![2023-2024學(xué)年廊坊市重點(diǎn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/37/0F/wKhkGGZf1EOAExY7AAG6augGFvc439.jpg)
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2023-2024學(xué)年廊坊市重點(diǎn)中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.設(shè),,,若則,的值是()A., B.,C., D.,2.利用隨機(jī)模擬方法可估計(jì)無(wú)理數(shù)π的數(shù)值,為此設(shè)計(jì)右圖所示的程序框圖,其中rand()表示產(chǎn)生區(qū)間(0,1)上的隨機(jī)數(shù),P是s與n的比值,執(zhí)行此程序框圖,輸出結(jié)果P的值趨近于()A.π B.π4 C.π23.已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,且滿足①數(shù)列{an}必為等比數(shù)列;②p=1時(shí),S5=3132;③正確的個(gè)數(shù)有()A.1 B.2 C.3 D.44.設(shè)是平面內(nèi)的一組基底,則下面四組向量中,能作為基底的是()A.與 B.與C.與 D.與5.已知函數(shù)(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則的大致圖象為()A. B. C. D.6.方程表示的曲線是()A.一個(gè)圓 B.兩個(gè)圓 C.半個(gè)圓 D.兩個(gè)半圓7.已知三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球面上,,則球的表面積為()A. B. C. D.8.根據(jù)頻數(shù)分布表,可以估計(jì)在這堆蘋果中,質(zhì)量大于130克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的()分組頻數(shù)13462A. B. C. D.9.已知數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,若,則()A. B. C. D.10.下列兩個(gè)變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系的是()A.出租車車費(fèi)與出租車行駛的里程B.商品房銷售總價(jià)與商品房建筑面積C.鐵塊的體積與鐵塊的質(zhì)量D.人的身高與體重二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,,,則的值為_(kāi)_______12.若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.13.分形幾何學(xué)是美籍法國(guó)數(shù)學(xué)家伯努瓦.B.曼德?tīng)柌剂_特在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門新學(xué)科,它的創(chuàng)立,為解決傳統(tǒng)科學(xué)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路,下圖是按照一定的分形規(guī)律生長(zhǎng)成一個(gè)數(shù)形圖,則第13行的實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________14.在上定義運(yùn)算,則不等式的解集為_(kāi)____.15.等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,記,則數(shù)列的最大項(xiàng)是第___________項(xiàng).16.設(shè)等比數(shù)列滿足a1+a3=10,a2+a4=5,則a1a2…an的最大值為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知數(shù)列滿足,();(1)求、、;(2)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想;18.已知數(shù)列滿足(,且),且,設(shè),,數(shù)列滿足.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和;(3)對(duì)于任意,,恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.19.已知向量,滿足:=4,=3,(Ⅰ)求·的值;(Ⅱ)求的值.20.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.21.智能手機(jī)的出現(xiàn),改變了我們的生活,同時(shí)也占用了我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間.某市教育機(jī)構(gòu)從名手機(jī)使用者中隨機(jī)抽取名,得到每天使用手機(jī)時(shí)間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖(如圖所示),其分組是:,.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這名手機(jī)使用者中使用時(shí)間的中位數(shù)是多少分鐘?(精確到整數(shù))(2)估計(jì)手機(jī)使用者平均每天使用手機(jī)多少分鐘?(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表)(3)在抽取的名手機(jī)使用者中在和中按比例分別抽取人和人組成研究小組,然后再?gòu)难芯啃〗M中選出名組長(zhǎng).求這名組長(zhǎng)分別選自和的概率是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】
由向量相等的充要條件可得:,列出方程組,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,向量,,,又因?yàn)?,所以,所以,解得,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面向量的數(shù)乘運(yùn)算及向量相等的充要條件,其中解答中熟記向量的共線條件,列出方程組求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】
根據(jù)程序框圖可知由幾何概型計(jì)算出x,y任?。?,1)上的數(shù)時(shí)落在x2【詳解】解:根據(jù)程序框圖可知P為頻率,它趨近于在邊長(zhǎng)為1的正方形中隨機(jī)取一點(diǎn)落在扇形內(nèi)的的概率π×故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,根據(jù)已知中的程序框圖分析出程序的功能,并將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為幾何概型問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】
