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文檔簡介
重慶市巫山縣2023-2024學年物理八下期末學業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b,放在足夠多的水中靜止后則()A.a(chǎn)漂浮,a受到的浮力大于b受到的浮力B.a(chǎn)沉底,a受到的浮力大于b受到的浮力C.b漂浮,b受到的浮力大于a受到的浮力D.b沉底,b受到的浮力大于a受到的浮力2.用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,誤將物體放在右盤中,天平平衡時,左盤中有50克、20克的砝碼各一個,游碼的示數(shù)為如圖所示,則被測物體的質(zhì)量應(yīng)是()A.73.4克 B.70.4克 C.66.6克 D.無法計算3.以下是同學們對機械效率的一些理解,其中正確的是()A.做有用功越多的機械,機械效率定越高B.機械效率越高,機械做功一定越快C.功率越大的機械做功一定越多D.有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高4.甲乙兩個機械,甲機械的效率是70%,乙機械的效率是50%,則A.使用甲機械做功省力B.使用乙機械做功多C.使用甲機械做功快D.以上說法都不對5.人的正常體溫最接近于()A.0℃ B.25℃ C.37℃ D.100℃6.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運動,兩次拉動同一木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,則()A.F1>F2 B.F1=F2 C.P1=P2 D.P1<P27.如圖,是我國自主研制的大型滅火﹣水上救援水陸兩棲飛機AG600,2018年10月20日8時45分,AG600飛機在荊門漳河機場滑行入水,隨即從水面騰空而起。在完成既定一系列試飛科目后,飛機于9時5分順利著水降落、減速滑行直至停止。關(guān)于AG600飛機下列說法正確的是()A.飛機滑行入水過程中所受水的浮力越來越小B.飛機從水面騰空而起時,機翼上方的空氣流速大,壓強小C.飛機各零件中需螺絲的地方,都加墊圈,為了增大壓強D.飛機著水降落減速滑行過程中所受水的阻力逐漸變大8.潛艇部隊是海軍的主要突擊兵力之一,主要用于水下突襲、反潛和實施偵察,是對海上和岸上目標實施打擊、威懾和鉗制的重要力量。如圖為我國制造的核潛艇,在演習中它在海水中經(jīng)過懸浮、上浮、漂浮等過程(如圖所示)下列對潛水艇分析正確的是A.懸浮和漂浮時受到的浮力相等B.漂浮時排開的海水所受重力最小C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的9.高速列車運行速度可達380km/h.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因為列車進站時車體附近()A.氣體流速大,壓強小 B.氣體流速大,壓強大C.氣體流速小,壓強小 D.氣體流速小,壓強大10.下列現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識之間的關(guān)系中,不正確的是A.助跑可以提高跳遠的成績一物體具有慣性B.熱氣球升空——大氣壓與海拔高度的關(guān)系C.同學們用吸管吸牛奶——利用大氣壓D.五月登頂珠峰的運動員在山頂上煮米不成飯——海拔高氣壓低沸點低11.如圖所示,質(zhì)量可忽略的杠桿上所標的每一格長度都是相等的,O為支點,杠桿兩邊所掛的每一個鉤碼均相同,杠桿在水平位置平衡,在下列情況下,杠桿仍在水平位置保持平衡的是()A.兩邊都減少一個鉤碼B.兩邊的鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼C.左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時向左移一格D.右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,左邊鉤碼同時向左移一格12.下列過程中人對桶做功的是()A.提著捅站立不動B.提若桶水平移動C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)二、填空題13.用天平測量某木塊的質(zhì)量,示數(shù)如圖所示,則該木塊的質(zhì)量為g.當木塊漂浮在水面上時,所受到的浮力為N.14.一個大物塊甲,先后兩次分別在體積相等的小物塊乙利小物塊丙的作用下,其上表面恰好與水面相平,其中甲、乙之間用輕質(zhì)細繩連接,如圖(a)、(b)所示。乙物塊與丙物塊的密度大小關(guān)系:______兩種情況下,甲物塊所受浮力______(均選填“>”“<”“=”)。15.生活中人們習慣說的“重”在物理上有不同的意義,“鐵比棉花重”,這句話中的“重”指的是鐵的______比棉花大?!斑@座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是_____;“蹺蹺板哪邊重哪邊下降”,這句話中的“重”指的是______。16.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。(1)在①過程中,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,此過程屬于____過程(選填“吸熱”或“放熱”);(2)當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,在②過程中,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴(________)或凝成小冰晶(______),就形成了云(請在橫線上寫出相應(yīng)物態(tài)變化名稱);(3)在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,這屬于____(填寫物態(tài)變化名稱),并____熱量,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。三、實驗題17.(8分)小李和同學們進行測量滑輪組機械效率的實驗:(1)他們按照如圖所示的順序進行實驗,其中甲、乙實驗用的是同一滑輪組。在實驗過程中,應(yīng)_______拉動彈簧測力計。(2)他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,丙實驗中有用功________J,總功________J,滑輪組的機械效率為_____。實驗鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計示數(shù)F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)對比分析實驗甲、乙,可得出:同一滑輪組,提升的鉤碼_______________,機械效率越高。18.