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2021指導小學英語青年教師工作計劃2021年小學英語青年教師工作計劃指導小學英語青年教師工作計劃1指導思想為了促進青年教師的快速成長，發(fā)揮資深教師的引領作用，提升青年教師的教育教學能力和研究水平，我特制定以下指導計劃，旨在全方位提升徒弟的綜合素質。基本職責導師需履行“三帶”職責：帶領青年教師樹立敬業(yè)愛崗的精神，傳授教育教學的基本知識和技能，以及培養(yǎng)良好的師德師風。1.指導備課，深入分析教材，探討教學方法，精心準備教案。2.跟蹤聽課，對課堂進行實錄分析，提升課堂管理能力。3.上示范課，促進師徒間的相互學習與共同進步。4.積極參與教科研活動，指導徒弟制定合理的工作計劃，共同撰寫論文。5.以身作則，用敬業(yè)精神感染青年教師，引導其健康成長。具體措施1.指導青年教師編寫詳盡教案，每周集中指導和修改，完善備課內容。2.每周至少聽徒弟一節(jié)課，指出優(yōu)缺點，探討更有效的教學方法。3.督促徒弟參與學校研討會和各類比賽，指導其在實踐中成長。4.鼓勵徒弟學習優(yōu)秀教案和先進教學理論，進行課后反思，積累教學經驗。指導小學英語青年教師工作計劃2教育教學指導思想本學期，學校將繼續(xù)深化教育教學改革，以“認認真真抓質量，一心一意謀發(fā)展”為指導思想，提升青年教師的思想業(yè)務水平，確保教學質量。指導內容1.思想方面：繼續(xù)加強專業(yè)思想建設，通過談心幫助青年教師處理工作和生活中的困難。2.教學方面：進一步理解新課標內涵，探索適應學生的教學方法，調整教學中的不足。教學環(huán)節(jié)1.備課：共同研究教材，探討教法。2.上課：精心指導，確保每節(jié)課質量。3.聽課：相互聽課，共同討論，促進成長。4.教研：學習新課程標準，探索教學方法，撰寫教研論文。指導小學英語青年教師工作計劃3培養(yǎng)對象針對我校青年教師，制定個性化指導計劃。培養(yǎng)目標提升師德水平，加強教學實踐和專業(yè)理論學習，提高教學和科研能力。具體措施1.師德培訓：進行師德師風培訓，樹立榜樣。2.常規(guī)教學：指導備課，互聽課，提升課堂教學能力。3.教育科研：參與教研活動，制定教研專題，撰寫論文。4.教育教學能力：學習教育教學理論，探索教學方法，提高教學水平。5.課外輔導：共同完成課外輔導工作，參與各類教

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