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文檔簡(jiǎn)介

做陳列的心得體會(huì)6篇做陳列的心得體會(huì)篇1

學(xué)校組織我們參觀學(xué)習(xí)了日照本地比較大型的商場(chǎng),商場(chǎng)的負(fù)責(zé)部門對(duì)我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)短的商品陳列方面的知識(shí),對(duì)以后的工作都非常有幫助。主要介紹了:商品陳列的原則及要點(diǎn)

1、陳列原則:

①每一項(xiàng)商品不論是一大分類或小分類,均應(yīng)做整體陳列;

②商品必須永遠(yuǎn)陳列在顧客能拿得到的地方;

③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;

④具有高利潤(rùn)的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的.貨架(約120cm的黃金線);

⑤先按分類后按品牌陳列商品;

⑥以垂直陳列替代橫式陳列。

⑦同一品牌同一類不同規(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

⑧把最能表現(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;

舉個(gè)小例子,就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區(qū)別!曾經(jīng)看過些關(guān)于銷售技術(shù)的一些技術(shù)書,說的是"在人與人之間溝通中,行為學(xué)研究得出這樣的結(jié)論:溝通的各種影響因素中,83%來自視覺、11%來自聽覺、3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺"。也就是說視覺在溝通中是最大的影響因素,服裝的銷售服務(wù)也是如此!語(yǔ)言的影響力只有11%,說十句話客人只能聽到一句,我說我們的質(zhì)量很好,客人想你肯定說自家的東西好,而且還不相信。動(dòng)作,視覺,這是影響力中最為關(guān)鍵的因素。"說"其實(shí)在服裝服務(wù)的過程中不是最重要的,對(duì)客人的最重要的影響因素是視覺,是客人所看到的一切,那么在導(dǎo)購(gòu)服務(wù)過程中,就是導(dǎo)購(gòu)的動(dòng)作。

這次的銷售技巧和陳列基本知識(shí)培訓(xùn),讓我對(duì)我的工作有了深一步的認(rèn)識(shí)。以前總是簡(jiǎn)單的感覺,銷售就是買東西和賣東西。但隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們的生活水平不斷地提高,銷售已不僅僅是那么簡(jiǎn)單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細(xì)致的服務(wù)+和客戶進(jìn)行良性的溝通等等許多方面。

做陳列的心得體會(huì)篇2

6月18日我應(yīng)邀前往蘭州為我服務(wù)的品牌甘青\寧三地做一場(chǎng)終端區(qū)域經(jīng)營(yíng)的為期2天一夜的集中培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)的效果,根據(jù)我一貫的顧問風(fēng)格。我在培訓(xùn)會(huì)前2天抵達(dá)蘭州進(jìn)行培訓(xùn)會(huì)的前期實(shí)地了解溝通和碰頭工作(其中含在蘭州一個(gè)店先做一個(gè)概念店工作)。在19日的蘭州市場(chǎng)巡查時(shí),突然被一個(gè)轉(zhuǎn)角的一個(gè)報(bào)攤給我吸引了,職業(yè)的敏感度讓我從中感悟到一些我們經(jīng)營(yíng)服裝------陳列這個(gè)課題的某些方面有機(jī)關(guān)聯(lián)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)非常心跳就給它拍下來了(如下圖),因?yàn)閺?年的終端實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)到咨詢培訓(xùn)業(yè),我一直在思考我的培訓(xùn)定位是什么,或者講競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和賣點(diǎn)是什么?我和其他的顧問師相比,我的授課區(qū)別在那里?綜觀很多同行培訓(xùn)課程,要不為了課程的氣氛而把培訓(xùn)的核心給壓縮了。(給客戶感覺是忽悠),要不因?yàn)檎n程的專業(yè)性太強(qiáng),只能照本宣科,深?yuàn)W得客戶不知所云,感覺培訓(xùn)就是花錢遭罪。如何讓請(qǐng)我的.企業(yè)花錢有收獲,如何在短短的時(shí)間里讓學(xué)員(特別是終端的伙伴)學(xué)得進(jìn),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)記并回家就能用。這是我轉(zhuǎn)行到咨詢顧問業(yè)界一直在思考的問題,成年人的學(xué)習(xí)和我們讀書年代的學(xué)習(xí)不一樣,還有以前的工作思維環(huán)境可能對(duì)新知識(shí)的接受要求也更高(其實(shí)很多他們也懂,或者平時(shí)也有在做,就是不系統(tǒng),專業(yè)名詞不清晰。那培訓(xùn)師就是用怎么方式梳理和點(diǎn)破或者突破)。我感覺短時(shí)間的培訓(xùn)要真正震撼人心,一定要多用圖片化,趣味化,場(chǎng)景化去表達(dá)和傳遞。通過圖片,趣味,場(chǎng)景把想要表達(dá)的知識(shí)在短暫的時(shí)間留在學(xué)員的腦中、心中。再給予后期跟蹤回訪和溝通指導(dǎo)!

