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2024年高校教師資格證證考試題庫第一部分單選題(300題)1、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他。”這個(gè)因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.開放性
【答案】:B2、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說法中錯(cuò)誤的是()。
A.中央財(cái)政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展
B.保險(xiǎn)資金可通過投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)
C.外資可通過設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資
D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源
【答案】:A3、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的()。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
【答案】:B4、我國漢唐盛世時(shí)期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于()。
A.真正的大學(xué)
B.單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)
C.單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)
D.杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)
【答案】:D5、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.唯一的
D.隨機(jī)的
【答案】:B6、國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。
A.學(xué)校教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D7、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)
【答案】:A8、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐
C.終身學(xué)習(xí)
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:B9、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征?()
A.強(qiáng)制性
B.義務(wù)性
C.全面性
D.公共性
【答案】:B10、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)?!边@一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。
A.義務(wù)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范
【答案】:B11、與“贈(zèng)地學(xué)院”的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()。
A.科研
B.社會服務(wù)
C.教學(xué)
D.知識創(chuàng)新
【答案】:B12、以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。
A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作
B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值
C.下達(dá)基金投資指令
D.基金份額的銷售與備案
【答案】:A13、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A14、下列選項(xiàng)中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B15、個(gè)體心理包括心理動(dòng)力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個(gè)方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D16、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學(xué)。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學(xué)情景
【答案】:C17、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規(guī)范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準(zhǔn)確性原則
【答案】:C18、高校教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是:復(fù)雜性、()、個(gè)體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B19、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。
【答案】:A20、下述哪個(gè)機(jī)構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機(jī)構(gòu)()
A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司
B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司
C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司
D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售公司
【答案】:D21、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B22、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計(jì)核算
D.份額登記
【答案】:D23、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。
A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
B.中國境外的股權(quán)投資基金投資于中國境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為
C.中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為
D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
【答案】:A24、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括()。
A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資
B.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)
C.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金托管人的固有財(cái)產(chǎn)
D.股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)化運(yùn)作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應(yīng)的投資范圍
【答案】:A25、合格投資者是指具有一定風(fēng)險(xiǎn)識別能力和()的投資者。
A.收入能力
B.負(fù)債能力
C.風(fēng)險(xiǎn)評估能力
D.風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力
【答案】:D26、教育行政復(fù)議的申請人只能是()。
A.教育行政管理相對人
B.教育行政機(jī)關(guān)
C.學(xué)校
D.教師
【答案】:A27、我國實(shí)施“985工程”的主要目標(biāo)是()。
A.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)
B.推進(jìn)“211”工程建設(shè)
C.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化
D.促進(jìn)高等教育的多樣化
【答案】:A28、提交年度財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí),已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品備案,并列入異常機(jī)構(gòu)名單。
A.持有人
B.托管人
C.發(fā)起人
D.管理人
【答案】:D29、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時(shí)可以從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問題,這表明兒童認(rèn)知水平處()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:C30、制定教學(xué)計(jì)劃的前提是()。
A.課程設(shè)置
B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格
C.教學(xué)環(huán)節(jié)
D.教學(xué)反思
【答案】:B31、對違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監(jiān)管措施
C.行政處罰
D.移送司法機(jī)關(guān)
【答案】:A32、不屬于教育法律的責(zé)任種類的是()。
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.行為法律責(zé)任
【答案】:D33、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業(yè)中學(xué)教師資格
D.高等學(xué)校教師資格
【答案】:B34、根據(jù)《高等教育法》,高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定()
A.人大常委會
B.國務(wù)院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:B35、假設(shè)交易者預(yù)期未來的一段時(shí)間內(nèi),遠(yuǎn)期合約價(jià)格波動(dòng)會大于近期合約價(jià)格波動(dòng),那么交易者應(yīng)該進(jìn)行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D36、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于()。
A.意志過程
B.認(rèn)知過程
C.思維過程
D.情感過程
【答案】:B37、反映一個(gè)國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。這是指()。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
【答案】:C38、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長成才的組織活動(dòng)。
A.學(xué)生的健康成長、全面成才
B.學(xué)校教育教學(xué)秩序
C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施
