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文檔簡介
云南省麗江市(2024年度)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫句子。
不飽食以終日,不棄功于寸陰。
2、填空題(每題2分共5題)
1).將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)勤儉節(jié)約歷來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。習(xí)近平總書記倡導(dǎo)“厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi)?!蔽覀儜?yīng)該提醒自己“_______,_______;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
(2)時(shí)間就是生命,一代偉人毛澤東主席號召我們要以時(shí)不待我的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn),“_______,_______;_______,_______。一萬年太久,只爭朝夕?!?).根據(jù)課文內(nèi)容或所學(xué)的知識填空。
(1)“月落烏啼霜滿天,____________?!睂懗隽俗髡邔仙钋镆咕暗挠^察和感受。
(2)朱熹用詩句“問渠那得清如許?____________?!闭f明了不斷學(xué)習(xí)的重要性。
(3)朱熹說:“余嘗謂讀書有三到,謂_______、_______、_______?!彼脑捯庠诟嬖V我們讀書要專心,只有心、眼、口同時(shí)配合,才能達(dá)到最好的閱讀效果。
(4)《己亥雜詩》中表達(dá)作者期待人才輩出強(qiáng)烈愿望的詩句是“____________,_________?!?).請按原文填空。(不會寫的字用拼音代替)
(1)《江南》(漢樂府)
江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲____________________,
魚戲____________________,魚戲____________________,
魚戲____________________,魚戲____________________。
(2)_____清對_____秀,柳綠對桃紅。
(3)一寸_______一寸金,寸金難買_______。4).古詩文積累與運(yùn)用。
(1)蘇軾在《飲湖上初晴后雨》一詩中用“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!睂懗隽宋骱摹扒缬曛馈?;你從怎樣的詩句中感受到了景物的“動靜之美”?請你寫下來:_______________________,_______________________。
(2)宋代大學(xué)問家朱熹認(rèn)為讀書有“三到”,即為_______、_______、________;而在這“三到”之中,_________最急,“急”在這里的意思就是__________;至于為何此到“最急”,朱熹則用___________________來解釋原因。5).根據(jù)語境填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛐蛱枴?/p>
(1)愛國,是深沉而持久的情感,林升的愛國體現(xiàn)在“______,直把杭州作汴州”的擔(dān)憂和憤怒中;陸游的愛國體現(xiàn)在“_____,______”的遺憾中。中國少年當(dāng)以強(qiáng)國為己任:“少年智則國智,______,_____”。
(2)朱熹是南宋著名的教育家,他提出讀書有三到,謂_____、_______、_______?!街?,_____最急?!毕铝蟹椒ㄖ?,與朱熹的讀書方法相同的一項(xiàng)是____
①一日讀書一日功,一日不讀十日空。
②舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
③一心一意完事成,三心二意失良機(jī)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是哪一項(xiàng)?()A.“喂,爸爸!”桃桃興奮地接起電話:“我有好消息想要告訴你!”B.“別吵了,”班長大聲喊道,“每個(gè)人都很重要,少了誰都不行?!盋.奶奶豎起大拇指,說,“桃桃,你真聰明,這么快就算出來了!”D.原來我們的名字里藏著這么多有趣的故事??!同學(xué)們不禁感嘆道。2).下列有關(guān)端午節(jié)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.端午節(jié),又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、寒食節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。B.相傳楚人因不舍屈原離世,便劃船追趕拯救,后來演變成了賽龍舟的習(xí)俗。C.為了驅(qū)毒辟邪,人們常在端午節(jié)這天將艾草掛在門口,或?qū)⑻曳麙煸陂T上。D.端午節(jié)人們通常要玩龍燈、吃粽子,現(xiàn)在,粽子成了端午節(jié)必備食品。3).下列詞語都屬于描寫秋天景物的是哪一項(xiàng)?()A.綠草如茵瓜果飄香B.層林盡染驕陽似火C.秋高氣爽天高云淡D.漫天風(fēng)雪五谷豐登4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.我來到杭州西湖乘船賞景,天空突然像打翻的墨水一樣黑云密布,白亮亮的雨點(diǎn)在水面濺起水花,亂紛紛地跳進(jìn)船艙里。真是“__________,__________”。(引用詩句)
2.我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)地球。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)
____________________
3.他很喜歡這個(gè)小家伙。(改為反問句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
一匹汽車碧綠碧綠的太陽
一架大馬雪白雪白的棉花
一輛飛機(jī)火紅火紅的田野2).我會給對應(yīng)的內(nèi)容連線。
元宵節(jié)會鵲橋
清明節(jié)去登高
端午節(jié)看花燈
乞巧節(jié)去祭掃
重陽節(jié)賽龍舟6、排序題(每題5分共2題)
1).排列錯(cuò)亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!2).在括號里填上序號(1、2、3),編成小故事。
(
)她一會兒重重拍,一會兒輕輕拍。
(
)小女孩到草地上玩皮球。
(
)她玩得真高興。7、判斷題(每題5分共1題)
1).選擇(說法正確的畫上“√”,錯(cuò)誤的畫上“×”)
1.“辭”:左右結(jié)構(gòu),部首是“舌”,音序是“S”。(
)
2.“孟”:上下結(jié)構(gòu),部首是“子”,音序是“M”。(
)
3.“君”:半包圍結(jié)構(gòu),部首是“口”,音序是“J”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。繁星(一五九)母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.本詩主要運(yùn)用了__________的修辭手法。
2.這首詩中兩個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”分別指的是什么?
_________
3.從這首詩中你體會到作者怎樣的情感?
_________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).6.看圖寫話。提示:看圖,小鴨子怎么了?后來又發(fā)生了什么事?按照這四幅圖的順序?qū)懸粚憽?0、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與探究。司馬光①群兒戲于庭,②一兒登甕,③足跌沒水中。④眾皆棄去,⑤光持石擊甕破之,⑥水迸,⑦兒得活。1.梳理《司馬光》這個(gè)故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,請?jiān)跈M線處填寫序號。
起因:_____________________經(jīng)過:________________結(jié)果:_______________
2.你對小古文中的哪句話印象深刻?你腦中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?請寫下來。
我選擇的短語是:____________________________
我腦中浮現(xiàn)的畫面是:_________________________________________
3.“一兒登甕,足跌沒水中?!笨吹竭@一幕,可馬光和其他的孩子分別會想些什么呢?想一想,寫一寫。
4.請用你積累的一個(gè)好詞評價(jià)司馬光:__________________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。兒歌棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細(xì)又長。1.這首兒歌一共有(
)句話?
2.兒歌寫了()種植物,這些植物分別是什么?請用“○”在文中圈出來。
3.寫顏色的詞有____________、____________、____________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)字選擇則正確的解釋。
(1)嘗:①吃一點(diǎn)試試,辨別滋味;②經(jīng)歷,體驗(yàn);③曾經(jīng)。
①哥哥嘗到了體育鍛煉的甜頭。(
)
②王戎七歲,嘗與諸小兒游。(
)
③奶奶做菜時(shí),總是要先嘗一嘗咸淡。(
)
(2)競走:①徑賽項(xiàng)目之一;②爭著跑過去。
①田亮在小學(xué)生100米競走比賽中奪得冠軍。(
)
②諸兒競走取之。(
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