2024年廣西民族大學(xué)附屬中學(xué)5月階段性檢測(cè)中考物理模擬試題_第1頁(yè)
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2023~2024學(xué)年度下學(xué)期初三年級(jí)5月階段性測(cè)試物理(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)注意:1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷上作答無(wú)效。3.本試卷g取10N/kg。第Ⅰ卷(選擇題共35分)一、單項(xiàng)選擇題(本答題共13小題,每小題2分,共26分。在給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.力的國(guó)際單位是A.kgB.NC.PaD.N/kg2下列現(xiàn)象由光的反射形成的是A.樹(shù)下太陽(yáng)的光斑B.水中山巒的倒影C.雨后空中的彩虹D.透鏡放大的文字3.下列用電器與電蚊香加熱器工作原理相同的是A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.電飯煲D.電冰箱4兩個(gè)相同的杯子中裝有質(zhì)量相同的冷水和熱水,分別向兩杯中放入同樣的糖塊,冷水中的糖塊比熱水中的溶解得慢,這是因?yàn)槔渌疁囟鹊蛯?dǎo)致A.物質(zhì)分子不運(yùn)動(dòng)B.水分子間沒(méi)有間隙C.糖分子間沒(méi)有斥力D.物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)緩慢5.《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼?xiě)我國(guó)青藏地區(qū)美麗景色的歌曲。為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢?這是因?yàn)楦枨小案摺弊值腁.響度大B.音調(diào)高C.音色美D.節(jié)奏快6.古詩(shī)“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”中,竹葉上出現(xiàn)露珠是A.凝華現(xiàn)象B.汽化現(xiàn)象C.熔化現(xiàn)象D.液化現(xiàn)象在“設(shè)計(jì)制作一個(gè)調(diào)光燈”的實(shí)踐活動(dòng)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,用A、B兩個(gè)金屬夾子將一根鉛筆芯接入電路中,當(dāng)B夾子左右移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度會(huì)發(fā)生變化。下列關(guān)于這一裝置的說(shuō)法中正確的是A.將鉛筆芯換成塑料吸管,燈泡也能亮起B(yǎng).本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)燈泡的亮暗反映接入電路的電阻大小C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電阻變化的主要因素是改變了橫截面積D.增加一節(jié)干電池,燈泡會(huì)更亮,說(shuō)明鉛筆芯電阻隨電壓的增大而減小了8.某智能音箱,接通電源,閉合開(kāi)關(guān)S?,燈發(fā)光,但無(wú)音樂(lè),再用手在音箱上方晃動(dòng),開(kāi)關(guān)S?就會(huì)自動(dòng)閉合,音箱播放音樂(lè);只閉合S?,不能播放音樂(lè)。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是19.小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn),可以證明大氣壓存在的是19.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙(如圖),使甲帶負(fù)電,乙不帶電,下列分析正確的是A.甲驗(yàn)電器帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅嗽覤.甲驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是由于異種電荷相互排斥C.用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角都會(huì)發(fā)生改變D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中電流方向由乙到甲M.某天,“生物”和“物理”兩位大師在一起進(jìn)行體育鍛煉?!吧铩贝髱熒斐鼋〈T的手臂對(duì)“物理”大師說(shuō):“看,我能提起很重的物體哦(如圖)!”“物理”大師豎起大拇指說(shuō):“真厲害!其實(shí),你的前臂就是物理學(xué)中的一根杠桿。”以下對(duì)于這根杠桿在提起重物的過(guò)程中,分析合理的是A.前臂杠桿的支點(diǎn)O在肘關(guān)節(jié)處B.肱二頭肌給橈骨的力F?是阻力C.重物給前臂的力F?是動(dòng)力D.前臂是一根省為杠桿12.如圖所示圓筒A中安裝有磁鐵和可轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈。有風(fēng)吹過(guò)時(shí),(扇葉帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng),可使接入的LED燈發(fā)光。下列設(shè)備與小制作的工作原理相同的是A電風(fēng)扇B.電熨斗C.發(fā)電機(jī)D.汽油機(jī)13.科技節(jié)上展示了各式水果電池為L(zhǎng)ED燈供電的場(chǎng)景,將看不見(jiàn)的科學(xué)原理變成藝術(shù),讓人驚嘆不已。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水果和蔬菜扮演了“電源”的角色B.發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成C.把水果和蔬菜串聯(lián)起來(lái)可以提高電壓D.LED燈在發(fā)光時(shí),導(dǎo)線中的自由電子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題(共3小題,每小題3分,共9分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得2分,有選錯(cuò)得0分。)14.炒板栗時(shí)往鍋中放入一些細(xì)小的砂石、麥芽糖和植物油,然后不斷地翻炒。下列說(shuō)法正確的是A.砂石比熱容小,升溫快B.炒制過(guò)程中,砂石向板栗傳遞了溫度C.炒制過(guò)程中,主要是通過(guò)做功的方式增大板栗的內(nèi)能D.板栗炸裂時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)做功沖程相同15.下列關(guān)于籃球比賽情景的說(shuō)法中,正確的是A.