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文檔簡介

/1.“周之宗盟,異姓為后〞,即周的宗盟,除了同姓外還有異姓,異姓列在同姓之后。異姓納入周的宗盟〔〕A.破壞了宗法制的原那么B.擴大了周王室統(tǒng)治根底C.豐富和開展了分封制D.有利于周王的集權統(tǒng)治【答案】B【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料和所學知識可知,周的宗盟是周天子與諸侯的盟會,與會者有同姓與異姓,擴大統(tǒng)治者的力量以維護統(tǒng)治,B正確;材料反映的主旨信息與A項無關,排除;分封制是在保證周王室強大的根底上,將周王室和功臣分派到各地,廣建封國,以拱衛(wèi)王室,排除C;中國古代早期(包括西周)政治的特點尚未實現(xiàn)權利的集中,排除D。所以選B點睛:此題主要考察宗法制的相關知識,這屬于復習備考的熱點之一。宗法制度是由氏族社會父系家長制演變而來的,是王族貴族按血緣關系分配國家權利,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。其特點是宗族組織和國家組織合二為一,宗法等級和政治等級完全一致。這種制度確立于夏朝,開展于商朝,完備于周朝,影響于后來的各封建王朝。后來,各王朝的統(tǒng)治者對宗法制度加以改造,逐漸建立了由政權、族權、神權、夫權組成的封建宗法制。2.董仲舒說:“古之造文者,三畫而連其中,謂之王。三畫者,天、地與人也:而連其中者,通其道也……非王者,孰能當是?〞據(jù)材料推斷,董仲舒意在〔〕A.宣揚君權神授B.解釋天人感應C.勸君主行仁政D.強調教化民眾【答案】A【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料和所學知識可知,董仲舒從“王〞字入手,美化君權,分析君權的神圣,宣揚君主代表上天統(tǒng)治民眾,即君權神授,A項正確;“天人感應〞意指天能預示災祥,人君要順天而行,與材料信息不符,排除B;材料信息沒有表達“仁政〞,排除C;材料信息沒有表達“教化〞,排除D。所以選A點睛:對中國傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想主流地位的掌握?!?〕儒家思想是在西漢漢武帝時期確立的主流地位;儒家思想在政治上占據(jù)統(tǒng)治地位,有利于穩(wěn)固大一統(tǒng)國家和穩(wěn)定統(tǒng)治秩序?!?〕后經開展,從哲學的的高度論證專制統(tǒng)治和君臣父子尊卑等級的合理性,即程朱理學?!?〕后來再由陸王心學的開展,理學是宋明時期的儒學主流。3.唐律規(guī)定:諸謀反及大逆者,皆斬;父子年十六以上皆絞。羅馬法規(guī)定:父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲。由此可見〔〕A.唐律能有效防范謀反事件B.法律不具備普遍的適用性C.羅馬法具有鮮明的理性色彩D.西方法律比中國寬松靈敏【答案】C【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料可知唐律的規(guī)定具有殘酷性,表達了司法制度的野蠻特點,而羅馬法的規(guī)定更為公正合理,C項正確;A項唐律不一定能有效防范謀反事件,排除;B項說法錯誤,排除;材料表達的是唐律和羅馬法的內容,而不是司法執(zhí)行,不能表達西方法律比中國法律寬松靈敏,排除D。所以選C4.有學者認為:在我國封建城市形成的過程中,社會分工的開展和商品經濟的繁榮并沒有起決定性的作用。據(jù)所學推斷,真正起關鍵性作用的因素最有可能是〔〕A.工商業(yè)人口的自然集中B.封建地主經濟的初步及展C.手工業(yè)消費的種類增多D.