《氓》課文教學(xué)反思_第1頁(yè)
《氓》課文教學(xué)反思_第2頁(yè)
《氓》課文教學(xué)反思_第3頁(yè)
《氓》課文教學(xué)反思_第4頁(yè)
《氓》課文教學(xué)反思_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《氓》課文教學(xué)反思括：理論中。全“學(xué)上的人文素養(yǎng)和語(yǔ)文素養(yǎng)的。作為教師必需遴選出適合學(xué)生的內(nèi)容和形式教學(xué)中今日把《氓》上完了，這應(yīng)是上得最慢的一次吧！一篇文章六個(gè)段譯穩(wěn)固譯了一段或是一句之后，立刻就讓背，背了又譯，譯了又讀重點(diǎn)詞，這一次講是的，我備課之前，是仔細(xì)自己譯了每一個(gè)字的。每個(gè)字力爭(zhēng)直譯是的教學(xué)《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓，婚前忠厚狡猾的氓，婚后竟然二三其德，少狀況假如遇上一個(gè)對(duì)感情對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫，那他的悲劇是不行避開的的錢人的灰姑娘，如何修煉“忍”功才保婚姻無(wú)虞，誰(shuí)知我才提“忍”字“寧在寶馬里哭，不愿在自行車上笑，可在課堂上敢這樣想，還我t臨上課前兩。首先是導(dǎo)入新課，問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題“假如給你們一篇文章，全部是喜愛“那我們今日就來(lái)學(xué)習(xí)這樣一篇文章，一首四言詩(shī)《氓”接著介紹了關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)常識(shí)“六詩(shī)（六義然后，對(duì)文章進(jìn)展講解。在學(xué)生對(duì)詩(shī)歌有了一個(gè)比擬流暢的閱讀后我在反復(fù)朗讀及疏通文意后，一節(jié)課（0分鐘）很快就過(guò)去了。之前下課后我說(shuō)過(guò)抓起歐陽(yáng)教師說(shuō)我這點(diǎn)做得較好，這樣有利于穩(wěn)固根底。但同時(shí)，歐陽(yáng)教師一點(diǎn)的時(shí)候，凝視到了學(xué)生，但是只是一掃而過(guò)。由于不敢面對(duì)他們的眼睛所以另外創(chuàng)的原因本節(jié)課的總體來(lái)說(shuō)，對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論