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文檔簡介

河南省開封市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(復習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會填

(1)春去花還,人不驚。

(2)對,雪對風。山清對秀,柳綠對桃紅。

(3)百尺竿,更進步。2、填空題(每題2分共5題)

1).加偏旁,組成新字,再組詞。

朱____(

)尚____(

)亭____(

)2).老師針對古人的童年生活制作了以下書簽,請你補全書簽上的詩句及作者。四時田園雜興(其三十一)

范成大

晝出耘田夜績麻,

村莊兒女各當家。

____________________,

____________________。稚子弄冰

__________

____________________,

彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響,

____________________。宿新市徐公店

楊萬里

籬落疏疏一徑深,

樹頭新綠未成陰。

____________________,

飛入菜花無處尋。3).寫出下面多音字的正確讀音。

(1)干樹干(

)干(

)燥干(

)活干(

)凈

(2)都首都(

)都(

)是都(

)有都(

)市

(3)嚇嚇(

)??謬?

)驚嚇(

)嚇(

)人4).根據(jù)課文內容和你的積累,填一填。

竹外桃花三兩枝,__________________________。

獨在異鄉(xiāng)為異客,__________________________。

日出江花紅勝火,__________________________。5).讀拼音,寫詞語。kuàilè_______yīnwèi_______huǒbàn_______gùxiāng_______gāoxìng_______xuěhuā_______shēngqì_______běijīng_______3、選擇題(每題2分共3題)

1).給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)

1.黃河奔,長江涌。()A.像水涌出。B.水冒出。2.窗含西嶺千秋雪。()A.藏在里面;包括。B.嘴里放著東西。3.碧玉妝成一樹高。()A.最小的正整數(shù)。B.滿,全,整個。4.打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。()A.揭開,拉開。B.使狹小的范圍擴大。2).下列各組詞語中字形有誤的一項()A.湖水蓮花荷葉絕對B.山領雷雨烏云烏黑C.壓下雷聲垂下閃電D.窗戶房子迎接撲上去3).學習了“默讀”的方法后,小明是這么做的,你覺得不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.默讀時,小明會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。B.小明在默讀時遇到不懂的問題還是繼續(xù)往下讀,讀完后不再思考。C.小明在默讀時不發(fā)出聲音,也盡量不用手指著讀,怕影響閱讀速度。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

我們怎么能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改成陳述句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連,做一做。

接天蓮葉無窮碧秋收萬顆子

離離原上草散作滿河星

春種一粒粟一歲一枯榮

微微風簇浪映日荷花別樣紅2).根據(jù)課文內容連一連。

鄧小平爺爺編寫了《本草綱目》

雷鋒叔叔射下了九個太陽

后羿在北京天壇公園栽了一棵小柏樹

李時珍時時不忘幫助有困難的人6、排序題(每題5分共2題)

1).給句子排排隊,在橫線上寫出正確的序號。

①小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的,活像一塊木頭疙瘩。

②小木偶大步走在綠森林里。

③小木偶正想得出神,樹叢里突然竄出個小妖怪!

④小妖怪一手叉著腰,一手指著小木偶大叫,要小木偶站住。

⑤它邊走邊想:穿過這片森林,會看見什么呢?是大海,是草原,還是另外一片綠森林?

序號:____________________。2).給下面的句子排序。

(

)一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應了。

(

)開始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我們倆準備好了網罩,向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

(

)夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!

(

)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.重陽節(jié)又稱重九節(jié)。(

)

2.“風吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠”描寫中秋節(jié)的詩句。(

)

3.中秋節(jié)人們習慣吃湯圓、拜月、供兔兒爺?shù)取?

)

4.清明節(jié)有登高的習俗。(

)

5.國慶節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內閱讀。一去二三里一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。1.“一、三、五、七、九”這幾個生字是表示什么的?是什么數(shù)?

_____________________________________________________

2.哪一句詩是描寫這些亭子的呢?

_____________________________________________________

3.幾樹紅花點綴著村莊,使村莊變得更美了,哪句詩是描寫圖中的花的?

_____________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).語言園地。

選擇你最近讀的一本書寫梗概。注意理清書籍內容的基本框架,把握要點,保留“主干”,去除“枝葉”,用簡潔的敘述性語言概括每個章節(jié)的內容。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。趙母訓子趙武孟初以馳騁田獵為事,嘗獲肥鮮以遺母,母泣曰:汝不讀書而田獵,如是吾無望矣!竟不食其膳。武孟感激勤學,遂博通經史,舉進士,官至右臺侍御史。(《續(xù)世說》)1.解釋文中加點的詞語

(1)如是吾無望矣(

)(2)竟不食其膳(

)

2.用現(xiàn)代漢語解釋。

嘗獲肥鮮以遺母。

_____________________________

3.趙母的希望是什么?

____________________________________________________________

4.這則故事,給你的啟發(fā)是什么?

__________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內外對比閱讀。牧場之國(節(jié)選)到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。1.選文主要寫了從_______到______時荷蘭牧場的景色,表現(xiàn)了荷蘭夜晚___________的特點。

2.選文中運用了()的描寫方法。A.靜態(tài)B.動態(tài)C.動靜結合3.車船的到來和離去反襯出了_________。沉睡的牲畜、_______、_________、遠處的燈塔、微弱的光,營造出一種___________的境界。

4.選文中畫橫線的部分是_______態(tài)描寫,運用這種寫法將“雨后的公園”這一情景寫具體。

_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點的字選擇正確的解釋,把序號寫在后面括號里。

絕:①絕對:②氣息中止;③獨一無二的;④沒有出路的。

氣絕身亡(

)絕處逢生(

)絕無此意(

)身懷絕技(

)2).選詞填空。

歡樂快樂

1.青蛙住在新家里,他感到很(

)。

2.每到國慶節(jié),天安門廣場人山人海,形成一片(

)的海洋。

靜靜地慢慢地

3.大象正在路上(

)散步。

4.小毛蟲(

)趴在一片葉子上,打量著周圍的一切。13、語言表達(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗?。。ㄓ眉狱c詞寫句子)

________________________

(2)難道他不是要和我們一起去春游嗎?(改成陳述句)

_________________________

(3)蒲公英和我們一起睡覺,和我們一起起床。(仿寫擬人句)

____________________

(4)草地上長滿了蒲公英。(把句子寫具體)

_____

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