做陳列的心得體會(huì)篇3

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,要做好商品管理工作,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種商品管理辦法和措施,只有不斷學(xué)習(xí)才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作技能,才能為企業(yè)創(chuàng)造高的效益。根據(jù)我自己培訓(xùn)的內(nèi)容及我們單位的實(shí)際情況,我現(xiàn)在從下面兩個(gè)方面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì)

一、商品的管理:(從以下幾個(gè)方面談?wù)勈斋@)

首先,商品配置的管理:在培訓(xùn)以前,對(duì)商品的配置某些方面還做的不夠,不是那么清楚。如:

但通過這次學(xué)習(xí),對(duì)商品的配置有了明確的認(rèn)識(shí),商品配置的管理應(yīng)遵循以下的原理及基本原則。

1、使客人在盡量不受監(jiān)視、同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員只提供有限協(xié)助的情況下,仍然能夠經(jīng)由下列系統(tǒng),買到他們所想要的商品;

①便于拿取及補(bǔ)貨的貨品定位系統(tǒng)。

②貨品的資訊系統(tǒng)——商品標(biāo)示說明(如:價(jià)格卡)——店內(nèi)商品標(biāo)示(如:指示牌)

2、藉著有效的途經(jīng)和良好的生產(chǎn)力,使商品能夠達(dá)到較高的回轉(zhuǎn)率;

3、賣場(chǎng)內(nèi)的動(dòng)線設(shè)計(jì)能與建筑物的結(jié)構(gòu)互相配合;

4、貨品的分類必須能配合現(xiàn)有的貨架空間,貨架間的分配可科學(xué)或非常的方法來完成,往往是以經(jīng)驗(yàn)、感覺、商業(yè)靈感及美觀為基礎(chǔ)。至于較科學(xué)的貨品陳列面計(jì)算方式則為:日均銷量*設(shè)定銷量天數(shù)*每件貨品所需的空間尺寸;

其二,商品陳列的管理:商品陳列管理在工作中不能按照要求做到位的如:

通過培訓(xùn)對(duì)商品陳列的管理,掌握了以下原則:

①每一項(xiàng)商品不論是一大分類或小分類,均應(yīng)做整體陳列;

②商品必須永遠(yuǎn)陳列在顧客能拿得到的地方;

③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;

④具有高利潤(rùn)的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);

⑤先按分類后按品牌陳列商品;

⑥以垂直陳列替代橫式陳列。

⑦同一品牌同一類不同規(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

⑧把最能表現(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;

其三,商品庫(kù)存的管理:商品庫(kù)存的管理在企業(yè)中起著相當(dāng)重要的作用,如果商品庫(kù)存管理不到位,會(huì)給企業(yè)造成很大的損失,會(huì)使經(jīng)濟(jì)效益下滑,同時(shí),也會(huì)影響到顧客的購(gòu)買力。見于這種情況,可能在以前工作中有不到之處,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確對(duì)于商品庫(kù)存的管理的意義及管理原則:

1、倉(cāng)庫(kù)管理是減少損耗的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)可以提高工作效率。在倉(cāng)庫(kù)管理中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

①倉(cāng)庫(kù)空間分配合理,按分類集中擺放。

②分類中首先按品牌集中陳列,然后同一貨號(hào)只放一個(gè)位置集中陳列;

③倉(cāng)庫(kù)陳列應(yīng)時(shí)刻保持整齊有序;

④倉(cāng)庫(kù)管理應(yīng)時(shí)刻保持通道、貨架、商品的衛(wèi)生清潔;

⑤應(yīng)保持通道的暢通;

⑥每一次進(jìn)貨入庫(kù)都應(yīng)該按分類按原貨號(hào)位置歸類歸位,不留尾巴;

⑦倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存每一個(gè)貨號(hào)都應(yīng)登記清楚,取貨、加貨都要及時(shí)記錄,并簽上名字、日期;

⑧倉(cāng)庫(kù)每天都必須有一次以上的整理動(dòng)作;

2、庫(kù)存區(qū)。庫(kù)存區(qū)是存在于陳列貨架的上方和下方,為了方便我們平時(shí)補(bǔ)貨,所以應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