球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到慣性的作用B.罰籃時(shí),籃球由靜止到運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受平衡力的作用D.籃球入網(wǎng)后,下落過(guò)程中,重力做功的功率變大216.如圖所示是我們常見(jiàn)的圖像。如果在這種圖像的橫、縱坐標(biāo)上各標(biāo)設(shè)一個(gè)物理量(含單位),那么圖中陰影部分的面積可以描述的物理量有A.物體的質(zhì)量B.物體所受的壓強(qiáng)C.燃料完全燃燒放出的熱量D.導(dǎo)體電阻第Ⅱ卷(非選擇題共65分)三.填空題(本大題共6小題,每空1分,共12分。)117.全超導(dǎo)托卡馬克東方超環(huán)(EAST)實(shí)驗(yàn)裝置被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”?!叭嗽焯?yáng)”因其內(nèi)部核反應(yīng)原理與太陽(yáng)類(lèi)似而得名,即其內(nèi)部通過(guò)核(填“聚變”或“裂變”)釋放巨大的核能。核能屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。18.試電筆可以用來(lái)判斷火線和零線。如圖所示,持筆方式正確的是(選填“甲”或“乙”);為了防止觸電,控制用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)連接在(選填“零線”或“火線”)和用電器之間。19.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上,它在水中的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像。當(dāng)它向水面俯沖的過(guò)程中,像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。20.重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,雞蛋受到的浮力是N,若再往玻璃杯中加鹽,雞蛋受到的浮力將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。21用家中的電能表(如圖)測(cè)量電水壺的電功率,把質(zhì)量為1kg、溫度為20℃的水倒入電水壺中,關(guān)閉家中的其他用電器,僅讓電水壺工作,在5min內(nèi)將這壺水燒開(kāi)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn),水吸收的熱量是J;電水壺的電功率為W。22.如圖甲所示,一個(gè)重力不計(jì)的輕質(zhì)薄壁容器橫截面積為100cm2,裝有10cm深的某種液體;橫截面積為50cm2且質(zhì)量分布均勻的圓柱體乙放在水平地面上,現(xiàn)沿水平方向截去厚度為h的部分,放入甲的容器中,柱體保持豎直方向不變,甲容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p隨所截取厚度h的變化如圖丙所示,則液體的密度為kg.m3,圖丙中p?的值為。四、作圖題(本大題共1小題,共4分。)23.(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫(huà)出平面鏡和光路圖,使得太陽(yáng)光照射到A點(diǎn)時(shí),經(jīng)過(guò)反射可以照射到B點(diǎn)。(2)如圖乙所示,道路旁的路燈在斜桿的支撐下,處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出此時(shí)路燈的受力示意圖(圖中0為路燈的重心)。3五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,共25分。)24.(5分)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān):(1)圖甲中,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板表面鋪棉布61.85平放木板表面鋪毛巾63.0分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)若小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零。后用它拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力(選填“大于”“等于”或“小于”)實(shí)際滑動(dòng)摩擦力。(4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他用水平拉力F=4N拉動(dòng)長(zhǎng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示為N,即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作條件必須的是(填字母)。A.實(shí)驗(yàn)時(shí),勻速拉動(dòng)木板;B.與木塊相連的細(xì)線保持水平;C.實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木板的力大小一致。25.(6分)(1)茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中,形容沸騰的水“勢(shì)如奔濤”。小明用甲圖裝置探究水沸騰的特點(diǎn)。在安裝甲圖裝置時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,應(yīng)先固定(選填“a”、“b”或“c”)位置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,其溫度是℃。(2)如圖乙所示,某學(xué)習(xí)小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,已知凸透鏡的焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,凸透鏡位置始終保持不變。安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏,使它們?nèi)咧行拇笾略冢瑢?shí)驗(yàn)中燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示,則像是(選填“放大”“縮小”或“等大”)的。(3)小洋“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn):在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撤滿細(xì)鐵屑,閉合開(kāi)關(guān)后玻璃板(填寫(xiě)操作方法),觀察到細(xì)鐵屑的排列如圖所示,同時(shí)觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電螺線管周?chē)嬖诖艌?chǎng),此時(shí),如果移去圖中的小磁針,通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)消失。