統(tǒng)治階級政治軍事的需要【答案】D【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料可知和結合所學知識可知,我國封建城市形成的主要原因在于統(tǒng)治階級政治軍事的需要,D正確;工商業(yè)人口的自然集中,不屬于我國封建城市形成關鍵原因,排除A;封建地主經濟的初步及展與封建城市形成的原因無關,排除B;材料無法表達手工業(yè)消費的種類增多,排除C。所以選D5.費正清在?中國:傳統(tǒng)與變革?中稱:“在中國近代史上,沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭為譴責‘帝國主義侵略’提供了更多的時機,它成為中國人對西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個世紀使中國淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭外,還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察。〞在該“趨勢〞背景下,費正清有可能認為〔〕A.侵略者是推動歷史開展的主要力量B.鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴張C.鴉片戰(zhàn)爭阻礙了中國現(xiàn)代化的進程D.鴉片戰(zhàn)爭是近代中華民族災難的開端【答案】B【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料“還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察〞是指鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的時代背景,即資本主義工業(yè)革命正在展開,所以從此角度出發(fā)鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴張的必然結果,同時也在一定程度上為中國工業(yè)近代化進程提供了必要條件,B項正確;A項說法錯誤,排除;C項鴉片戰(zhàn)爭推動了中國現(xiàn)代化的進程,排除;D項是階級史觀的角度,排除。所以選B6.軍權、財權、人事行政權等集中于君主為核心的中央是秦漢以來歷史開展的根本趨勢。晚清時期,地方督撫權利坐大.使這一根本態(tài)勢發(fā)生重大改變發(fā)生在〔〕A.太平天國時期B.鴉片戰(zhàn)爭時期C.甲午戰(zhàn)爭時期D.清末新政時期【答案】A【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料“晚清時期,地方督撫權利坐大〞和所學知識可知,為了鎮(zhèn)壓太平天國,清政府允許地方官員組建武裝,A正確;B項鴉片戰(zhàn)爭時期,地方督撫權利尚未坐大,排除;甲午戰(zhàn)爭、清末新政時期遲于太平天國時期,排除CD。所以選A7.1912年初,孫中山、黃興等為籌措南京臨時政府運轉經費,積極嘗試參與日本合辦漢冶萍公司和輪船招商局以獲得資金,這一舉措遭到立憲派張謇、同盟會元老章太炎等人的堅決反對,其理由除國權受損外,更強調此事為交參議院決定,顯悖?臨時政府組織大綱?。這充分說明〔〕A.張謇、章太炎比孫中山更具有民主意識B.臨時政府是革命派和立憲派妥協(xié)的產物C.臨時政府在政治上具有不成熟的一面D.臨時政府由于內局部歧,最終被迫解散【答案】C【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料和所學知識可知,南京臨時政府成立初期,試圖同日本等帝國主義合作,以謀求財政支持,這種夢想是不成熟的表現(xiàn),C項正確;材料信息無法表達張謇、章太炎比孫中山更具有民主意識,排除A;材料表達的是兩派的矛盾,況且也只是法律程序上的爭論,并非革命與立憲兩大原那么的沖突,排除B;材料無法表達臨時政府由于內局部歧,最終被迫解散,排除D。