正文-班組八項制度

正文班組八項制度PAGE1關于落實工段、班組八項制度的通知河北省安全生產監(jiān)督管理局4月14日在北戴河召開了2011年全省安全生產工作會議，下發(fā)了《2011年全省冶金行業(yè)安全生產深化整治工作方案》的通知，要求全省各冶金企業(yè)建立一整套的工段、班組作業(yè)制度。通知要求，為提高基本作業(yè)制度的執(zhí)行力，確保制度落實不走樣，長期堅持不變樣，就必須培養(yǎng)和造就一批能嚴格執(zhí)行制度的組織者和監(jiān)督者。通知強調，落實通知精神首先要形成一套規(guī)范的執(zhí)行制度的作業(yè)記錄。一是規(guī)范班組會議記錄；二是完善現場檢查記錄；三是做好交接班記錄；四是安全教育記錄。（要詳細記錄新進廠人員、換崗人員、復工人員履行班組安全教育情況，包括教育內容、時間等）；五是班組安全資料（包括安全責任制、崗位安全操作規(guī)程、設備運行記錄、生產日志、動火票、操作票等）。通知重申，要認真學習借鑒“白國周班組工作法”，爭創(chuàng)標準化示范班組，目的就是從管理基礎上筑牢清除隱患、防范事故的安全防線。公司要求各單位要結合本單位的實際，統籌安排，先易后難，力爭在三季度內有一個明顯的變化，通過“反違章、反事故”活動，警鐘長鳴，實現公司安全生產的長治久安呢。公司2011-7-6班組安全管理制度第一章工段、班組安全生產責任制一、工段安全生產責任制（一）、安全職責1、貫徹執(zhí)行上級的指令和要求，負責本工段的全面工作；2、組織職工學習并貫徹執(zhí)行公司和車間的各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，教育職工遵章守紀，制止違章行為；3、組織并參加班組活動日，堅持班前講、班中檢查、班后總結；4、負責對新工人（包括實習、代培人員）進行崗位教育；5、負責班組檢查，發(fā)現不安全因素及時組織力量消除，并報告上級。發(fā)生事故立即報告，組織搶救，保護好現場，做好詳細記錄，參加事故調查、分析，落實防范措施；6、負責生產設備、環(huán)保設施、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，使其經常保持完好和正常運行。督促教育職工合理使用勞動防護用品、用具，正確使用滅火器材；7、組織班組安全生產競賽，表彰先進，總結經驗；8、負責班組建設，提高班組管理水平，保持生產作業(yè)現場整齊、清潔，實現文明生產督促檢查職工搞好文明生產，做好巡回檢查，冬季檢查防凍保溫工作，夏季檢查靜電、防火帽、防雷擊裝置，保證生產安全運行。（二）、檢查與考核按照車間的規(guī)定接受上一級領導及部門的檢查，并納入經濟責任制考核。二、班組長安全職責二、安全生產聯保制度1、聯保原則：班組各互保對象之間、班組與班組之間，在作業(yè)過程中形成的安全聯系保障責任共同體。2、聯保的主要內容如下:（1）在工作中發(fā)現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。（2）在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。（3）在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。第四章班組安全生產檢查制度一、檢查總體要求班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄（明細表或臺賬）。二、班組長檢查要求1、督促班組職工按規(guī)定穿戴好勞動防護用品，熟知崗位安全操作規(guī)程。2、結合交接班組織班前檢查確認。3、對本班組設備設施、作業(yè)環(huán)境和安全規(guī)程執(zhí)行情況組織班中檢查（每班不少于一次）。4、針對崗位查出隱患采取控制措施。三、班組安全員檢查要求1、對班組職工勞動防護用品穿戴、工器具使用及安全規(guī)程執(zhí)行情況進行檢查。2、對班組作業(yè)環(huán)境進行檢查確認（每班不少于一次）。3、對隱患控制和整改措施的落實情況進行檢查確認。4、對職工聯?；ケ?zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。四、崗位職工檢查要求1、作業(yè)前按照班組安全檢查表對設備運行狀態(tài)、工器具、安全防護器材完好情況和作業(yè)環(huán)境等進行檢查確認。2、作業(yè)中對設備運行狀態(tài)、互保對子、聯保對象的作業(yè)行為和作業(yè)環(huán)境進行監(jiān)控。3、交班前對設備運行狀態(tài)、工器具、安全防護器材完好情況和作業(yè)環(huán)境等進行檢查，做好交接工作。第五章班組安全生產培訓教育制度一、班組崗位職工培訓時間規(guī)定1、一般崗位新上崗的人員，崗前培訓的總學時不得少于24學時，其中班組級安全培訓時間不得少于8學時。每年接受再培訓的時間不得少于8學時。