①庫(kù)存區(qū)庫(kù)存應(yīng)盡量與銷售區(qū)同一貨號(hào)位置相對(duì)應(yīng);

②庫(kù)存區(qū)的商品都應(yīng)登記清楚,取貨、加貨都要及時(shí)記錄,并簽上名字、日期;

③不管大箱、小箱都應(yīng)該整齊,安全擺放,不要存在不安全因素;

3、倉(cāng)庫(kù)管理與監(jiān)控。倉(cāng)庫(kù)管理要倉(cāng)庫(kù)建賬、倉(cāng)位管理、先進(jìn)先出、防鼠、防潮、批次管理、無散貨、每月盤點(diǎn)與滾動(dòng)式盤點(diǎn)、通過存貨監(jiān)督業(yè)務(wù)。

二、現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn):(從以下幾個(gè)方面談?wù)勈斋@)

(一)環(huán)境方面:

環(huán)境對(duì)于企業(yè)來說有著重要的作用,由于環(huán)境污染中相當(dāng)大的一部分是由于管理不善造成的,而強(qiáng)調(diào)管理,正是解決環(huán)境問題的重要手段和措施,強(qiáng)調(diào)對(duì)組織的產(chǎn)品、活動(dòng)、服務(wù)中具有或可能具有潛在環(huán)境影響的環(huán)境因素加以管理,建立嚴(yán)格的操作控制程序,保證企業(yè)環(huán)境目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)人員的管理:

(三)安全管理:

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我得到了很大的收獲,從中學(xué)到了不少的管理經(jīng)驗(yàn)及管理方法,從而也提高了自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平。但從自己的工作年限和工作經(jīng)驗(yàn)來看,與各位領(lǐng)導(dǎo)及同志相比還有很大的差距。在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向領(lǐng)導(dǎo)及老同志學(xué)習(xí),要多鉆研,多思考,多學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力及管理水平,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為靈寶市新合作超市有限責(zé)任公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

做陳列的心得體會(huì)篇4

我雖工作幾年,但對(duì)于運(yùn)動(dòng)品牌服裝陳列還是知之勝少,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)品牌服裝陳列又有了更深一成的認(rèn)識(shí),也非常感謝三位老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。

20xx年5月24日早上九點(diǎn)我們來到位于中華路361°專賣店接受陳列培訓(xùn),在培訓(xùn)陳列之前老師知道我是剛到公司還沒有幾天,就問我認(rèn)識(shí)道具嗎?知道它們的用途嗎?我說:“不知道”就在這時(shí),有一位老師說:“我先給你介紹一下吧,讓你先了解它叫什么名字,有什么用途”在老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下我熟悉了道具的名字和用途。然后我們進(jìn)行了人員分組,我們七個(gè)同事被分成兩組,每組由一位老師帶領(lǐng)大家去做,根據(jù)老師的指點(diǎn)我們可以按照衣服的品系和色系去做陳列,首先把籃球、網(wǎng)球等系列的衣服進(jìn)行了分類,然后根據(jù)道具的尺寸進(jìn)行了陳列,在我們的陳列過程中,老師給了我們很多提示,做得不對(duì)的地方,老師立即進(jìn)行了指點(diǎn),在陳列過程中我知道了正掛、側(cè)掛上掛衣服的尺碼順序,托板與托板之間的距離,正掛與側(cè)掛之間衣服顏色的銜接,籃球、鞋、包等的搭配手法。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的感覺到自己和別人之間的差距,十分感謝公司對(duì)我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所幫助的,感覺自己真的是很幸運(yùn)。在這里,我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來加深自己的運(yùn)動(dòng)品牌專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

此時(shí)此刻;最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。

做陳列的心得體會(huì)篇5

一個(gè)做陳列工種工作的前輩的心得,他說:

我覺得要想做一個(gè)合格的稱職的專業(yè)陳列人員因該具備以下素質(zhì):

1熱愛,也是興趣本在,沒有興趣就別在這混了

2體力,沒有好的身體,可以禁受住東奔西跑的日程,要能適應(yīng)各種狀態(tài)下工作

3心態(tài),專指對(duì)人和事物的心情變化和處理方法,學(xué)會(huì)淡定

4點(diǎn)子,沒有豐富的點(diǎn)子,再好的作品也有一天會(huì)被人看膩的時(shí)候

5逛街,你還沒養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣嗎!去看看市場(chǎng)吧,百貨店大牌的櫥窗里也許就有這個(gè)季節(jié)流行的趨勢(shì)和色彩