所以選C8.1957年工農業(yè)總產彼伙到1241億元,按可比價格計葬,比1952年增長67.8%;其中,農業(yè)總產位537億元,增長24.8%,所占比重由1952年的56.9%下降為43.3%;工業(yè)總產值704億元,增長128.6%,所占比重由1952年的43.1%上升到56.7%。這種狀況說明〔〕A.工業(yè)化建立獲得了宏大成就B.工業(yè)消費與技術程度得到大幅度進步C.農村土地改革解放了消費力D.工業(yè)總產值低于農業(yè)的場面初步改變【答案】D【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料和所學知識可知,工農業(yè)消費在一五方案期間突飛猛進,但工業(yè)總產值低于農業(yè)的場面初步改變,D正確;ABC項是對材料的片面解讀,排除。所以選D。學#科網(wǎng)9.亞里士多德在?雅典政制?里寫道:〔梭倫把〕法律頒寫在木板上,豎立在巴西勒斯柱廊里,所有人都發(fā)誓遵守它們,9名執(zhí)政官還要在那塊石頭跟前起誓,假如他們僭越了某條法律,他們將獻塑一座金像。這一記載說明梭倫為雅典執(zhí)政官時〔〕A.規(guī)定法律面前人人平等B.處處維護平民的利益C.使雅典成為了民主國家D.奉行法律至上的原那么【答案】D【解析】點睛:雅典民主政治的根本特點:①人民主權。雅典的國家管理大權掌握在全體公民手里。所有合扶公民均有參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權。公民大會、五百人議事會、陪審法庭和其他軍事、行政機關的人員構成及運轉原那么,都是這一特征的充分表達。②輪番而治。所有公職人員都實行任期制。所有公民輪流統(tǒng)治與被統(tǒng)治。公民內部每個人都是平等的,人人有權參政議政。一個人統(tǒng)治別人的同時也被別人統(tǒng)治。在詳細運作上,國家公職人員的選舉都用抽簽方式決定。這最能表達輪番而治的原那么。10.“由于他證明了地上的力學也能應用于天上的星球,從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個思想界不禁為之亢奮?!谑莻鹘y(tǒng)的宗教信仰被動搖了,唯物主義思想開場盛行。〞材料中的“他〞對自然科學的突出奉獻是〔〕A.創(chuàng)始了近代實驗科學B.創(chuàng)立了經典力學體系C.成功解釋了光電效應D.動搖了傳統(tǒng)宗教信仰【答案】B【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料“由于他證明了地上的力學也能應用于天上的星球,從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個思想界不禁為之亢奮?!谑莻鹘y(tǒng)的宗教信仰被動搖了,唯物主義思想開場盛行。〞和結合所學知識可知,牛頓創(chuàng)立了經典力學體系,B正確;ACD都不符合材料信息,排除。所以選B11.17世紀英國革命中克倫威爾建立護國政體,18世紀英國獨立戰(zhàn)爭后將邦聯(lián)制改造成聯(lián)邦創(chuàng),19世紀初拿破侖建立法蘭西帝國。這一系列現(xiàn)象反映出〔〕A.斷舊交替時代“君權神授’觀念影晌深遠B.新資產階級與封建權力斗爭的曲折困難C.確立制度與穩(wěn)定秩序是穩(wěn)固革命成果的必需D.高效的軍事體制有利于維護新生政權的統(tǒng)治【答案】C【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料和所學知識可知英、美的實例突出制度的建立,而法國實例突出中央集權制國家穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,C項正確;材料信息無法表達“君權神授〞觀念影晌深遠、確立制度與穩(wěn)定秩序是穩(wěn)固革命成果的必需,排除AB;D項不符合美國史實,排除。所以選C。學&科網(wǎng)點睛:英國君主立憲制的特點不能認為?權利法案?公布后國王就處于“統(tǒng)而不治〞的地位。?