由數(shù)列的遞推式和等比數(shù)列的定義可得數(shù)列{an}為首項(xiàng)為p【詳解】Sn+an=2pn?2時(shí),Sn-1+a相減可得2an-an-1=0,即有數(shù)列由①可得p=1時(shí),S5|a|a5|+|由①可得am·a可得p=1故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的遞推式的運(yùn)用,以及等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式、求和公式的運(yùn)用,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.4、C【解析】
利用向量可以作為基底的條件是,兩個(gè)向量不共線,由此分別判定選項(xiàng)中的兩個(gè)向量是否共線即可.【詳解】由是平面內(nèi)的一組基底,所以和不共線,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A:,所以這2個(gè)向量共線,不能作為基底;對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B:,所以這2個(gè)向量共線,不能作為基底;對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D:,所以這2個(gè)向量共線,不能作為基底;對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C:與不共線,能作為基底.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查基底的定義,判斷2個(gè)向量是否共線的方法,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】令,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又令,所以有兩個(gè)零點(diǎn),因?yàn)椋?,所以,且?dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,,選項(xiàng)C滿足條件.故選C.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的解析式和圖象的關(guān)系、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;已知函數(shù)的解析式識(shí)別函數(shù)圖象是高考常見(jiàn)題型,往往從定義域、奇偶性(對(duì)稱性)、單調(diào)性、最值及特殊點(diǎn)的符號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證,逐一驗(yàn)證進(jìn)行排除.6、D【解析】原方程即即或故原方程表示兩個(gè)半圓.7、A【解析】設(shè)外接圓半徑為,三棱錐外接球半徑為,∵,∴,∴,∴,∴,由題意知,平面,則將三棱錐補(bǔ)成三棱柱可得,,∴,故選A.點(diǎn)睛:空間幾何體與球接、切問(wèn)題的求解方法(1)求解球與棱柱、棱錐的接、切問(wèn)題時(shí),一般過(guò)球心及接、切點(diǎn)作截面,把空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面圖形與圓的接、切問(wèn)題,再利用平面幾何知識(shí)尋找?guī)缀沃性亻g的關(guān)系求解.(2)若球面上四點(diǎn)構(gòu)成的三條線段兩兩互相垂直,且,一般把有關(guān)元素“補(bǔ)形”成為一個(gè)球內(nèi)接長(zhǎng)方體,利用求解.8、C【解析】
根據(jù)頻數(shù)分布表計(jì)算出質(zhì)量大于130克的蘋果的頻率,由此得出正確選項(xiàng).【詳解】根據(jù)頻數(shù)分布表可知,所以質(zhì)量大于克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的.故選:C【點(diǎn)睛】本小題主要考查頻數(shù)分析表的閱讀與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】
本題首先可根據(jù)首項(xiàng)為以及公差為求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,然后根據(jù)以及數(shù)列的通項(xiàng)公式即可求出答案.【詳解】因?yàn)閿?shù)列為首項(xiàng),公差的等差數(shù)列,所以,因?yàn)樗?,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查如何判斷實(shí)數(shù)為數(shù)列中的哪一項(xiàng),主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為,考查計(jì)算能力,是簡(jiǎn)單題.10、D【解析】
根據(jù)函數(shù)的概念來(lái)進(jìn)行判斷?!驹斀狻繉?duì)于A選項(xiàng),出租車車費(fèi)實(shí)行分段收費(fèi),與出租車行駛里程成分段函數(shù)關(guān)系;對(duì)于B選項(xiàng),商品房的銷售總價(jià)等于商品房單位面積售價(jià)乘以商品房建筑面積,商品房銷售總價(jià)與商品房建筑面積之間是一次函數(shù)關(guān)系;對(duì)于C選項(xiàng),鐵塊的質(zhì)量等于鐵塊的密度乘以鐵塊的體積,鐵塊的體積與鐵塊的質(zhì)量是一次函數(shù)關(guān)系;對(duì)于D選項(xiàng),有些人又高又瘦,有些人又矮又胖,人的身高與體重之間沒(méi)有必然聯(lián)系,因人而異,D選項(xiàng)中兩個(gè)變量之間的關(guān)系不是函數(shù)關(guān)系。故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)概念的理解,充分理解兩個(gè)變量之間是“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式,考查學(xué)生對(duì)這些概念的理解,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由,得到,由三角形的內(nèi)角和,求出,再由正弦定理求出的值.【詳解】因?yàn)?,,所以,所以,在中,由正弦定理得,所?【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理解三角形,屬于簡(jiǎn)單題.12、【解析】
令,可得,從而將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為和的圖象有兩個(gè)不同交點(diǎn),作出圖形,可求出答案.【詳解】由題意,令,則,則和的圖象有兩個(gè)不同交點(diǎn),作出的圖象,如下圖,是過(guò)點(diǎn)的直線,當(dāng)直線斜率時(shí),和的圖象有兩個(gè)交點(diǎn).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,考查函數(shù)圖象的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算求解能力,屬于中檔題.13、【解析】