2、危險化學品等特種崗位新上崗的人員，崗前培訓的總學時不得少于72學時，其中班組級安全培訓時間不得少于24學時。每年接受再培訓的時間不得少于20學時。二、班組級安全教育內容1、崗位安全規(guī)程。2、工作崗位環(huán)境及危險因素，崗位隱患排查與治理。3、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項。4、有關的事故案例。5、設備性能與安全裝置、工器具的使用方法。6、勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法。7、事故應急處理技能。8、其他需要培訓的內容。三、培訓要求1、新上崗職工班組級安全培訓由班組長負責組織實施。2、班組職工轉崗或離崗一年以上重新上崗時，應重新接受班組級安全培訓。3、崗位實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料的，班組應對職工進行有針對性的安全培訓。4、班組應通過班前會、安全活動日等形式開展職工日常教育培訓工作。第六章班組會議制度一、班組班前會1、班組長結合當日的具體生產（檢修）任務召開班前會，安全員負責記錄。2、班前會內容：（1）傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例。（2）布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或安全注意事項.（3）說明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施。（4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點。（5）對員工掌握安全操作規(guī)程及事故應急預案情況進行提問或抽查。二、班組周安全活動1、班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于1小時。2、安全活動內容：(1）總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周工作；（2）結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習安全規(guī)程。（3）研究解決班組在安全生產方面存在的問題。（4）排查安全隱患，提出在安全生產方面的措施、建議。（5）交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。第七章交接班制度一、交班規(guī)定1、班組長提前30分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。2、交班人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知。3、有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導：（1）接班人班前飲酒或精神異常。（2）交班內容中存在的問題尚未弄清。（3）接班負責人未按時到崗。4、交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏、隱瞞。5、本班內有條件解決的問題不得遺留交班。二、接班規(guī)定1、接班人員穿戴好防護用品后提前15分鐘參加班前會。2、接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備。3、與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接班記錄上簽認。4、接班條件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗。5、接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。三、其它有關規(guī)定1、嚴禁脫崗交接班。2、交接班中雙方發(fā)生爭議，由雙方班組長協商解決或報上級裁決。3、交接班中遇有操作未完成或突發(fā)情況，應暫停交班，處理完畢或告一段落再正式交接。4、班組應規(guī)范交接班內容，并保存交接班記錄。第八章班組安全生產獎懲制度一、班組應對以下行為進行安全獎勵1、及時發(fā)現并排除安全隱患的。2、糾正或制止違章指揮、違章作業(yè)的。3、積極提報安全合理化建議的。4、在上級組織的重大安全生產活動中成績突出的。5、積極參加突發(fā)事故救援的。6、在班組安全標準化管理中有創(chuàng)新的。7、在安全生產的其他方面做出突出成績的。二、班組應對以下行為進行安全懲戒1、無故不參加班組安全活動的。2、上崗不按規(guī)定穿戴勞動防護用品的。3、違章操作，違反勞動紀律的。4、盲從違章指揮的。5、發(fā)現安全隱患或發(fā)生事故不及時報告的。6、其他違反班組安全管理制度的行為。白國周班組管理法他山之石：白國周班組管理法“白國周班組管理法”介紹

