傲,我是中國人!

中國的未來朗誦稿范文第二十四篇泣史的筆焰魂嗔震落幾多塵。

竹簡里淚墨殘箏遺恨是何人。

若你聽聞,揮去的華緒相承。

泱泱中華,斷不會再偏安一隅親謠寡聞。

龍陛間撐權(quán)少顧恩散議和門。

黃海上碎帆旗裂枯戰(zhàn)血寒深。

若你聽聞,赤子的一怒相承。

泱泱中華,斷不會給驕狂的蠻夷措地稱臣。

時光如織,繪景千層。

九萬里地家國——昨天的夢,便是今日的痕。

夢痕無跡,馳疆有行。

踏著歷史的殤鑒,

秉著探索的孤燈。

中國夢,伴隨著燎原的星火鋪卷開來。

這是怎樣的一番圣景啊。

當(dāng)硝煙喚醒了迷茫

為了中國夢,

先驅(qū)們以鐵意鋼鋒丈量了兩萬五千里焦灼的土地。

為了中國夢,

堅強的國民以精誠之軀化作一團熊熊的爐火,鍛打出一個新的中國。

國器不傾

華夏兒女的下一個傳奇,即將由我們來書寫。

此刻,我夢里的中國

又是什么樣的呢?

夢之所及

便是那改革的重墨潑灑出一座座擎天的樓宇。

是都市里的花園綠景,如街裙邊垂擺的瓔珞清妍瑰麗。

是每個人的臉上,都能看見笑容,融化在時代的微風(fēng)里。

是永遠(yuǎn)自豪的對自己說:“我是中國人”

中國夢

多少輩人的中國夢啊!

不論是屈原《天問》,還是國慶奏凱。

不論是嫦娥奔月,還是星挽神舟。

路沒有盡頭!

若有問

哪里才是終點?

只要有我,或者任何一個中國人

都會這樣告訴你:

夢未圓

行不止

中國的未來朗誦稿范文第二十五篇《愛國詩歌朗誦稿:我們的中國夢》

男領(lǐng):尊敬的老師們

女領(lǐng):親愛的同學(xué)們,

領(lǐng)合:大家好!

男領(lǐng):今天我們相聚一起,放飛童年夢

女領(lǐng):今天我們歡聚一堂,抒發(fā)報國情。

大合:就讓我們?yōu)橥陦舾吒?,為中國夢歡唱

下面請欣賞四年級一班愛國詩歌朗誦:我們的中國夢

男:我們的中國夢,是國家富強的夢,

女:我們的中國夢,是民族振興的夢

(合):是十三億中國人的幸福夢

男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠

為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行

女:使命光榮,責(zé)任重大

歷史的接力棒已交到了我們手中

男:潔白的作業(yè)紙,書寫著我們的中國夢

女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢

男:寬闊的操場上,呵護(hù)著我們的中國夢

女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢

男:祖國為我們打開了廣闊的天空

志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志

女:在時代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩

這是祖國對我們殷切的叮嚀

男:我們深知

教育是一個民族最持續(xù)的力量

女:我們懂得

教育擔(dān)當(dāng)祖國昌盛的希望

男:“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨,

已經(jīng)烙印在我校教師的心中

女:親愛的同學(xué)們

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天

跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?/p>

向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天

中國夢獲得了前所未有的廣闊空間

(合):我們將帶著智慧和汗水向著xxx的追夢令前行,

向著我們的中國夢前行

女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的'天國;

男:看今朝,我的夢就屹立在東方的熱土!

女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;

男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。

女:編鐘低鳴,奏響儒家學(xué)派,

男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。

女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!

男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!

女:這是我的夢!?

男:這也是我的夢!

大合:這是我們的中國夢!

上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風(fēng)采

縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。

(一)

男領(lǐng):我們的夢歷經(jīng)幾代人的努力

女領(lǐng):我們的夢創(chuàng)造了驚世的業(yè)績

(女合)曾經(jīng)是金戈鐵馬的山河

(男合)曾經(jīng)是八國洗劫的瘡痍

(合)一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖

一把鐵錘要砸出一個新中國的黎明

(女領(lǐng))看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊

是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章

(男領(lǐng))聽,南昌上空清脆的槍聲

是一種令青銅秦傭凝望的神韻

(合)長江,給予我力量

黃河,給予我智慧

讓我把黑暗的世界一掃光

(二)

男:我們的夢已讓雄雞般的土地崛起。

女:我們的夢已讓高科技的西方驚奇

女:飛船登天、蛟龍潛海!

男:航母巡洋、莫言獲獎。

女:奧運圓夢、索馬里護(hù)航

男:加入世貿(mào)、收復(fù)割地

大合:驕傲的中國!

在平凡中創(chuàng)造奇跡。

男:我們承前啟后,繼往開來,

不屈的信念在磨煉中孕育……

女:我們腳踏實地,奮勇爭先,

五四的吶喊在實踐中考驗

男女領(lǐng)合:肩扛“復(fù)興夢”立地,心懷“中國夢”頂天,

我們堅定地相信,祖國的明天,在我青年!

(三)

(男合)祖國

正在把民族復(fù)興的大門打開

(女合)祖國

正在把圓夢進(jìn)軍的號角吹響

男:我們懂得,只有你我共同“給力”

才有凝聚起推進(jìn)民族復(fù)興的中國力量。

女:世界都在關(guān)注著東方,一只展翅的雄鷹正在翱翔!

合:十八大給中國注入了新的生機

女:我驕傲,我是炎黃子孫

男:我自豪,我是龍的傳人

大合;黨和政府是我們堅強的后盾。

男合:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝:

女合:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

大合:立志報國我們責(zé)無旁貸

勤奮努力我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)

(男領(lǐng))這是一個承前起后的時代

新的機遇,新的挑戰(zhàn)

(女領(lǐng))這是一個日新月異的時代

知識創(chuàng)新,與時俱進(jìn)

男合:這是我的夢!?