26.(7分)近期,我國(guó)發(fā)現(xiàn)2.5億年前化石寶庫(kù)(圖甲為其中的一部分),其展現(xiàn)了史上最大生物大滅絕后的新世界。小榜和小高同學(xué)對(duì)此感到自豪,并對(duì)化石的密度產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以網(wǎng)(1)小榜將天平放在桌面上,把游碼撥至稱(chēng)量標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度標(biāo)尺中線的右側(cè),此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡;(2)將化石放在左盤(pán),向右盤(pán)中添加砝碼。當(dāng)他將最小砝碼放入右盤(pán)中時(shí),指針偏向分度標(biāo)尺中線右側(cè),取出最小砝碼時(shí)指針偏向分度標(biāo)尺中線左側(cè),則此時(shí)應(yīng)(選填字母符號(hào));A.調(diào)節(jié)平衡螺母的位置B.調(diào)節(jié)游碼的位置(3)當(dāng)橫梁再次水平平衡,右盤(pán)砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則化石的質(zhì)量m?為g;(4)因?yàn)榛w積較大,不能直接放入量筒中,小榜往一質(zhì)量為40g的燒杯中倒入適量的水,并將化石放入杯中:一段時(shí)間后,在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,如圖丙所示:然后測(cè)得裝有化石、水的燒杯總質(zhì)量為162.6g,則燒杯中水的體積為cm3;(5)接著將化石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M,如圖丁所示,用天5

平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為112g,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出化石的密度為g/cm3;(6)小高思考后發(fā)現(xiàn)化石會(huì)吸水(體積不變),導(dǎo)致密度測(cè)量誤差較大,于是擦干化石表面的水,接著馬上利用彈簧測(cè)力計(jì)再次對(duì)化石的密度進(jìn)行了測(cè)量。a.用細(xì)線將化石系好,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端,如圖戊a所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定后的示數(shù)為F?;b.在小桶里倒入適量的水,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端,如圖戊b所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定后的示數(shù)為F?;c.再用手提著細(xì)線的一端,將化石緩慢地浸沒(méi)在水中(化石不接觸小桶的底部和側(cè)壁),如圖戊c所示,記錄彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定后的示數(shù)為F?;①考慮到將化石從燒杯中取出時(shí)已經(jīng)吸水,上述a、b、c步驟所測(cè)得的石塊密度值(選填“偏大”“偏小”或準(zhǔn)確;),小高再次陷入了沉思……②請(qǐng)你綜合小榜和小高兩種方案中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出化石密度最準(zhǔn)確的表達(dá)式ρ石=(用已知物理量的字母表示)。27.(7分)為測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)探究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最(選填“左”或“右”)端;(2)正確連接電路后,某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)為0.3A,則待測(cè)電阻R?的阻值為Ω。(3)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)查閱資料和探究,制作了一只簡(jiǎn)單的可直接測(cè)電阻儀器。用到的器材:一節(jié)干電池(1.5V),電流表(0~0.6A),滑動(dòng)變阻器(10Ω,0.5A),開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。電路原理如圖甲所示,當(dāng)AB間接入不同阻值的電阻時(shí),在電流表對(duì)應(yīng)的位置標(biāo)出阻值即可。(A、B為金屬接線觸點(diǎn))①調(diào)試時(shí),直接把A、B相碰,為保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值是Ω,此時(shí)應(yīng)在電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)位置標(biāo)上Ω;使用一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)此儀器有些不準(zhǔn)確了,查閱資料后時(shí)發(fā)現(xiàn)干電池其實(shí)也有電阻,新電池的電阻很小可以忽略,但隨著使用時(shí)間變長(zhǎng),電池的電阻會(huì)變大。使用一段時(shí)間后,為能準(zhǔn)確測(cè)量電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向調(diào)節(jié);6③老師告訴實(shí)驗(yàn)小組如果把干電池?fù)Q成恒流電源(輸出電流恒定)就不會(huì)出現(xiàn)上述情況。小明在老師的幫助下用恒流電源和電壓表(0~3V),滑動(dòng)變阻器(10Ω,0.5A)重新設(shè)計(jì)了電路如圖乙,當(dāng)AB間接入10Ω電阻時(shí),電壓表為1V,此電路測(cè)量電阻的范圍是Ω。六、綜合應(yīng)用題(本大題共3小題,共24分。解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫(xiě)出最后答案,未寫(xiě)出主要演算過(guò)程的,不得分。)28.(6分)如圖是某款重力燈的簡(jiǎn)化示意圖,該裝置不需要電池,工作原理是:燈具上的重物勻速下降時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的電能給LED燈通電并使其發(fā)光。若重物的質(zhì)量為12kg,下降高度h為1.8m,下降過(guò)程持續(xù)30min,該裝置利用能量的效率為90%。在該過(guò)程中,求:(1)重物下降的速度;(2)重力對(duì)重物所做的功;(3)LED燈的功率。2

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