按：白國周是中平能化集團七星公司（原平煤集團七礦）的一名普通礦工，現任七星公司開拓四隊班長。就是這樣一個普通而又平凡的礦工，在長期的工作實踐中，不斷探索煤礦安全生產的經驗和班組管理方法，創(chuàng)造出了可學可用的“白國周班組管理法”，不僅保證了白國周班組22年的生產安全，而且為煤礦班組建設和煤礦安全生產積累了寶貴經驗。國務院副總理張德江對“白國周班組管理法”給予充分肯定和高度評價，并作出重要批示，要求在全國煤礦系統推廣。白國周班組管理法的主要內容“三勤”：勤動腦、勤匯報、勤溝通勤動腦：對井下現場情況，勤于分析思考，總結其中的規(guī)律，尋找解決問題的辦法，以便在出現安全問題時，能夠迅速處理，避免事態(tài)的進一步發(fā)展；勤匯報：對生產過程中發(fā)現的隱患和問題，及時向領導匯報，以便領導及時了解情況，迅速采取應對處置辦法；勤溝通：經常與隊領導溝通，了解隊里的措施要求；與上一班和下一班的班長溝通，了解施工進度和施工過程中出現的問題；與工友溝通，了解掌握工友工作和生活情況，及時化解可能對生產安全構成危險的因素?！叭殹保盒募?、安排工作細、抓工程質量細心細：從召開班前會開始，針對當班出勤狀況，分析各崗位人員配置，做到心中有數，尤其是一些特殊崗位，班前會上要仔細觀察這些崗位人員的精神狀態(tài)；安排工作細：認真考慮什么性格的人適合干什么性質的工作，量才使用，發(fā)揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患；抓工程質量細：嚴格按照施工要求、操作規(guī)程和安全技術措施施工，嚴把工程質量關?！叭轿弧保翰贾霉ぷ鞯轿?、檢查工作到位、隱患處理到位布置工作到位：班前布置工作必須詳細、清楚，工作任務、安全措施等必須向工友交待明白，哪個地方有上一班遺留的問題，必須提請工友注意，及時解決；檢查工作到位：對自己所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)、每個設施設備都及時檢查，不放過任何一個隱患點；隱患處理到位：無論到哪個地方，發(fā)現隱患和問題，能處理的及時處理掉，當時處理不了的，就在明顯處用粉筆寫下隱患情況，指令有關人員處理?！叭簧佟保喊嗲皺z查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少班前檢查不能少：接班前對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設備依次認真檢查，排查現場隱患，確認上一班遺留問題，指定專人整改；班中排查不能少：堅持每班對各個工作點進行巡回排查，重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產過程中的動態(tài)隱患；班后復查不能少：當班結束后，對安排的工作進行詳細復查，重點復查工程質量和隱患整改情況，發(fā)現問題及時處理，處理不了的現場交接清楚，并及時匯報?！叭卣劇保喊l(fā)現情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會發(fā)現情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現有情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的工友，及時談心交流，弄清原因，因勢利導，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產注意力；對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明原因，消除抵觸情緒；每月必須召開一次談心會：每月至少召開一次談心會，組織工友聚在一起，談安全工作經驗，反思存在的問題和不足，互學互幫、共同提高?！叭岣摺保禾岣甙踩庾R、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力提高安全意識：引導職工牢固樹立“安全第一”理念，通過各種方式教導工友時刻繃緊安全這根弦，時刻把安全放在心上，堅決做到不安全絕不生產；提高崗位技能：經常和工友一起學習、研究掘進各工種的工作原理和操作技術，提高安全操作技能。經常組織工友針對生產和現場管理中出現的問題一起討論，共同尋找解決問題的辦法，著力提高班組每一名工友的綜合素質；提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力：想方設法調動每一個工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學會本事。針對職工中存在的一些不文明現象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問題根源，大伙兒一起幫助改正。白國周班組管理法的實際運用理念引領法理念引領法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。