權利法案?只是剝奪了國王的立法權、財政權及軍權,國王仍然掌握行政權,只是國家權利中心由國王轉移到議會手中。后來,隨著責任制內閣確實立,國王的行政權才逐漸被剝奪,英王才真正處于“統(tǒng)而不治〞的地位。12.“〔法蘭西〕第三共和國的憲法含混不清、殘缺不全可謂是到達了令人吃驚的地步。它既無序言,又無理論說明……這一現(xiàn)象的出現(xiàn),乃是當時特殊的政治環(huán)境使然。〞材料中的〞特殊的政治環(huán)境〞主要是指〔〕A.共和派與君主派斗爭劇烈B.封建權力與資產階級斗爭慘烈C.普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗D.資本主義經濟開展不充分【答案】A【解析】此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。根據(jù)材料可知法國政治體制的演變一波三折,法蘭西第三共和國憲法那么是一票共和的產物,是君主派和共和派互相斗爭又互相妥協(xié)的產物,A項正確;材料信息無法表達封建權力與資產階級斗爭慘烈,排除B;普法戰(zhàn)爭發(fā)生于1870年與材料時間不符,排除C;材料無法表達資本主義經濟開展不充分,排除D。所以選A13.閱讀材料,完成以下要求。材料一16世紀以前,西歐的物價在數(shù)百年內一直是比擬穩(wěn)定的。只有當戰(zhàn)爭、歉收、瘟疫時才會發(fā)生暫時波動。但在16世紀歐洲各國流通的貴金屬重量增加了3倍,相應地從16世紀30年代起,物價一直迅速上漲?!?6世紀末,西班牙的物價比16世紀初平均上漲了4.2倍,法國物價指數(shù)比16世紀初高2.2倍,英國高2.6倍,荷蘭的主要城市高3倍,阿爾薩斯、意大利和瑞典高將近2倍?!允拠?、隋福民著?世界經濟史?材料二建國后至1978年前,我國物價程度總體上是穩(wěn)定的。從1988年8月中旬開場,各地先后出現(xiàn)搶購前兆,在上海,8月17日、18日,搶購的跡象已經明顯,……從8月19日起出現(xiàn)全國性搶購狂潮。銀行門前提款的人擁擠不堪,上海銀行告急。當時的報紙記載,“人們像昏了頭一樣,見東西就買,既搶購保值商品,也搶購根本消費品,連滯銷的也不放過。〞——摘自:尹永欽、楊崢輝?巨變1978年-2004年中國經濟改革歷程?〔鄧小平〕在1988年5月19日說:“理順物價,改革才能加快步伐。物價問題是個歷史遺留下來的。過去,物價都是由國家規(guī)定。〞“這種違背價值規(guī)律的做法,一方面使農民消費積極性調動不起來,另一方面國家背上一個大包袱,……所以不解決物價問題就不能放下包袱輕裝上陣。〞——摘編自金沖及著?二十世紀中國史綱?材料三1985年-1989年我國物價指數(shù)上漲情況表——據(jù)?巨變1978-2004年中國經濟改革歷程?相關數(shù)據(jù)整理〔1〕根據(jù)材料一、二、三并結合所學知識,從背景和特點方面比擬16世紀西歐物價上漲與20世紀80年代中國物價上漲兩者的異同點?!?〕根據(jù)材料一、二并結合所學知識別指出16世紀西歐物價上漲和20世紀80年代中國物價上漲所造成的影響。【答案】〔l〕一樣.都發(fā)生在重大的社會轉型時期;物價上漲迅速,上漲幅度大,上漲持續(xù)時間長;不同:西歐物價上漲主要是因為新航路開拓后殖民掠奪帶來流通的貴金屬重量大幅度增加;西歐物價上漲加劇了社會分化。中國物價上漲主要是因為價格機制改革〔經濟改革〕,市場的初步放開;同時,民眾的恐慌心理也加劇了物價上漲?!?〕影響:西歐:導致封建地主權力衰落,新興資產階級力量壯大〔或引起歐洲的價格革命〕;加速了西歐封建制度的解體;促進了資本主義的開展?!不蛲苿恿藲W洲社會由封建社會向資本主義社會轉變〕中國:全國性搶購風潮的出現(xiàn),導致經濟秩序混亂;經濟體制改革遭遇困境。推動了中國由方案經濟體制轉向社會主義市場經濟體制的步伐。【解析】點睛:材料解析題解題的一般性原那么:第一步,先看該題設問,明白該題提問的角度、內容和解答要求。