D.學(xué)生管理計(jì)劃
【答案】:A39、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜樣角色
D.知識的傳授者的角色
【答案】:D40、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。
A.組織建設(shè)
B.政治建設(shè)
C.作風(fēng)建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:D41、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。
A.學(xué)科法
B.任務(wù)法
C.結(jié)構(gòu)法
D.整體法
【答案】:A42、教育史上片面強(qiáng)調(diào)傳授知識重要性的學(xué)派是()。
A.個(gè)人本位論
B.形式教育論
C.實(shí)質(zhì)教育論
D.社會本位論
【答案】:C43、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。
A.中國特色社會主義進(jìn)入了新征程
B.中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)期
C.中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代
D.中國特色社會主義進(jìn)入了新階段
【答案】:C44、關(guān)于股權(quán)投資基金收益分配,下列表述錯(cuò)誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關(guān)于利潤分配的條款規(guī)定進(jìn)行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實(shí)務(wù)中相關(guān)約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務(wù)指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔(dān)全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時(shí)間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】:B45、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C46、中世紀(jì)歐洲大學(xué)中影響巨大的樣板學(xué)校是()。
A.巴黎大學(xué)
B.威斯康星大學(xué)
C.東京大學(xué)
D.達(dá)勒姆大學(xué)
【答案】:A47、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】:C48、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
【答案】:B49、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。
A.對糾紛各方進(jìn)行民間性調(diào)解
B.對糾紛各方進(jìn)行仲裁
C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟
D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應(yīng)回避
【答案】:A50、如果教師喜歡某些學(xué)生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵(lì)功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調(diào)節(jié)功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A51、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。
A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務(wù)
B.具備一定資金實(shí)力和投資經(jīng)驗(yàn)
C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員
D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的20%
【答案】:D52、學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】:D53、按照我國教育申述制度的規(guī)定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.隸屬管轄
D.移送管轄
【答案】:B54、根據(jù)學(xué)術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。
A.課程
B.專業(yè)
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)大綱
【答案】:B55、主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.格式塔心理學(xué)
【答案】:C56、下列論述錯(cuò)誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定
B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范
C.法律依靠國家強(qiáng)制力來得以實(shí)施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價(jià)、預(yù)測、教育等方面
【答案】:A57、基金業(yè)協(xié)會采用會員制,下列不屬于聯(lián)席會員的是()。
A.基金銷售機(jī)構(gòu)
B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)
C.證券期貨交易所
D.律師事務(wù)所
【答案】:C58、不屬于我國教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】:D59、下列不屬于基金運(yùn)作期間定期披露內(nèi)容的是()。
A.出資方式
B.項(xiàng)目退出情況
C.基金會計(jì)數(shù)據(jù)
D.利潤分配情況
【答案】:A60、認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說
C.形式訓(xùn)練說
D.相同要素說
【答案】:C61、群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象,稱之為()。
A.社會助長
B.社會逍遙
C.旁觀者效應(yīng)
D.從眾效應(yīng)
【答案】:B62、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
【答案】:B63、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。
A.心理素質(zhì)培養(yǎng)
B.心理健康維護(hù)
C.發(fā)展性心理教育
D.補(bǔ)救性心理教育
【答案】:D64、中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.行政監(jiān)管措施
B.行政處罰
C.移送司法機(jī)關(guān)
D.刑事處罰
【答案】:D65、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育
B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容
【答案】:C66、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B67、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B68、教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的初創(chuàng)時(shí)間是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】:D69、“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()。
A.社會促進(jìn)
B.社會懈怠
C.模仿
D.從眾
【答案】:B70、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力和研究能力
C.道德水準(zhǔn)
D.組織管理能力
【答案】:B71、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實(shí)施細(xì)則
【答案】:D72、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。
A.學(xué)術(shù)考核
B.教學(xué)考核
C.目標(biāo)激勵(lì)
D.崗位定級
【答案】:C73、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
A.故意傷害致人重傷或者死亡罪
B.盜竊罪
C.詐騙罪
D.故意毀壞財(cái)物罪
【答案】:A74、個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢
B.功能固著
C.變式
D.學(xué)習(xí)遷移
【答案】:B75、下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)()
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:B76、教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()。
A.差異律
B.強(qiáng)度律
C.活動(dòng)律
D.組合律
【答案】:D77、社會實(shí)踐活動(dòng)的目的根本在于()。
A.培養(yǎng)學(xué)生
B.獲得經(jīng)驗(yàn)
C.了解社會
D.增長知識
【答案】:A78、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C79、測驗(yàn)的()又叫測驗(yàn)的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B80、教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是()。
A.終身學(xué)習(xí)
B.教研結(jié)合
C.創(chuàng)新實(shí)踐
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A81、有限合伙型私募股權(quán)投資基金,至少應(yīng)有()名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2
【答案】:A82、制定和實(shí)施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為,對違反自律規(guī)則和協(xié)會章程的,按照規(guī)定給予紀(jì)律處分屬于()的職責(zé)。
A.證券業(yè)協(xié)會
B.基金業(yè)協(xié)會
C.中國證監(jiān)會
D.中國銀保監(jiān)會
【答案】:B83、公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請?jiān)O(shè)立登記、名稱預(yù)先核準(zhǔn)、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
B.名稱確定、申請登記、領(lǐng)取執(zhí)照
C.名稱申請登記、核準(zhǔn)相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
D.名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請?jiān)O(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
