青海省果洛藏族自治州（2024年）小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（2024年度）小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

dōngxīlǐtounǚérkěshì

chónɡzidàshǒuhuǒshānkāikǒu

2、填空題（每題2分共5題）

1）.拼讀拼寫。朗讀語段和拼音，在括號中寫出正確、規(guī)范的字詞。

我的家鄉(xiāng)為祖國“建黨一百年”獻禮！路邊小jìng(

)，各色xiānyàn(

)的菊花zhuāngbàn(

)著美麗的城市；村中yuànluò(

)，粉刷一新的qiángbì(

)，準(zhǔn)備迎接祖國的慶典；公路兩旁，páiliè(

)整齊的汽車；人行道上，遵守guīzé(

)的行人；廣場上，高高飄yáng(

)的國旗……家鄉(xiāng)的一切，都在為美麗富強的祖國高唱贊歌。2）.比一比，再組詞。

捕(

)耍(

)攏(

)釣(

)

鋪(

)要(

)籠(

)鉤(

)3）.課文回顧，積累運用。

（1）美哉，我少年中國，________________！壯哉，我中國少年，________________！

（2）葛洪曾經(jīng)說過：“____________，____________?！碧嵝盐覀冋湎r間，不要虛度年華。

（3）《己亥雜詩》中的“我勸天公重抖擻，________________”表達了作者渴望人才，變革社會，振興國家的愿望?！妒緝骸芬辉娭校娙说倪z憾是“________________，________________”。（用原句回答）4）.看拼音寫詞語。

每當(dāng)yèmù__________jiànglín__________，她的心情就yùfā____________沉重了。此時，窗外已báimángmáng____________的，整個村子籠罩在一片jìngjì____________之中。huǒpén____________中那僅剩的幾點微弱的tànhuǒ___________，在她看來就像是幾只受傷的yínghuǒchóng____________撲閃在qīhēi___________的夜空里。5）.查字典填空。

“傾”字用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫。用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！皟A”在字典中的解釋有：①歪，斜；②傾向；③倒塌；④使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，盡數(shù)倒出里面的東西。請給下列詞語中加點的“傾”字選擇正確的解釋，并填上序號。

傾盆大雨(

)大廈將傾(

)傾斜(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“開懷大笑”。此環(huán)節(jié)設(shè)計的活動是講笑話，需提醒隊員在講笑話時不可以（）A．沉住氣，不笑場B．克服口頭禪、重復(fù)等不良的口語習(xí)慣C．對著準(zhǔn)備好的稿子讀D．把笑話中人物的語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)出來2）.給加點字選擇正確的讀音（）

檢查A．cáB．chá3）.《公理》一文中，當(dāng)老師講到“平行的兩條直線，任意加以延長，永不相交”這條公理時，西多羅夫與老師發(fā)生了爭辯。下面說法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．西多羅夫的懷疑精神很珍貴，老師應(yīng)該給予理解。B．我們要完全相信老師，相信書本上的知識，不能打斷老師，影響老師上課。C．西多羅夫這是在課堂上故意找茬，應(yīng)該嚴(yán)厲批評。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.各色的花兒在花園里隨風(fēng)舞蹈。（邊讀邊想象，用把物當(dāng)作人來寫的方式仿寫句子）

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.背一背，連一連。

聞過怒，聞譽樂復(fù)照青苔上《別董大》王維

返景入深林損友來，益友卻《鹿寨》高適

莫愁前路無知己天下誰人不識君《弟子規(guī)》信2）.連一連，然后寫寫你愛吃的食物。

油膩膩的話梅

脆生生的炒飯

酸溜溜的黃瓜

香噴噴的肥肉

我愛吃____________的_______。6、排序題（每題5分共2題）

1）.下列六句順序排列錯亂的句子，請你按一定的順序重新排列。

①雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤下，麥苗也長得更油綠了，菜花開得也更金黃了。③陽春三月，雨是最尋常的。④只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧，又下起雨來了。⑥柳樹、楊樹在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

正確的順序為：__________________________2）.在下面排列錯亂的句子前面填上正確的序號。

(

)夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

(

)我家院里有一棵古老而又高大的棗樹。

(

)至了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里甜滋滋的。

(

)春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，這時，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．在“底、趟、戴、都、島”五個字中，有四個是半包圍結(jié)構(gòu)的字。(

)

2．“鄰”一共7畫，第六筆是橫折彎鉤。(

)

3．“不以規(guī)矩，不能成方圓?！边@是《論語》中的句子。(

)

4．“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首還有6畫。(

)

5．《坐井觀天》是一則寓言故事，《寒號鳥》是一則民間故事。(

)

6．寫“作、法、別、群”時，都要寫得左窄右寬才好看。(

)

7．讀了《狐假虎威》一課，我知道“神氣活現(xiàn)、東張西望”是形容老虎的。(

)

8．《小兒垂釣》是宋朝詩人胡令能寫的一首詩，描寫了一個小孩在水邊聚精會神釣魚的情景。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。

賦得古原草送別

離離上，一一枯榮。

野火燒不，風(fēng)吹又。

1．把古詩補充完整。

2．找出文中一對反義詞。

(

)——(

)

3．選擇正確答案，填序號。

（1）這首詩的作者是______代詩人______。

①唐②宋③李白④白居易

（2）詩句中“歲”的意思是_______。

①歲數(shù)②年

4．讀了這首詩，我知道：不管烈火怎樣焚燒，只要春風(fēng)一吹，小草就蓬勃生長，正如詩中所寫：____________，___________。我們要學(xué)習(xí)小草________的精神。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作練習(xí)（任選一題）。

1．仔細觀察下面這幅圖，想一想：圖上畫的是什么季節(jié)？都有什么人？他在做什么？請發(fā)揮你的想象，寫一寫吧！2．明明正在拉著弟弟玩，這時，他發(fā)現(xiàn)了什么？是怎樣做的？仔細看圖，編個故事寫下來。3．仔細觀察左圖，思考：圖上都有誰？這是什么節(jié)日？他們在做什么？他們會說些什么？請將你看到的以及想到的寫下來吧！不會寫的字可以用拼音代替。4．山羊奶奶在做針線活，可是一不小心針掉在地上找不到了，怎么辦呢？小山羊來了，他想出了什么辦法？請你接著寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀葉公子高好龍，鉤以寫經(jīng)，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu，窗），施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。1．“棄而還走”中“還”的意思是：____________。

2．翻譯文中畫線句子：_____________________________________________________。

3．這個故事講的是___________成語。

4．這個成語的含義是：____________________________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（），天空是那么（），使我總想（）一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．根據(jù)原文把括號中的內(nèi)容補充完整。

2．請根據(jù)解釋在文中尋找詞語，并填寫在括號內(nèi)。

①國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果。(

)

②用線條畫出輪廓。(

)

3．“像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“繡”字用得真好，請說說好在哪里。

_______________

4．畫線句子中兩次提到“境界”，想一想這是一種怎樣的境界。

_______________

5．簡要說說這段文字描寫了哪些景物，表達了作者怎樣的心情。

_______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按要求把圓圈里的音節(jié)分類。

2）.用“√”給加點字選擇正確的拼音。