提煉理念：倡導工友每人提煉自己的安全理念，粘貼在全家福下面。宣灌理念：利用班前會、班后會時間，采取看電視、讀書讀報等形式，組織工友學習安全知識，灌輸安全理念，加強安全教育；運用事故案例進行警示教育，組織工友討論，使大家時刻繃緊安全弦。踐行理念：牢記并踐行安全理念，使每個人的安全理念成為自己安全行為的準則和目標追求，內化于心，外化于行。班前禮儀法一、值班領導點名，安排布置工作；二、班長講評當班安全生產注意事項；三、職工對有關工作和注意事項進行點評；四、班長帶領大家進行安全宣誓；五、更衣后，班長帶隊，集體下井。指令處理法指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。指令：班組人員集體到達工作面手指口述接班后，班長先進行隱患排查，發(fā)現問題用粉筆寫在明顯的地方，給這里工作的工友發(fā)出指令。處理：工友到崗后，先看班長的指令，并按要求進行處理，處理完畢后擦掉指令，開始工作。督查：堅持在工作中巡回檢查，逐一檢查指令執(zhí)行情況，若發(fā)現新的隱患，指令專人及時處理?！叭卣劇鄙硇恼{適法“三必談”即發(fā)現情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會。發(fā)現情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時談心交流，弄清原因，因勢利導，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產的注意力。對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明批評或處罰的原因，消除其抵觸情緒。每月必須召開一次談心會：堅持每月至少召開一次談心會。工友聚在一起，暢所欲言，共享安全工作經驗，反思存在的問題和不足，相互學習、相互促進、取長補短、共同提高。手指口述交班法當班工作結束時，班長要向下一班班長進行手指口述交接班，將當班任務完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題，向下一班班長交代清楚。特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進行手指口述交接班，未處理完的問題要口傳口、手交手，詳細地交代給對方，待對方同意并接班后方可離崗，隨當班人員一起集體升井?；ブ摫７ɑブ摫７ㄖ饕w上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班：入井、升井時，由班長舉旗帶隊，全班人員列隊到達工作面或升井到達地面，避免個人單獨入井、升井時發(fā)生違章行為。相互觀察：針對施工過程中出現動態(tài)安全隱患的實際，要求全班每個人都能做到既是施工者，又是安檢員，時刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境，并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯保。師徒連帶：班里新工人拜老工人為師，簽訂師徒合同，結成一幫一對子。工作中，老工人帶領新工人下井，傳授相關安全技能，并對新工人進行幫助和約束。出現違章，師徒共同受到處罰；沒有違章，且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務水平有明顯提高的，對師傅進行獎勵。班里的人雖然都被白國周不留情面地批評過，卻沒有一個工友記恨他，更沒有人因為挨了訓跟他對著干。一提起班長白國周，班里的工友個個都很佩服、感激他。一位工友說：“一個班里的工友就是親兄弟，在井下，我們不僅要自保，更要互保、聯保，在安全生產上如果班長不嚴、不管、不問，那才是對我們不負責任?！薄叭簧佟彪[患排查法“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少。班前檢查不能少：堅持接班前，對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設備依次認真檢查，排查現場隱患，確認上一班遺留問題，并指定專人進行整改。班中排查不能少：堅持每班對各個工作地點進行巡回檢查，重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產過程中的動態(tài)隱患。班后復查不能少：當班工作結束后，對安排工作進行詳細復查，重點復查工程質量和隱患整改情況，發(fā)現問題及時組織處理，處理不了的現場向下一班職工交代清楚，并及時匯報?！叭烊凇爆F場管理法“三快”即嘴快、腿快、手快嘴快：安排工作說到、說詳、說細、說清、說明，發(fā)現工作不到位或哪里容易出現問題就及時提醒。腿快：認真落實“三不少”制度，對班組所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)、每臺設備都及時檢查到位。手快：無論到哪個地方，發(fā)現隱患和問題，現場能處理的當即處理，處理不了的及時匯報?！叭凇奔辞趧幽X、勤匯報、勤溝通。勤動腦：結合生產現場實際，對遇到的困難和問題，勤動腦、勤思考，并靈活運用各種方法，迅速組織處理。勤匯報：對發(fā)現的隱患和問題，尤其是有可能影響下一班安全生產和工程進度的，及時向上級匯報，使上級在第一時間能掌握生產一線的工作動態(tài)，合理分工，科學調度，統籌安排。勤溝通：經常與隊領導溝通，了解隊里的措施要求；與上一班和下一班人員溝通，了解施工進度和施工過程中存在的問題；經常與工友溝通，掌握工友工作和生活情況。親情和諧法