觀察圖像可知每一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)的下一行均分為一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)與一個(gè)空心圓點(diǎn),每個(gè)空心圓點(diǎn)下一行均為實(shí)心圓點(diǎn).再利用規(guī)律找到行與行之間的遞推關(guān)系即可.【詳解】由圖像可得每一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)的下一行均分為一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)與一個(gè)空心圓點(diǎn),每個(gè)空心圓點(diǎn)下一行均為實(shí)心圓點(diǎn).故從第三行開(kāi)始,每行的實(shí)心圓點(diǎn)數(shù)均為前兩行之和.即.故第1到第13行中實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別為:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了遞推數(shù)列的實(shí)際運(yùn)用,需要觀察求得行與行之間的實(shí)心圓點(diǎn)的遞推關(guān)系,屬于中等題型.14、【解析】
根據(jù)定義運(yùn)算,把化簡(jiǎn)得,求出其解集即可.【詳解】因?yàn)椋?,即,得,解得:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查新定義,以及解一元二次不等式,考查運(yùn)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
求得,則可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求使得最大且使得為偶數(shù)的正整數(shù)的值,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,,則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求使得最大且使得為偶數(shù)的正整數(shù)的值,,當(dāng)時(shí),取得最大值,此時(shí)為偶數(shù).因此,的最大項(xiàng)是第項(xiàng).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列前項(xiàng)積最值的計(jì)算,將問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵,考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中等題.16、【解析】試題分析:設(shè)等比數(shù)列的公比為,由得,,解得.所以,于是當(dāng)或時(shí),取得最大值.考點(diǎn):等比數(shù)列及其應(yīng)用三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),,;(2);(3)證明見(jiàn)解析;【解析】
(1)根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系式,代入運(yùn)算,即可求解、、;(2)由(1)可猜想得;(3)利用數(shù)學(xué)歸納法,即可證得猜想是正確的.【詳解】(1)由題意,數(shù)列滿足,();所以,,;(2)由(1)可猜想得;(3)①當(dāng)時(shí),,上式成立;②假設(shè)當(dāng)時(shí),成立,則當(dāng)時(shí),由①②可得,當(dāng)時(shí),成立,即數(shù)列的通項(xiàng)公式為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,以及數(shù)學(xué)歸納法的證明,其中解答中根據(jù)數(shù)列的遞推公式,準(zhǔn)確計(jì)算,同時(shí)熟記數(shù)學(xué)歸納法的證明方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)見(jiàn)解析(2)(3).【解析】
(1)將式子寫(xiě)為:得證,再通過(guò)等比數(shù)列公式得到的通項(xiàng)公式.(2)根據(jù)(1)得到進(jìn)而得到數(shù)列通項(xiàng)公式,再利用錯(cuò)位相減法得到前n項(xiàng)和.(3)首先判斷數(shù)列的單調(diào)性計(jì)算其最大值,轉(zhuǎn)換為二次不等式恒成立,將代入不等式,計(jì)算得到答案.【詳解】(1)因?yàn)椋?,,所以是等比?shù)列,其中首項(xiàng)是,公比為,所以,.(2),所以,由(1)知,,又,所以.所以,所以兩式相減得.所以.(3),所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,即,所以當(dāng)或時(shí),取最大值是.只需,即對(duì)于任意恒成立,即所以.【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的證明,錯(cuò)位相減法求前N項(xiàng)和,數(shù)列的單調(diào)性,數(shù)列的最大值,二次不等式恒成立問(wèn)題,綜合性強(qiáng),計(jì)算量大,意在考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力.19、(Ⅰ)=2(Ⅱ)【解析】
(I)計(jì)算,結(jié)合兩向量的模可得;(II)利用,把求模轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積運(yùn)算.【詳解】解:(Ⅰ)由題意得即又因?yàn)樗越獾?2.(Ⅱ)因?yàn)?,所?16+36-4×2=44.又因?yàn)樗?【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積,解題關(guān)鍵是掌握性質(zhì):,即模數(shù)量積的轉(zhuǎn)化.20、(1)(2)【解析】
(1)由即可求得;(2)可由的差角公式進(jìn)行求解【詳解】(1)由題可知,,,(2),又由前式可判斷,,,故,【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的計(jì)算,二倍角公式的使用,兩角差公式的使用,易錯(cuò)點(diǎn)為忽略具體的角度范圍,屬于中檔題21、(1)分鐘.(2)58分鐘;(3)【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)將頻率二等分可直接求得結(jié)果;(2)每組數(shù)據(jù)中間值與對(duì)應(yīng)小矩形的面積乘積的總和即為平均數(shù);(3)采用列舉法分別列
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