江蘇省常州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

江蘇省常州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.窿lóng

【部首】穴

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。穴表意，其古文字形體像洞穴；?。╨óng）表聲，隆有隆起義，表示洞穴的頂部是隆起的。本義是洞穴。

【常用詞組】窟窿

【課文原句】全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”向“諾曼底號(hào)”的側(cè)舷撞過(guò)去，在它的船身上剖開(kāi)一個(gè)大窟窿。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詩(shī)句或名言。

（1）老師用韓愈的名言“______，______”來(lái)鼓勵(lì)我們要多問(wèn)問(wèn)題。

（2）同桌琳琳很聰明卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，我用“智能之士，______，______”來(lái)勸告她。

（3）我從大雁南飛感受到秋天的腳步，“八月里來(lái)______，______”；從月夜白露感受到秋天的美麗，“可憐九月初三夜，______”。

（4）細(xì)細(xì)的溪水，______，流著月光。

（5）炎帝之少女，名曰女娃。______，______，故為精衛(wèi)。2）.品讀句子，完成練習(xí)。

（1）（太陽(yáng)）替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊……把黑云也染成了紫色或者紅色。

①句子中“鑲”寫(xiě)出了(

)，“染”寫(xiě)出了(

)

A．黑云在光照下慢慢變化的過(guò)程B．霞光顏色深的程度

C．太陽(yáng)給黑云邊上帶來(lái)的光亮D．陽(yáng)光和黑云融為一體

②用一兩句話描寫(xiě)一處景物，用上“鑲”或“染”。

_____________________

（2）這不是很偉大的奇觀嗎？

①這句話是一個(gè)_______句，表達(dá)了作者_(dá)_________之情。

②改為陳述句：____________________3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在寫(xiě)景詩(shī)中，詩(shī)人可以通過(guò)景物抒發(fā)感情，也可以借由景物寄寓一定的道理。白居易在《暮江吟》一詩(shī)中，用“可憐九月初三夜，_____________________________”兩句抒發(fā)了對(duì)日暮時(shí)分江邊美景的喜愛(ài)之情。蘇軾在《題西林壁》中用“_____________________________，只緣身在此山中”告訴人們只有跳出局部從整體觀察，才能看清事物的全貌。盧鉞的《雪梅》則用“梅須遜雪三分白，_____________________________”告訴我們事物各有所長(zhǎng)的道理。

（2）在學(xué)習(xí)中，有疑問(wèn)是正常的，正如韓愈所說(shuō)“_____________________________，孰能無(wú)惑？”我們要做到“博學(xué)之，_____________________________，_____________________________，明辨之，篤行之”，思考與實(shí)踐并行，才能不斷進(jìn)步。

（3）那條白線很快地向我們移來(lái)，_____________________________，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)_____________________________，形成一堵_____________________________。（《觀潮》原文填空）4）.照例子，寫(xiě)詞話。

（1）侖：（車(chē)輪）、(

)吉：(

)、(

)

（2）駿：（竣工）、(

)預(yù)：(

)、(

)5）.形近字組詞。

渴(

)歌(

)披(

)話(

)

喝(

)哥(

)潑(

)活(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面單韻母書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．B．2）.“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤”“孤”的意思是（）A．沒(méi)有父母B．孤單C．封建王侯自稱(chēng)3）.《拔蘿卜》中（）種了一個(gè)蘿卜。A．老婆婆B．老公公C．小姑娘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（把句子寫(xiě)簡(jiǎn)潔）

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義相同的連起來(lái)。

湊巧湊攏配藥搭配

湊錢(qián)湊熱鬧分配調(diào)配

湊近湊集配合配色2）.我會(huì)連線。

鳥(niǎo)圈人聲喧天

虎棚鑼鼓生息

牛穴鴉雀鼎沸

豬巢悄無(wú)無(wú)聲6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排隊(duì)。

()下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。

()早上，我吃過(guò)早飯去上學(xué)。

()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。

()到了學(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。2）.把下面句子整理成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()花雖然又小又樸素，卻能散發(fā)出濃郁的香氣。