(8分)小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。(l)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將________向________調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡后,小龍在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的________端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼數(shù)量的前提下,只需將________即可;(3)小龍又分別設(shè)計了兩種方案,方案一如圖丙所示,方案二如圖丁所示,在正確使用彈簧測力計測量的前提下,F(xiàn)丙________F?。▔灐按笥凇?、“小于”或“等于”);(4)小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡。但老師建議同學們不采用這種方式,主要是因為__________(填字母)。A.一個人無法獨立操作B.力臂與杠桿不重合C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論D.杠桿受力不平衡19.(8分)在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某組同學用滑安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示(每個滑輪重0.5N)。次數(shù)物體的重力G/N物體提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率/η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2
(1)表格內(nèi)的第四次實驗中應(yīng)補充的數(shù)據(jù)是___(結(jié)果精確到0.1%),這次數(shù)據(jù)是用右圖中___(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的;(2)分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定,同一滑輪組,若增大提升物體的重力,滑輪組的機械效率_________(選填“變大”“不變”或“變小”);(3)用甲滑輪組提升不同重物時,動滑輪導(dǎo)致的額外功為定值k,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可求出k=_______J。四、作圖題20.(8分)如圖所示,杠桿OA在力F1、F1的作用下處于靜止狀態(tài),L1是力F1的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力F1.(______)21.(8分)圖中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的力F的力臂l.(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,我國自行研制的第二艘航空母艦,排水量為6萬噸,是目前世界上最大的常規(guī)動力航母,(海水密度ρ水=1000kg/m3,g=10N/kg,排水量—滿載時排開水的質(zhì)量)(1)“國產(chǎn)航母”滿載時正常行駛在水面上,受到的浮力是多大?(2)此時航母排開水的體積是多少?23.(12分)如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N。求:(1)重物G的重力;(2)若在O點的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零。(取g=10N/kg,繩的重力不計)
參考答案一、選擇題1、B【解析】
AD.由圖象可知,當m甲=m乙=4g時,V甲=2cm3,V乙=8cm3,則甲、乙兩種物質(zhì)的密度分別為用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后所以a沉底,b漂浮,故AD不符合題意;BC.設(shè)a、b物體的體積為V,兩物體所受浮力分別為其中,所以故B符合題意,C不符合題意。故選B。【點睛】由圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積值,根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度;分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后,比較物體密度與水的密度判斷出兩物體在水中的狀態(tài),物體沉底時排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理表示出受到的浮力,物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)重力公式和密度公式表示出受到的浮力,然后比較判斷兩物體受到浮力之間的關(guān)系。2、C【解析】
根據(jù)題意,右邊=m物+m游碼,左邊=m砝碼=70g;左邊=右邊;即:m物+m游碼=m砝碼=70g;則:m物=m砝碼—m游碼=70g—3.4g=66.6g故ABD錯誤,C正確.3、D【解析】
A.機械效率是指有用功與總功的比值,做有用功越多的機械,機械效率不一定越高,故A錯誤;B.機械效率越高,說明有用功占總功的比例大,不能說明機械做功一定越快,故B錯誤;C.功率越大的機械做功越快,但不一定做功越多,故C錯誤;D.機械效率是指有用功與總功的比值,有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高,故D正確。故選D。【點睛】機械效率是指有用功與總功的比值,其大小與做功的多少、功率的大小等均沒有關(guān)系。4、D【解析】
①機械效率大小只能說明機械的品質(zhì)高低,只能說明機械在做功時有用功占總功的比例的高低;②機械效率與做功多少和做功快慢無關(guān).【詳解】機械效率的高低是指機械在做功時有用功占總功的比例的高低,機械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無關(guān)。故ABC錯誤;則D正確。故選D.5、C【解析】
體溫計是測量人體體溫的工具,測量范圍為35℃~42℃,說明人的體溫在該范圍內(nèi),人的正常體溫約為37℃。故ABD不符合題意,C符合題意。6、B【解析】
AB.由圖乙可知,木塊兩次都進行勻速直線運動,拉力等于滑動摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度相同,滑動摩擦力相等,拉力F相等,即F1=F2故A不符合題意,B符合題意;CD.從圖象中可以判斷出,第①次的運動速度較大,根據(jù)公式P=Fv,當拉力相等時,速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2故CD不符合題意。故選B。7、B【解析】
