讀后續(xù)寫(xiě)現(xiàn)在分詞句型講義高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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讀后續(xù)寫(xiě)必備素材現(xiàn)在分詞句型現(xiàn)在分詞是英語(yǔ)中一種很重要的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,恰當(dāng)使用能使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。現(xiàn)在分詞(短語(yǔ))在句中可以充當(dāng)表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)足語(yǔ),掌握好以下3個(gè)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的句型,必將極大地助力于讀后續(xù)寫(xiě)。句型一:主謂……,+doing…Aftertheirmotherlefttheroom,thechildrensatthere,thinkingaboutBernard.(2020年新高考全國(guó)Ⅰ卷)(孩子們坐在那里,sat是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作是他們想著小男孩Bernard的事情。為了突出這一動(dòng)作,該句使用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)thinking…作伴隨狀語(yǔ)。)2.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.(2020年1月浙江卷)(他站起來(lái),擁抱了父母,微笑著,stood,hugged,smiled是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作是他努力控制情緒。為了突出這一動(dòng)作,該句使用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)trying…作伴隨狀語(yǔ)。)3.ThenitattackedthebackofMac'sbike,tearingopenhistentbag.(2017年6月浙江卷)[它(狼)攻擊Mac單車(chē)的尾部,attacked是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作是它撕開(kāi)了帳篷包。為了突出這一動(dòng)作,該句使用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)tearing…作伴隨狀語(yǔ)。][發(fā)現(xiàn)規(guī)律]該句型中,現(xiàn)在分詞短語(yǔ)可以是表示一個(gè)伴隨謂語(yǔ)動(dòng)作的心理動(dòng)作(例句1,2),通常會(huì)用到thinking,hoping,expecting,wishing,wanting等表示心理活動(dòng)的詞。也可以是表示另一個(gè)非心理動(dòng)作(例句3)。下面的句型二規(guī)律相同。句型二:Doing…,+主謂……1.Feelingstrongernow,Janebegantowalkalongthestreamandhopeitwouldleadhertothelake.(2016年10月浙江卷)(Jane開(kāi)始沿著溪邊走,began是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作是她感覺(jué)身體有力氣了。為了突出這一心理動(dòng)作,該句使用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)feeling…作伴隨狀語(yǔ)。)2.Lyingawakeinthedark,JanewantedverymuchtobewithTomandherfamily.(2016年10月浙江卷)(Jane很想與Tom及家人在一起,wanted是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作是她躺在那里,醒著。為了突出這一伴隨動(dòng)作,該句使用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)lying…作伴隨狀語(yǔ)。)句型三:主語(yǔ)+謂語(yǔ)……,主格名詞+doing…Hestoodthere,tearsofgratitudewellingupinhiseyes.(他站在那兒,stood是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的另一件事是,淚水奪眶而出。為了突出這件事,該句使用了“主格名詞+doing”的結(jié)構(gòu)作伴隨狀語(yǔ),這一結(jié)構(gòu)也叫做“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”,He是句子的主語(yǔ),tears只能降級(jí)為主格,是非謂語(yǔ)動(dòng)詞welling動(dòng)作的實(shí)施者,但不是整個(gè)句子的主語(yǔ)。)2.Welayinthetenttogether,Mumtellingusinterestingandlovingstories.(我們一起躺在帳篷里,lay是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的另一件事是,媽媽給我們講故事。為了突出這件事,該句使用了“主格名詞+doing”的結(jié)構(gòu)作伴隨狀語(yǔ)。)3.Sheopenedtheletter,herhandstremblingwithexcitement.(她打開(kāi)書(shū)信,opened是謂語(yǔ)動(dòng)詞,與之同時(shí)發(fā)生的另一件事是,她雙手顫抖。為了突出這一件事情,該句使用了“主格名詞+doing”的結(jié)構(gòu)作伴隨狀語(yǔ)。)鞏固練習(xí)一、使用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)的句型完成句子。1.Icloselyfollowedtherabbit,____________________(希望能抓著它).2.JanehuggedTomtightly,___________________________________________________(心想以后必須要控制自己的脾氣).3.Ifiredmorepeppersprayatit,_____________________________________________(期待著把它再次嚇跑,以便有更多的時(shí)間等待救援).4.Tomopenedthedoorofhiscarwithoutanyhesitation,__________________________(他的妻子大喊著讓Mac上車(chē))5.Kennodded,__________________________(笑容在臉上蔓延開(kāi)來(lái)).6._____________________________(聞到了肉的氣味),thewolfturnedaroundandranalongsidethemeat.7._____________________________(看到車(chē)子停下來(lái)了),Macjumpedoffhisbikeimmediatelyandrushedtothedoorofthecar.8.__________________________(坐在篝火旁邊),wetalkedandlaughed.9._______________________________(知道我不可能追上兔子),myfathershoutedtopreventmefromchasing(追逐)itbutIwasunwillingtostop.二、用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),改寫(xiě)以下兩段話中畫(huà)線的句子。1.Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.Thenoutoftheboxjumpedasmallmassofgoldenwoolenthing,1.andhewasshoutingloudlyandjoyfully,asifhewasaskingwhyhecouldn'tseethesunshineforsuchalongtime.________________________________________________________________________________2.Whensherealizedthatshehadaplaymateagain,Poppywasamazed.________________________________________________________________________________3.Sheappreciatedhernewlittleplaymate,3.andshesmiledamusedly,barkedgently,walkedslowlyarounditandwaggedhertailcheerfullyandconstantly.“Idon'thavetobelonelyanymore!”thoughtPoppytoherselfwithsatisfaction.“Butifonlymymasterwereathome!”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.HehadmissedPoppyandwaslookingforwardtoseeingher.____________________________________________________________________________________5.Whenhearrivedatthedoorofhishome,hewassurprisedtodiscoverthatitwastwodogsthatweregreetinghim.____________________________________________________________________________________答案一、1.hopingtocatch/graspit2.thinkingthatshemustcontrolhertemperinthefuture3.expectingtoscareitawaytowinmoretimefortherescue4.hiswifecallingoutMactogointothecar5.smilesspreadingonhisface6.Smellingtheflavourofthemeat7.Seeingthatthecarhadstopped8.Sittingbesidethecampfire9.Knowingthatitwasimpossibleformetoapproachtherabbit二、1.shoutingloudlyandjoyfully2.(When

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