親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。親情：準確掌握班里每個工友的家庭詳細情況。工友過生日，組織大家一起去慶賀；誰家有困難，組織大家一起去看望；工友心里有解不開的疙瘩，組織大家一起去開導；逢年過節(jié)，工友都帶著家人一起聚會、一起熱鬧。文明：針對井下職工習慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現象，要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗，避免因傷和氣影響團結，避免因不良情緒影響安全生產。民主：分配工資時，廣泛征求工友的意見，根據生產任務、安全狀況、工程質量、文明生產等日?？己饲闆r進行分配，并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。和諧：工友在工作中偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，生硬批評，而是循循善誘，因人施教，耐心指出問題的根源；遇到問題時，不自作主張，和工友一起協商解決。三、白國周班組管理法的特點“白國周班組管理法”雖然是一種方法，但其內在卻潛藏著令人折服的精神光芒，有著鮮明的時代特點和精神追求。一是秉遵安全第一理念，執(zhí)守安全管理制度，任何情況下都把安全生產放在第一位，堅決做到不安全絕不生產。白國周同志說安全第一，可不是嘴上說說而已，在實踐中他確實就是這么做的。他上班的第一天就給自己立下了一個誓言：“我這一輩子絕不違章?！?2年的工作實踐中，他不僅自己沒有一次違章，而且還主動幫助工友增強安全意識。有一次，他的一位工友上午在老家收完麥，下午就急匆匆地趕回了礦上，要上4點班。因為他那個月就差一個班就可以拿到保勤獎了，不然非但拿不著獎金，還要扣去總收入的20%，里外一算就相差五六百元錢。所以，他連住處都沒有回就直接趕到了礦上。開班前會時，白國周同志發(fā)現他連打呵欠，精神疲倦。一問，才知道他剛從老家趕回來，當時白國周同志就決定讓他馬上回家休息，這個班絕不允許他上。在安全管理上，更是執(zhí)行標準不走樣。一次班后復查時，白國周同志發(fā)現一根錨桿打得不合格，要求返工，需要到附近的三分隊去借工具，來回需要半個多小時。工友勸他，一根錨桿也壞不了多大事，噴進去后誰也看不到，就別再費事了。白國周同志說正是因為看不到，安全隱患才更可怕。不得已，工友只得借了工具重新打錨桿，直到達到要求才升井。二是生產過程中注重質量，盯住細節(jié)，勤于檢查，抓好落實，時刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。白國周同志說：“質量是企業(yè)的生命，同樣也是安全的保證，質量搞不好就不可能搞好安全?！彼趲ьI團隊施工過程中，始終堅持追求最優(yōu)的質量等級。22年來，他所在班組掘進、維修井下巷道近萬米，工程質量全部達到了優(yōu)良品，不僅保證了安全，而且提高了效益，增加了職工的收入。他和他的工友確確實實嘗到了質量優(yōu)良所帶來的甜頭。盯住細節(jié)和勤于檢查是白國周同志現場管理的又一重要手段。每天開完班前會、到達井下現場后，從風門、絞車、軌道、耙斗機到掌子面，他都依次認真檢查一遍，不放過任何一個細節(jié)。有一次，他發(fā)現絞車一邊的滾筒處兩根螺絲松動，就把問題寫在一旁較為醒目的位置，要求絞車司機到位后及時與小班機電工聯系，問題不處理堅決不能開動絞車。一個班結束后，他還要詳細地復查，能處理的及時處理，不能處理的就做到口傳口、手交手，進行嚴格的交接班。多年來，在白國周同志科學嚴謹的管理下，許多隱患都被消滅在萌芽狀態(tài)，安全生產的各項規(guī)章制度得到了很好地貫徹落實。三是刻苦學習，鉆研技術，言傳身教，帶領工友努力成為開拓掘進的行家里手和技術能手。白國周同志非常注重自身的學習和素質的提高。他從一個僅有初中文化的農民工起步，通過自學和實踐鍛煉，系統地掌握了絞車、電車、耙斗機等10多個工種的工作原理和操作要領，一個人拿到了5個特殊工種的上崗證，成為知識型、安全型、技能型、創(chuàng)新型的新時期產業(yè)工人優(yōu)秀代表，先后多次獲得中平能化集團“技術狀元”、“首席技工”等稱號，2009年4月