二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第10課 做一棵大樹丨浙美版(2012) _第1頁
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文檔簡介

《做一棵大樹》公開課教案1.學(xué)習(xí)簡單的泥塑工藝,用黏土(橡皮泥或彩泥)捏塑一2.通過捏塑一棵大樹,培養(yǎng)立體造型能力和動(dòng)手能力,激3.了解各種樹的有關(guān)知識(shí)及樹木與人類的密切關(guān)系,培養(yǎng)(學(xué)生)黏土(橡皮泥或彩泥)、泥塑刀、小毛巾等。(教師)課件、黏土、泥塑示范作品。你們瞧,是什么?(泥)生觀察、思而關(guān)注泥塑樹的造型(1)樹是人類的好朋友,你會(huì)知道樹(2)你認(rèn)識(shí)哪些樹,說說你印象最深(3)欣賞各種樹的圖片(師逐一出示:步認(rèn)識(shí)各種樹的美,從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)B它們各有什么特色?讓學(xué)生上臺(tái)表演樹枝中的“四面出枝”直觀形象地讓學(xué)生理解了個(gè)不同的部分組成?(樹干、樹枝、樹學(xué)生在老師不教技法的情況下進(jìn)行捏塑,鼓勵(lì)學(xué)生c讓同的提出更高的要求,讓學(xué)生感受挑戰(zhàn)的樂趣,并會(huì)表(2)欣賞有物色的樹及同齡學(xué)生的作鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá),并生充分的創(chuàng)作時(shí)間,對(duì)嘗試作業(yè)環(huán)節(jié)的作品進(jìn)行再一次改造加工,盡情發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)(2)互評(píng):說說你最喜歡誰的作品,為展出所有的作呂是為了每位學(xué)生都有成為的體(1)欣賞不同材料、不同表現(xiàn)形式的為學(xué)生提供各種以樹

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