()這棵米蘭高約六十厘米，蒼翠挺立，枝葉茂密。

()葉子近似橢圓形，中間有一道不深不淺的小溝兒。

()葉叢中伸出一根根嫩綠色的小枝，小枝上再生小枝，每根小枝頂著一個(gè)米粒大

的小黃球。

()這就是米蘭的花。

()這些葉子或肥厚濃綠，或嬌嫩青翠，卻都閃著亮光。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確，用“√”“×”表示。讀《蝙蝠和雷達(dá)》一課，科學(xué)家模仿蝙蝠探路發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)的天線像蝙蝠的嘴巴，雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的眼睛。________8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)詞，回答問(wèn)題西江月夜行黃沙道中【作者】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

譯文：天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛吹來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻谷的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，詩(shī)人急急從小橋過(guò)溪想要躲雨，往日，土地廟附近樹(shù)林旁的茅屋小店哪里去了？拐了彎，茅店忽然出現(xiàn)在眼前了。

1．這首詞的作者辛棄疾是（）人A．南宋B．北宋C．南唐2．這首詞的詞牌名是（），題目是（）。A．西江月夜行黃沙道中B．夜行黃沙道中西江月3．這首詩(shī)中有兩個(gè)對(duì)偶句，請(qǐng)找出來(lái)。()A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。B．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。C．七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。D．舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。4．這首詞表達(dá)了是一種什么樣的情感？

__________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂(lè)園。你的樂(lè)園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？把你的樂(lè)園介紹給同學(xué)吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀（6分）老馬識(shí)途管仲，隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼?，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰；“蟻冬居山之陽(yáng)④，夏居山之陰⑤，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司虻?，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難③師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？（選自《韓非子·說(shuō)林上》）【注釋】①管仲，隰（xǐ）朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。②孤竹:古國(guó)名，商、周時(shí)期的一個(gè)小國(guó)家。③不難：不以……為難④陽(yáng)：山之南，水之北。⑤陰：山之北，水之南。1．解釋下列句中加點(diǎn)的字。

①乃掘地：___________②不亦過(guò)乎：___________

2．下列句中帶點(diǎn)字“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是。A．雖與之俱學(xué)，弗若之矣B．老馬之智可用也C．均之二策，寧許以負(fù)秦曲D．乃放老馬而隨之3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)“”句子的意思。

春往而冬反，迷惑失道。

__________________________________________

4．本文通過(guò)管仲，隰朋因“_________”和“__________”而向老馬和螞蟻請(qǐng)教的故事，其中向老馬請(qǐng)教的故事衍生出了成語(yǔ)“老馬識(shí)途”。

5．從管仲與隰朋的這個(gè)故事中，你學(xué)習(xí)到了什么？

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本。材料一：材料二：1．根據(jù)會(huì)徽可知，第24屆冬奧會(huì)的舉辦時(shí)間和舉辦地分別是（）A．2008年北京B．2020年?yáng)|京C．2022年北京D．2024年瑞典2．讀材料二，判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）冬奧會(huì)于2月4日舉行開(kāi)幕式，所有項(xiàng)目都從2月4日起才開(kāi)始比賽。()

（2）冬奧會(huì)期間共產(chǎn)生金牌109枚，其中最多的一天會(huì)產(chǎn)生10枚金牌。()

（3）整場(chǎng)賽事中，歷時(shí)最長(zhǎng)的比賽項(xiàng)目是冰壺，歷時(shí)最短的是北歐兩項(xiàng)。()12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面體現(xiàn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的句子，按順序排列依次為_(kāi)___、____、____。（填序號(hào)）

A．走進(jìn)天山深處B．進(jìn)入天山C．再往里走2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

重荷（hèhé）杜鵑（juānjüān）一剎那（shàchà）浙江（zhèzè）

大殿（diàndàn）琉璃瓦（liúliū）蜿蜒（yányān）鑲嵌（xiāngxāng）13、語(yǔ)言