A.飛機滑行入水過程中排開水的體積變大,所受的浮力變大,故A錯誤;B.飛機的機翼上凸下平,飛機飛行時,空氣經(jīng)過機翼上方的路程長,空氣的流速大、壓強??;空氣經(jīng)過下方的路程短,空氣的流速小、壓強大,從而使飛機獲得向上的升力,故B正確;C.飛機各零件中需螺絲的地方,都加墊圈的目的有兩個:一是為了在壓力一定時,增大受力面積減小螺帽對工件的壓強。二是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,防滑。故C錯誤;D.飛機著水降落減速滑行過程中接觸面的粗糙程度不變,所受水的阻力不變,故D錯誤。故選B。8、B【解析】
A.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即;故A錯誤。B.根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由A項可知,所以漂浮時浮力最小,其排開海水所受的重力最小,故B正確。C.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減小,故C錯誤。D.由于潛水艇排開水的體積不變,所受浮力不變,則潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的,故D錯誤。9、A【解析】
人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.10、B【解析】
A.跳遠運動員助跑可以使運動員在起跳時,獲得較大的速度,然后由于慣性保持原來的速度繼續(xù)向前運動,可以提高成績,故A正確不符合題意;B.熱氣球浸在空氣中時,浮力大于氣球自身的重力,從而升空,故B不正確,符合題意;C.用吸管吸牛奶,吸氣時,管內(nèi)壓強減小,牛奶在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,故C正確不符合題意;D.山頂上氣壓較低,水沸點降低,米不容易煮熟,故D正確不符合題意。11、D【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件解題:設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿上一格長度為l。A.都減少一個鉤碼不平衡,不符合題意;B.都增加一個鉤碼不平衡,不符合題意;C.左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時向左移一格不平衡,不符合題意;D.右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,左邊鉤碼同時向左移一格平衡,符合題意。故選D。12、C【解析】
A.提著桶站立不動,沒有移動距離,故A不符合題意;B.提著桶水平移動,力和運動方向垂直,故B不符合題意;C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi),物體在提力的方向上通過了一段距離,故C符合題意;D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi),力和運動方向垂直,故D不符合題意。故選C?!军c睛】考點:做功的條件二、填空題13、54g;0.5292N【解析】試題分析:用天平測量物體質(zhì)量時,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度;圖中砝碼質(zhì)量為50g,游碼對應(yīng)示數(shù)為4g,所以木塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g;物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小,因木塊質(zhì)量m=50g+4g=54g=0.054kg,所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N.可得F浮=G=0.5292N.【考點定位】天平的使用;浮力大小的計算.14、>=【解析】
[1]乙物體受重力、拉力和浮力,由于拉力等于丙的重力,故乙的重力大于丙的重力,體積相等,故乙物體密度大。[2]由公式可知,兩種情況下甲物體排開水的體積相同,所以甲物體受到的浮力相同。15、密度質(zhì)量力和力臂的乘積大【解析】
[1]密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,在體積相同的情況下,鐵比棉花重,故鐵比棉花“重”是指鐵的密度比棉花大;[2]“這座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是車輛和貨物的總質(zhì)量不超過20t;[3]蹺蹺板實際是杠桿,“重”的那端將下降,“重”準確來說是指力與力臂的乘積大。16、吸熱液化凝華熔化吸收【解析】
本題考查水循環(huán)中涉及的物態(tài)變化及對應(yīng)的吸放熱情況?!驹斀狻?1)[1]地表水蒸發(fā)的過程,需要吸熱。(2)[2]水蒸氣溫度降低變成小水滴是液化過程。[3]水蒸氣直接變成小冰晶是凝華過程。(3)[4][5]小冰晶變成小水滴是熔化過程,在這一過程中,需要吸收熱量。三、實驗題17、勻速(豎直向上)0.10.250%越差【解析】
第一空.在實驗操作中只有豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)才反映了拉力的大小;第二空.因為克服物體的重力做的是有用功,故
W有=Gh=1.0N×0.1m=0.1J;第三空.由表格數(shù)據(jù)知道,拉力做的總功是:
W=Fs=0.5N×0.4m=0.2J;第四空.由知道,丙實驗中滑輪組的機械效率是:
第五空.分析表格中甲、乙的實驗數(shù)據(jù)知道,兩次使用同一滑輪組,第二次比第一次提升的鉤碼重,機械效率高,即同一滑輪組,提升的鉤碼越重,機械效率越高。18、平衡螺母右左右側(cè)兩個鉤碼向右移動一格等于C【解析】
(1)[1][2]實驗前,需將杠桿調(diào)至水平位置靜止。圖甲中左端下沉,故需將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至天平水平平衡。(2)[3]假設(shè)每個鉤碼的重力為G,杠桿上每格的長度為a,則杠桿左端動力和動力臂的乘積杠桿右端阻力和阻力臂的乘積由上式可得所以杠桿的左端會下沉。[4]若要使杠桿重新在水平位置平衡,根據(jù)杠桿的平衡原理在不改變鉤碼數(shù)量的前提下,只需將右側(cè)兩個鉤碼向右移動一格即可。(3)[5]假設(shè)鉤碼對杠桿的拉力為阻力、測力計對杠桿的拉力為動力,對比丙、丁兩圖可知:兩圖中阻力大小相等、阻力臂大小相等、動力臂大小相等,故根據(jù)杠桿的平衡原理可以推斷,兩圖中動力大小也相等,即在正確使用彈簧測力計測量的前提下,。(4)[6]老師之所以不建議同學們采用圖戊的這種方法,是因為戊圖中杠桿的力和
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