6個(gè)性,你可以很開朗,也可以很深沉,把這些特點(diǎn)放大,因?yàn)槟阋屓嗽诙虝r(shí)間內(nèi)記住你,哪怕只有你身上的鏈子

7魅力,因?yàn)樵S多事都不是你自己可以去完成的,要學(xué)會(huì)感染身邊的人.言傳身教

8能力,因人而異,主要是結(jié)合力,有時(shí)你是個(gè)廚子,即使沒有好的配料也要盡量做成滿漢全席

9溝通,好的溝通就代表著你的工作已經(jīng)成功一半了

10總結(jié),學(xué)會(huì)總結(jié)才會(huì)更進(jìn)一步,因?yàn)樵S多理論會(huì)隨著時(shí)間而改變.記得陳列沒有好壞之分,只有是否適合.不要詆毀同行,因?yàn)槟阋苍趦?nèi).

引人注目的陳列:

1、增強(qiáng)店內(nèi)的品牌效應(yīng):顏色、型號(hào)、用途、顧客層次、數(shù)量以及系列商品的全方位話

2、改變陳列樣式吸引人們目光:運(yùn)用空間、燈光、陳列硬件、拜放方式等變化吸引顧客注意。

3、創(chuàng)建人氣柜臺(tái)的黃金法則:展臺(tái)挨主通道、展示空間吸引顧客、有對(duì)應(yīng)商品陳列

4、最受人們注目的黃金區(qū)域:75-135cm高度

5、創(chuàng)建吸引目光的重點(diǎn):pop與商品的仆從關(guān)系、空間運(yùn)用

6、讓顧客反復(fù)看到的話必定可以贏得注目:重復(fù)就是力量

7、不受常理束縛的新穎陳列引人注目。

引起興趣的陳列:

1、妙趣橫生的“商品體驗(yàn)”:提供商品的`特性、功能的體驗(yàn)活動(dòng)如何吸引顧客來體驗(yàn)。

2、讓顧客真正理解商品的特點(diǎn):利用體驗(yàn)和pop的詳細(xì)說明來讓顧客了解商品。

3、使商品的區(qū)別一目了然:用pop將商品的特性或功能進(jìn)行區(qū)分。

4、利用“暢銷品”的人氣引發(fā)顧客的注意。

對(duì)于童裝的陳列,只要多花一點(diǎn)心思觀察,許多細(xì)節(jié)都可以作為設(shè)計(jì)童裝櫥窗的主題,吸引小孩子的興趣。例如,郊外的野花,草坪中的螞蚱,漂亮的蝴蝶都被定格放大,將孩子們喜歡的假日通過櫥窗的形式展現(xiàn)出來,成本不高,效果大,可以吸引不少消費(fèi)者的眼球,刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。

童裝陳列培訓(xùn)心得之商品陳列要求

有好的銷售氛圍才會(huì)有好的銷售業(yè)績(jī),商品陳列的好壞直接影響賣場(chǎng)的整體銷售環(huán)境,如何做好賣場(chǎng)商品的陳列?賣場(chǎng)商品陳列有什么要求呢?導(dǎo)購(gòu)員在進(jìn)行商品陳列時(shí),要給商品足夠的展示空間,不給人產(chǎn)生壓迫感;要可以通過童裝款式、顏色的不同,通過色調(diào)與整潔給顧客營(yíng)造賣場(chǎng)的美感;賣場(chǎng)商品陳列要充實(shí),品種要齊全,給顧客好的視覺體會(huì);同時(shí),可以將相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品陳列在一起。陳列師也可以了解一下童裝陳列技巧。

做陳列的心得體會(huì)篇6

一個(gè)人選擇什么樣的行頭為自己披掛,從某種意義上來說,正是在建立以自己為樣板的陳列。陳列師的存在,讓店鋪擬人化,而高明的時(shí)尚弄潮兒,也會(huì)讓自己成為街頭一道流動(dòng)的風(fēng)景。不僅如此,私家衣櫥如何為自己提供最便捷有效的著裝組合,也是一項(xiàng)時(shí)尚必修課。成為自己的陳列設(shè)計(jì)師,這不單是一個(gè)博大的野心,更彰顯著時(shí)尚精英對(duì)于生活品質(zhì)的精益求精。

對(duì)于個(gè)人審美,陳列設(shè)計(jì)師的專業(yè)程度與造型一般無二。了解自我,是她們給出的首要建議,也是把個(gè)人這個(gè)“陳列”做好的基本原則。

“有句成語(yǔ)叫‘形形色色’,所謂了解自我,也就是了解自己適合的

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