女合:這也是我的夢!

大合:這是我們的中國夢!!!

中國的未來朗誦稿范文第二十六篇《少年中國》朗誦稿

甲領(lǐng):蜀(shǔ)道難,難于上青天,今天我們中國人不僅解決了蜀道之難,

更讓九天攬月的夢想成為現(xiàn)實!

甲乙領(lǐng)和:凌云壯志懷心中,浩蕩乾坤擔(dān)肩上!

和誦:昂首挺胸中國人,揚眉吐氣世界風(fēng)!昂首挺胸中國人,揚眉吐氣世界風(fēng)!女領(lǐng):少年智則國智,男領(lǐng):少年富則國富,領(lǐng)合:少年強剛國強。和誦:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

領(lǐng)誦:紅日初升,其道大光;河初伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;

乳rǔ虎嘯谷,百獸震惶huáng。

和誦:鷹隼sǔn試翼,風(fēng)塵吸張,奇花初胎,矞矞yù皇皇;干將發(fā)硎xíng

有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!領(lǐng)誦:美哉,我少年中國,與天不老

女誦:美哉,我少年中國,與天不老

領(lǐng)誦:壯哉,我中國少年,和誦:與國無疆!

中國的未來朗誦稿范文第二十七篇30年斗轉(zhuǎn)星移30年大江東去

盛世中國告訴你一個地球的驚喜

盛世中國告訴你一個東方的奇跡

我向約你行走在彩虹里

那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊

那是西氣東輸通向天際的呼吸

那是x灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道

那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起

那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫的詩句

我想約你去新農(nóng)村做客

那里的土地正翻種著時代的新綠

如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲

連續(xù)增產(chǎn)增收的豐收鑼鼓啊

讓城里打工的兄妹都想重新扶起爬犁

去犁平城鄉(xiāng)間千年的差距去快樂地拓展小康人家花團錦簇的新天地

我想帶你走進(jìn)新奠基的科技園區(qū)

燦若繁星的高科技成果讓未來世界觸手可及

我想約你去航天城探秘

那里的航天人正在聚精會神為我們籌劃下一個30年太空旅游的目的地

我想約你去浦東新區(qū)

站在亞洲第一高樓頂端

坐擁東海日出云卷云舒

我想約你去趟高速公路

三十年前零公里三十年后縱橫南北東西

我還想約你做一次動車組

朝發(fā)夕至的夢想正在超越地球引力

我還想約你去港澳旅行

回歸十年后的紫荊花和金蓮花交相輝映香飄寰宇

剛剛啟動的兩岸大三通啊

讓親情穿越x海峽直達(dá)同胞心里

如果如果你已經(jīng)走遍了當(dāng)今中國

那么就請你坐下來打開高清電視機

中國的未來朗誦稿范文第二十八篇思:靜靜的深夜,群星\在閃爍。

珅:老師,您的窗前,依然透著明亮的\燈光。

生合:老師,您\早已飽讀詩書。為什么書籍\還如此讓您\魂牽--夢--繞?

師1:是呀!孩子,這\是老師的一個夢,一個未了的\中--國--夢!

師2:中國夢\歷經(jīng)近百年的\滄桑,黑夜凄凄\曾讓我們幾度迷茫;

中國夢\凝聚億萬人的渴望,五星紅旗\永遠(yuǎn)高高\飄--揚!

師合:中國夢\凝聚了我們\戮力同心\努力拼搏的\忠誠;中國夢\堅定了我們\懷揣夢想\奮力前行的\信念!

生合:老師,您的教誨\如同甘露,讓我們\破土而出\茁壯成長,我們\也會像您一樣,為中華崛起\而努力\讀--書!

男合:我們學(xué)過\人之初\性本善的\《三字經(jīng)》,我們念過\趙錢孫李的\《百家姓》。

女合:我們背過\呦呦鹿鳴的\《風(fēng)雅頌》,我們讀過\天地玄黃的\《千字文》。

生合:我們誦過\一首首\妙趣橫生的\唐宋名篇,我們翻過\一部部\厚重的\明清書簡。

珅:我們\有一個紅色的夢:中華民族的偉大復(fù)興\必將實現(xiàn),鮮艷的五星紅旗\定會高高飄--揚!

思:我們\有一個橙色的夢:冰冷的心靈\變得溫暖,漠然的面孔\變得燦爛,孤寂的角落\有了光明,盛開的鮮花\取代-硝--煙!

女合:我們\有一個藍(lán)色的夢:江河之水\奔流激蕩,凄風(fēng)苦雨\一去不返,春和景明\充滿\-人--間!

男合:我們\有一個紫色的夢:東方大國\紫氣東來,中華崛起\世界--共---享!

生合:老師,是您\把我們領(lǐng)進(jìn)了\書的海洋;是您\讓我們看到了一個\色彩斑斕的\世界;是您\讓我們看到了一個\充滿希望的\未---來!

師1:五千年燦爛的文明\把我們滋養(yǎng),六十載豐收的碩果\助我們成長!

師2:我們身上\長出\幸福的翅膀,我們的血脈\沸騰著\無窮的\力--量!

珅思:讓我們\靜靜地打開一本書,盡情地遨游知識的\海洋。

女合:在這里,總有一種激情\讓我們感動,總有一種生活\令我們向往;

男合:在這里,總有一種力量\讓我們奮進(jìn),總有一種精神\令我們昂揚!

珅思:中國少年,使命光榮,責(zé)任重大,歷史的'接力棒\已交到我們的\手--中!

生合:中國

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