這樣做的作用是使考生對題目的要求做到心中有數(shù),然后帶著問題有目的、有針對性的去閱讀,減少盲目性,加強針對性,進步解題效率。第二步,讀材料,對材料所涉及的歷史事件及相關時間、地點、歷史人物、觀點等根本要素有個初步理解,對材料出處、按語、說明等情況絕不能遺漏,以便從中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。對與設問有關的材料,找出關鍵字詞句,最大限度的獲取材料中的有效信息。必要時對有關材料進展重點閱讀,根據(jù)自己的理解、判斷確定材料中與設問有關的根本史實、根本觀點。第三步,回歸教材,分析材料與課本某一內容的聯(lián)絡。一般來說,許多材料高于教材,但其承載的信息總是顯性或隱性的地表現(xiàn)出與課本知識的聯(lián)絡。這有助于對材料的理解。第四步,提煉答案。材料解析題答案有個根本原那么,即論從材料中出。14.閱讀以下材料,答復以下問題。以下圖摘編自安德森·麥德遜?世界經濟千年史?,是中國和西歐從公元400年到公元2000年人均國民收入比照圖。橫軸為時間,縱軸為收入〔對數(shù)標準〕請?zhí)崛D中的兩條信息,并結合所學知識予以說明?!敬鸢浮啃畔⒁唬?4世紀以前,中國人均國民收入高于西歐,西歐人均收入從14世紀開場超超越國。說明:古代中國君主專制中央集權統(tǒng)治下,國家統(tǒng)一政局穩(wěn)定,小農經濟興旺,農業(yè)手工業(yè)技術先進,人均國民收入高于西歐。公元14世紀開場,西歐商品經濟開展,農業(yè)手工業(yè)技術進步,資本主義萌芽出現(xiàn),新航路開拓后,海外貿易逐漸興旺,人均國民收入超過中國。學科&網(wǎng)信息二:西歐人均國民收入從公元11世紀開場穩(wěn)步進步,19世紀中期增長速度迅猛;中國人均國民收入自14世紀后長期停滯不前,19世紀后開場下降,20世紀中期時降到低谷。說明:19世紀中期開場,資本主義政治制度確立,兩次工業(yè)革命更是極大地推動了西歐消費力的開展,加上世界殖民體系確實立,西歐經濟增速普遍加快。中國14世紀開場,封建社會陷入僵化,經濟開展長期停滯不前,19世紀后政治腐敗,農民起義不斷,加上西方瘋狂的殖民驚奪,人均收入下降。信息三:中國國民收入自20世紀中期開場以較高速度增長。說明:新中國成立后,國家擺脫了半殖民地半封建社會的束縛,社會主義翻度解放了消費力,人均國民收入增長加快?!残畔?說明〕【解析】此題考察學生解讀圖片、獲取信息、綜合分析運用所學知識解決問題的才能。此題在總體上具有一定難度,屬于觀點評析題,解答此題,要做到:一、要對材料所表述的史實進展準確歸納、概括,二、對提煉出來的相關觀點,要結合所學相關史實進展論證說明,做到有理有據(jù),論證說明要充分;第三,論證說明的過程,要符合史實,言之有理,言之成文。首先要分析曲線圖,找出關鍵點,再聯(lián)絡當時中西社會開展進程歸納總結原因。從曲線圖可以看出,中西之間的開展有一個關鍵點:14世紀,之前中國居于領先地位,之后西歐居于領先地位。對于中國而言,還有兩個節(jié)點:一是19世紀初,開展明顯下滑;一是20世紀中期,開展速度明顯加快。而同一時期的西歐一直開展較快,尤其是19世紀中期以后。明確分期,聯(lián)絡沒一個時期的政治、經濟、外交等方面的內容綜合分析解答即可。點睛:圖表型材料題的一般解法圖表型材料題是以數(shù)字表格或圖象(線)變化為信息載體,通過一定的數(shù)量關系來反映事物的數(shù)量特征、變化規(guī)律及內在聯(lián)絡。它不僅融閱讀、判斷、理解及闡釋本質和內在聯(lián)絡為一體,而且因其材料精煉、內涵豐富、信息含量大而閱讀量小等特有優(yōu)勢,成為考察綜合才能的重要方式。變化性、比照性和直觀性是歷史圖表材料承載信息最顯著的特點。因此,解決這類材料題的關鍵是通過圖表材料所呈現(xiàn)出的數(shù)字或線段的變化,來確定材料所要展示的信息。15.閱讀材料,憲成以下要求。材料?大清律例?規(guī)定,凡國人在蕃托故不歸,復偷漏私回者,一經拿獲,即行正法。1860年中英?