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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)語文下冊(cè)16宇宙的另一邊一課一練班級(jí)姓名成績(jī)【積累運(yùn)用】一、看拼音寫詞語。dǒu
dòng
nǎo
dai
zhī
zhūyuè
guò
lǚ
xíng
chéng
shí
liú
tǎng
mì
mì
二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。
流淌(shǎng
tǎng)
一棟(dòng
díng)氣喘吁吁(xū
yū)
一篇文章(bi
ǎn
piān)
越來越高(
yuè
yüè)
秘密(mì
bì)
三、
在括號(hào)里填上合適的詞語。
一(_______)帽子
一(_______)帽子店
一(_______)布料
慢慢地(________)
驚恐地(________)
耐心地(________)
四、照樣子,填入合適的詞語。
例:(踢)足球
(
)雪仗
(
)雪人
(
)紙鳶
例:(浩瀚)的宇宙
(
)的花朵
(
)的地方
(
)的事情五、我會(huì)選詞填空。
仍然
果然
雖然
(1)北京烤鴨(_______)名不虛傳??!
(2)這些物品(_______)舊了,但還能用。
(3)即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,它的香氣(_______)不變。
持續(xù)
連續(xù)
繼續(xù)
(4)哥哥已經(jīng)(_______)三年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”了。
(5)休息過后,我們(_______)前進(jìn)。
(6)銷煙整整(_______)了23天,200多萬斤鴉片化為煙渣。
六、形近字組詞。
提(______)
棒(______)
狀(______)題(______)
捧(______)
壯(______)
狐(______)腸(______)續(xù)(______)
孤(______)湯(______)
讀(______)
七、
把下列成語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(填序號(hào))
①邯鄲(___)(___)
②畫(___)添(___)
③(___)(___)有味
④杞人(___)(___)
⑤沒(___)打(___)
⑥(___)(___)求劍
(1)“_____________”比喻拘泥成例,不知道跟著形勢(shì)的變化而改變看法或辦法。
(2)“為不必要憂慮的事情而憂慮”是“_____________”這個(gè)成語的意思。
(3)仿照詞語③再寫兩個(gè)“AABC”式的詞語_____________、____________。
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
不是……而是……
不但……而且…
因?yàn)椤浴?/p>
早晨,我發(fā)現(xiàn)草地(______)金色的,(______)綠色的。(2)(______)太陽升起來了,(______)草地變成金色的了。
(3)翠鳥(______)是一只美麗的鳥,(______)是一只會(huì)捕魚的鳥。
九、給加點(diǎn)字選擇正確的意思。(填序號(hào))
密:①事物之間的距離短,空間小,和“稀”“疏”相對(duì)。
②關(guān)系近,感情好。
③不公開。
1、亮亮和淘氣是一對(duì)親密無間的朋友。(
)
2、這是密碼,不要隨便告訴別人。(
)
3、樹林的葉子非常茂密,陽光都穿不透。(
)【拓展提升】十、品析句子,完成練習(xí)。
當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?
“我”產(chǎn)生這樣的想象,覺得“他”跟“我”的動(dòng)作正好相______,因?yàn)椤拔摇闭J(rèn)為在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的________,這體現(xiàn)了“我”的天真爛漫和豐富的想象。
我也能發(fā)揮想象,寫一寫自己和宇宙另一邊的“我”。
當(dāng)我早上穿衣起床的時(shí)候,他是不是正________________?當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候,他是不是正____________________?
十一、課內(nèi)閱讀。
我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
1.宇宙的另一邊是怎樣寫作文的,在文中用“____”畫出來。
2.你喜歡這種寫作文的方式嗎?說一說。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.到了晚上,我還要穿越茫茫宇宙,去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。那么這次拜訪,又會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些秘密呢?請(qǐng)展開想象寫一寫。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十二、妙筆生花。
在“我”的想象中,宇宙另一邊的數(shù)學(xué)課不再是枯燥的數(shù)字和計(jì)算。
請(qǐng)你也走進(jìn)想象的世界,
想象一下宇宙另一邊的其他課和我們?nèi)粘I?/p>
的課有什么不一樣,寫一段話。
宇宙
的
另
一
邊
,
他
們
的
____
課
會(huì)
是
什么
樣
子
的
呢
?參考答案:一、抖動(dòng)
腦袋
蜘蛛
越過旅行
誠(chéng)實(shí)流淌秘密二、tǎng√
dòng√
xū√piān√yuè√mì√三、【答案】頂
家塊;
走
看著
等待
四、打
堆
放
美麗
寬闊
復(fù)雜五、果然
雖然
仍然
連續(xù)
繼續(xù)
持續(xù)六、提包
木棒
形狀
題目
捧場(chǎng)
壯麗
狐貍
肥腸
連續(xù)
孤獨(dú)
湯圓
讀書
七、學(xué)步
蛇
足
津津
憂天
精
采
刻舟
⑥
④
源源不斷
念念不忘八、不是
而是
因?yàn)?/p>
所以
不但
而且
九、②③①
十、反
倒影
脫衣上床
收拾書包回家十一、1.如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就
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