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Unit1CulturalHeritageDiscoveringUsefulStructures限制性定語從句學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察補(bǔ)全課文的句子,總結(jié)歸納定語從句的先行詞和關(guān)系詞的關(guān)系。2.通過復(fù)習(xí)定語從句的定義、結(jié)構(gòu),可以正確找出先行詞,選擇正確的關(guān)系詞。3.通過學(xué)習(xí)限制性定語從句,可以正確完成練習(xí),進(jìn)行口頭或書面表達(dá)。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律補(bǔ)全課文中的定語從句目標(biāo)1:發(fā)現(xiàn)定語從句的規(guī)律,總結(jié)歸納先行詞和關(guān)系詞的關(guān)系whenthatwhowhowherethatthat思考和討論所填空中的關(guān)系詞都是什么詞性?代詞(that,who....)和副詞(when時(shí)間,where地點(diǎn)...)每個(gè)句子中的先行詞分別是什么?先行詞的詞性分別是?time,culturalrelics.....
先行詞都是名詞小組討論:時(shí)間:3min方式:觀察課文中的句子,總結(jié)規(guī)律評(píng)價(jià)與檢測(cè):舉手搶答,聲音洪亮,答案正確加分Activity1:思考和討論你發(fā)現(xiàn)先行詞和關(guān)系詞有什么關(guān)系?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?先行詞關(guān)系詞先行詞關(guān)系詞time(時(shí)間)whenplace(地點(diǎn))whereculturalrelicsthatfuturethatscientists(人)whoprogrammethatcitizens(人)who復(fù)習(xí)回顧Review定語(attributive):在句子中修飾名詞、代詞的成分定語從句(attributiveclause):在句中做定語的從句結(jié)構(gòu):先行詞+引導(dǎo)詞(關(guān)系詞)+從句句子先行詞:位于從句前,被從句修飾的詞。eg.thecakethatImade.引導(dǎo)詞:引導(dǎo)從句的詞,也叫關(guān)系詞。eg.theartclassthatItook.Exercise:Ilovedthelessons
that
shegaveinenglishliterature.目標(biāo)2:復(fù)習(xí)回顧,加深理解和記憶從句限制性定語從句限制性定語從句(RestrictiveRelativeClauses):根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系緊密程度的不同,可將定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。其中,限制性定語從句在意義上往往是先行詞不可或缺的定語,這種定語從句前面一般不用逗號(hào)。先行詞(theantecedent):被定語從句修飾的成分,可以是一個(gè)名詞、代詞、短語或整個(gè)句子。1.從句位置及語序:先行詞之后(陳述句式)2.翻譯方法:......的3.構(gòu)成:關(guān)系代詞/關(guān)系副詞構(gòu)成限制性定語從句?
關(guān)系詞(therelativepronounsandadverbs)及其作用:1)引導(dǎo)定語從句的詞,分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞兩種。2)關(guān)系詞在從句中充當(dāng)某個(gè)句子成分(主語、賓語、表語、定語、狀語等)。3)常用的關(guān)系代詞:that、which、who、whom、whose、as
常用的關(guān)系副詞(在從句中只作狀語):when(時(shí)間)、where(地點(diǎn))、why(原因)關(guān)系代詞的實(shí)質(zhì)Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplaneisamachine
themachinecanfly.Aplaneisamachine
that/whichcanfly.TheladyisGreen.Wesawheryesterday.Thelady
who/thatwesawheryerterdayisGreen.主句主句關(guān)系代詞代替名詞,代詞Istillremembertheday
whenIcamehere.ontheday=whenThisisthehouse
whereIlivedlastyear.inthehouse=whereTherearemanyreasons
whypeopleliketraveling.forthereasons=why關(guān)系副詞的實(shí)質(zhì)關(guān)系副詞實(shí)際上是介詞+先行詞關(guān)系詞隨堂練習(xí)Part1回答問題:時(shí)間:2min方式:結(jié)合所學(xué)習(xí)定語從句的結(jié)構(gòu)及關(guān)系詞的用法,說出正確的關(guān)系詞評(píng)價(jià)與檢測(cè):自由搶答,聲音洪亮,答案正確加分Activity2:隨堂訓(xùn)練Part1目標(biāo)2:找到先行詞,選出正確關(guān)系詞1.Theman
standsthereisTom.2.Thegirl
ImetisMsLi.3.Theboy
watchwaslostisTom.4.Thebook
liesonthedeskishis.5.Thepen
youboughtisgood.6.Themagazine
coverisredis
nice.who/that
whom/who/that
