部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷帶答案（能力提升）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.正確掌握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果。下列不屬于正確時(shí)機(jī)的有（

）。A.月考考贏對(duì)手，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B.正在進(jìn)行緊張期末考試時(shí)C.今天的練字明顯比昨天有進(jìn)步時(shí)D.晚上準(zhǔn)備休息之前2.“世上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥才是最美的服裝?！边@句話說(shuō)明了（

）。A.身穿最美的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥B.尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)C.尊重他人是人生的一門學(xué)問(wèn)，是人生的風(fēng)景，尊人有價(jià)D.人美靠穿衣打扮3.能進(jìn)行反思的時(shí)間應(yīng)該是（

）。A.早上B.中午C.晚上D.時(shí)時(shí)刻刻4.在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該（

）。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情5.關(guān)于尊重他人，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.尊重他人只是道德要求，不屬于法律要求B.尊重他人是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)C.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上6.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在（

）自己。A.尊重B.反思C.鼓勵(lì)D.難為二.填空題(共6題，共18分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到（

）或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思（

）。2.（

）可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語(yǔ)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。3.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求（

）。4.掌握反思的（

），能達(dá)到（

）的效果。5.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到（

）時(shí)，就是在反思自己。6.你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無(wú)須太長(zhǎng)，每日（

），必有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.尊重自己，意味著拒絕批評(píng)。（

）2.每個(gè)人都有自己的價(jià)值。（

）3.見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好是對(duì)老師的尊重。（

）4.我們應(yīng)該做到嚴(yán)格對(duì)待他人，寬容對(duì)待自己。（

）5.每天的反思沒(méi)有時(shí)間的限制，隨時(shí)可以進(jìn)行。（

）6.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍＃?/p>

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽(tīng)不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過(guò)度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.運(yùn)用學(xué)到的反思方法，針對(duì)最近一次考試，有條理地進(jìn)行反思。2.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己？3.反思的作用。4.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下了這么深刻的印象？5.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷，談?wù)勛鹬貢?huì)給對(duì)方帶來(lái)什么。六.辨析題(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過(guò)去的事，想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共18分)1.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？2.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺(jué)得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說(shuō)忘記取筆了，希望他不要介意，并說(shuō)：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！睅讉€(gè)月過(guò)去了，在一次聚會(huì)上，一位穿著講究的推銷員碰見(jiàn)這位商人，迎上去并自我介紹說(shuō)：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊。”（1）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個(gè)變化說(shuō)明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。八.綜合題(共1題，共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^(guò)早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（

）過(guò)馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說(shuō)了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（

）發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.B5.A6.B二.填空題1.經(jīng)驗(yàn)；自己2.語(yǔ)言3.人人相同4.時(shí)機(jī)；事半功倍5.經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)6.堅(jiān)持；收獲三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.小剛聽(tīng)不得批評(píng)，找理由為自己辯護(hù)----過(guò)度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.簡(jiǎn)答題1.這次考試中，語(yǔ)文發(fā)揮得正常，值得肯定的地方有基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)；數(shù)學(xué)考得不理想，出現(xiàn)了失誤，失誤的原因有計(jì)算馬虎，今后，要注意多做計(jì)算題。2.（1）不過(guò)分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見(jiàn)，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。3.①通過(guò)反思，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4.我記得最清楚的是五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)。第一次離開父母，生活中的問(wèn)題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會(huì)做。5.尊重會(huì)給他人帶來(lái)信任，讓他人更加自信的生活；尊重會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，讓他人更加積極地學(xué)習(xí)。六.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過(guò)反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益。2.（1）紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷員要學(xué)會(huì)尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，還可以成為蓬勃向上、力爭(zhēng)上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做有損他人人格的事情，對(duì)于他人的缺陷、缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視。八.綜合題1.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（√）過(guò)馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我