北京條約?規(guī)定:“凡有華民情甘出國,或在英國所屬各處,或在外洋別地承工,俱準與英民立約為憑,無論單身或愿攜帶家屬,一并赴通商各口,下英船只,毫無禁阻〞,中法?北京條約?也做出了類似規(guī)定。1866年,清政府與英、法分別簽訂以總理衙門提出的文本為根底的?續(xù)定招工章程?,其中規(guī)定:“期滿如欲回國,彼處必將合同所注之水腳路費假設干,按數(shù)備全交付,便船送回中華〞??偫硌瞄T設立之初,法國股負責法、荷等園的交涉事務,主管傳教、華工出國及中越邊界事項。1864年增設美國股,負責美、德等國的交涉事項,兼管華工保護等事項。由洋務大員主持簽訂的護僑條約,除?續(xù)訂招工章程?外,還有中美?蒲安臣條約?〔1868年〕、?中秘會議專條?〔1873年〕等等。據(jù)估計,l9世紀上半葉出國華工約為32萬人,從l850年到l875年間,出國華工人數(shù)猛增到l28萬人。1893年,清廷準駐英大使薛福成?請豁除海禁招徠華民疏?,諭令“嗣后良善商民,無論在洋久暫,婚娶生息,概準由使臣領事館給予護照。任其回國治生置業(yè),并聽隨時經商出洋,毋得仍前籍端訛索。〞長達200多年的海禁條例從此廢除?!幾詣⑷A?評1868年中美<蒲安臣條約>——以華工出國及華僑保護問題為視角?〔1〕根據(jù)材料概括晚清政務政策的變化,結合所學知識分析原因。〔2〕結合材料和所學知識析晚清時期促成中國海外移民增長的原因?!敬鸢浮俊瞝〕變化:由制止國人出國到允許出國,并逐漸注重保護華工利益。原因:英法等西方國家的強迫,清政府被動同意華民出國;西方近代觀念的影響;洋務運動的推行?!?答出其中兩點即可〕〔2〕原因:伴隨著工業(yè)革命的進展,歐美資本主義國家的工業(yè)化對勞動力需求日益增加;亞、非、拉殖民地的開發(fā)、拓展也需要大量的勞動力;由于外國商品和資本入侵,小農經濟逐漸解體,廣闊自耕農、手工業(yè)者紛紛破產,尋求海外謀生;清政府海外移民政策的變化為中國近代海外移民提供了條件。19世紀中期以后,黑人奴隸貿易被逐漸廢除,導致對其它地區(qū)勞動力的增加?!?答出其中4點即可〕【解析】〔1〕此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。第一小問變化:根據(jù)材料“?大清律例?規(guī)定,凡國人在蕃托故不歸,復偷漏私回者,一經拿獲,即行正法〞可知反映了清政府制止國人出國;材料“凡有華民情甘出國,或在英國所屬各處,或在外洋別地承工,俱準與英民立約為憑,無論單身或愿攜帶家屬,一并赴通商各口,下英船只,毫無禁阻〞、“期滿如欲回國,彼處必將合同所注之水腳路費假設干,按數(shù)備全交付,便船送回中華〞信息可知,反映了清政府允許出國,并逐漸注重保護華工利益。第二小問原因:根據(jù)材料和所學知識可知,晚清政務政策變化的原因是:英法等西方國家的強迫,清政府被動同意華民出國;西方近代觀念的影響;洋務運動的推行。學科*網(wǎng)〔2〕此題考察學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的才能。結合材料及所學知識,學生可從國際和國內兩方面作答:國際方面,伴隨著工業(yè)革命的進展,歐美資本主義國家的工業(yè)化對勞動力需求日益增加;亞、非、拉殖民地的開發(fā)、拓展也需要大量的勞動力;l9世紀中期以后,黑人奴隸貿易被逐漸廢除,導致對其它地區(qū)勞動力的增加。國內方面,由于外國商品和資本入侵,小農經濟逐漸解體,廣闊自耕農、手工業(yè)者紛紛破產,尋求海外謀生;清政府海外移民政策的變化為中國近代海外移民提供了條件。16.【中外歷史人物評說】材料一在蒙恬打敗匈奴,拒敵千里之后,他帶兵繼續(xù)堅守邊陲。蒙恬又根據(jù)“用險制塞〞以城墻來制騎兵的戰(zhàn)術,調動幾十萬軍隊和百姓筑長城,把戰(zhàn)國時秦、趙、燕三國北邊的防護城墻連接起來,并重新加以整修

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