whosewhich/thatwhich/thatwhose思考問題:1.當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí),應(yīng)該用哪個(gè)關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句?當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí),應(yīng)該用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。2.當(dāng)先行詞是much或all等不定代詞時(shí),應(yīng)該用哪個(gè)關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句?當(dāng)先行詞是much或all等不定代詞時(shí),應(yīng)該用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。小組討論:時(shí)間:5min方式:結(jié)合本節(jié)課所學(xué)句子,歸納總結(jié)規(guī)律,回答問題評(píng)價(jià)與檢測(cè):舉手搶答,聲音洪亮,答案正確加分Activity3:3.當(dāng)先行詞是人稱代詞或one(s)、those、people、anyone等時(shí),應(yīng)該用哪個(gè)關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句?當(dāng)先行詞是人稱代詞或one(s)、those、people、anyone等時(shí),應(yīng)該用關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語從句。4.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句時(shí)介詞在句中的位置如何?介詞可放在關(guān)系代詞which、whom之前,也可放在定語從句中原來的位置上。但含有介詞的固定的短語動(dòng)詞一般不可拆開介詞,此時(shí)介詞仍然放在動(dòng)詞之后,不可提到關(guān)系代詞之前。思考問題:1在much或all后用that,不用which,作定語從句的賓語時(shí)可以省略。例如:
Therewasnotmuch(that)wecoulddowhenitwasraining.Thatisallthatworks.2關(guān)系代詞作動(dòng)詞的間接賓語時(shí),用to或for。例如:
√
Whoisthegirlthathegavetheflowerto?
x
Whoisthegirlthathegavetheflower?無關(guān)系代詞時(shí),也要用to或for。例如:
TheladyIwrotethepoemforwasmysister.關(guān)系代詞特殊用法3正式英語中,介詞可置于從句之首,whom或which之前。例如:
Thisisthegreatwritertowhomourteacherwasreferring.Heaskedaquestiontowhichtherewasnoanswer.
注意,介詞不可置于who或that之前。4定語從句的謂語如果是以介詞結(jié)尾的短語動(dòng)詞,則不可把介詞移至從句之首。例如:
Hereceivedtheemailhewaslookingforwardto.關(guān)系代詞特殊用法that和which以下情況,引導(dǎo)詞用that,不用which。1.先行詞為不定代詞everything,
something,nothing,anything或由few,little,much,all,only,thevery等修飾時(shí),常用關(guān)系代詞that來引導(dǎo)定語從句。如:Theygotothenewspaper’sownlibrarytolookupanyinformation
thattheyneed.他們到報(bào)社的圖書館去查找他們所需要的資料。Thisistheverybook
thatIhavebeenlookingfor.這正是我在尋找的書。關(guān)系代詞特殊用法2.先行詞前有形容詞最高級(jí)、序數(shù)詞修飾時(shí),用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。如:Thefirstthing
thatweshoulddoistoworkoutaplan.我們應(yīng)該做的第一件事是訂個(gè)計(jì)劃。Newtonwasoneofthegreatestmen
thateverlived.牛頓是世界上最偉大的人物之一。:關(guān)系代詞特殊用法3.先行詞同時(shí)指人和物時(shí),用that。如:Wetalkedaboutthethingsandpersons
thatwesawthen.我們談?wù)摿宋覀儺?dāng)時(shí)所見的人和事物。Lookatthemanandhisdonkey
thatarewalkingupthestreet.瞧瞧那個(gè)沿街走過來的男人和他的驢子關(guān)系代詞特殊用法4.當(dāng)先行詞前面有who.which等疑問代詞時(shí)用that。如:Whichisthedictionarythatyouwant?哪本是你要的字典?Whoisthemanthatisstandingbythedoor?站在門旁邊的那個(gè)男人是誰?關(guān)系代詞特殊用法隨堂練習(xí)Part2小組合作:時(shí)間:5min方式:結(jié)合所學(xué)習(xí)定語從句的結(jié)構(gòu)及關(guān)系詞的用法,完成課本中活動(dòng)2的句子重組。評(píng)價(jià)與檢測(cè):小組搶答,聲音洪亮,答案合理,關(guān)系詞運(yùn)用正確得分Activity4:參考例句1Thephoto(which/that)heshowedmeinhisroomwasofafamousculturalrelicinEgypt.2Theprojectteamwhosemembers
werefromfifteencountrieshelpedprotectthenationalparksintheUnitedRepublicofTanzania.3Thetimewhenthistemplewasfirst
builtwasduringtheQinDynasty.4Theprofessionalarchaeologist(who/whom)wemetattheentrancetotheGreatPyramidexplainedtoustheprocessofbuildingsuchadifficultstructure.5TheplacewhereIfoundthedocuments
abouttheculturalrelicsfromoverseasyesterdayisunderthedesk.6Ther
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