【答案】:D84、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認(rèn)識到有“鐵的紀(jì)律”,是取得革命勝利的基本條件,強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.作風(fēng)建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.制度建設(shè)
D.思想建設(shè)
【答案】:B85、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者對來自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A86、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D87、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時(shí),報(bào)價(jià)方報(bào)出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A88、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C89、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。
A.態(tài)度的認(rèn)知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分
【答案】:B90、生理自我在()歲左右基本成熟。
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
【答案】:B91、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責(zé)的是()。
A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案
B.對違反相關(guān)法規(guī)的私募機(jī)構(gòu)采取責(zé)令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責(zé)等行政監(jiān)管措施
C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛進(jìn)行調(diào)解
D.制定和實(shí)施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為
【答案】:B92、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)得行為,最合適得安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時(shí)
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D93、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對自己所持的態(tài)度。
A.自我認(rèn)識
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我意識
D.自我控制
【答案】:C94、理想的教學(xué)計(jì)劃要處理好諸多關(guān)系,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
A.要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系
B.處理好必修課與選修課的關(guān)系
C.處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系
D.處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。
【答案】:C95、通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()。
A.科學(xué)知識與人文知識的整合
B.理論知識與實(shí)踐知識的整合
C.基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合
D.知識與能力的整合
【答案】:C96、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()。
A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的
B.分工與私有制使人片面發(fā)展
C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展
D.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法
【答案】:D97、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()
A.地方性教育法規(guī)的效力高
B.教育部的教育規(guī)章效力高
C.兩者的法律效力相等
D.兩者的法律效力無法比較
【答案】:A98、主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()。
A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學(xué)主義課程觀
D.結(jié)構(gòu)主義課程觀
【答案】:D99、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全()。
A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系
B.基層民主自治制度
C.村民委員會制度
D.村務(wù)監(jiān)督委員會制度
【答案】:A100、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段
【答案】:B101、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認(rèn)定教師資格。
A.3年以內(nèi)
B.終身
C.1年以后
D.5年以內(nèi)
【答案】:B102、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時(shí)間要與現(xiàn)貨市場承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間段對應(yīng)起來
B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應(yīng)保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價(jià)值變動(dòng)大體相同
C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同
D.期貨頭寸應(yīng)與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進(jìn)行的交易的替代物E
【答案】:A103、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A104、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A105、解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是()。
A.改革
B.發(fā)展
C.穩(wěn)定
D.創(chuàng)新
【答案】:B106、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A107、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當(dāng)斯
【答案】:C108、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。
A.學(xué)徒培訓(xùn)
B.下崗培訓(xùn)
C.普法培訓(xùn)
D.待崗培訓(xùn)
【答案】:A109、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C110、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)
D.英國和法國
【答案】:C111、學(xué)習(xí)策略的不同會導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性()
A.再認(rèn)策略
B.意義策略
C.目標(biāo)策略
D.組織策略
【答案】:B112、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實(shí)現(xiàn)理想的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D113、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。
A.口頭
B.書面或口頭
C.自己認(rèn)為合適的
D.書面
【答案】:D114、以下不屬于募集機(jī)構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有()
A.海報(bào)、戶外廣告
B.提供會員服務(wù),組織行業(yè)交流,推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動(dòng)
C.未設(shè)置特定對象確定程序的講座、報(bào)告會、分析會
D.公開出版資料
【答案】:B115、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務(wù)合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
【答案】:D116、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A117、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價(jià)值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B118、自行募集股權(quán)投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方機(jī)構(gòu)
C.基金托管人
D.監(jiān)管機(jī)構(gòu)
【答案】:A119、教師能與學(xué)生取得共同語言,并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是()。
A.操縱學(xué)生
B.把自己的知識灌輸給學(xué)生
C.樹立正確的學(xué)生觀
D.監(jiān)督學(xué)生
【答案】:C120、把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間的教學(xué)組織形式是()。
A.活動(dòng)課時(shí)制
B.特朗普制
C.開放課堂
D.個(gè)別教學(xué)
【答案】:B121、受教育者享有在()上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的權(quán)利。
A.學(xué)業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學(xué)業(yè)成績和品行
【答案】:D122、教師通過書面或口頭語言的生動(dòng)具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對所學(xué)知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。
A.言語直觀
B.模象直觀
C.實(shí)物直觀
D.想象直觀
【答案】:A123、終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。
A.大學(xué)教育和成人教育中
B.大學(xué)教育中
C.基礎(chǔ)教育中
D.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中
【答案】:D124、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣()
A.討論法
B.多媒體教學(xué)法
C.指導(dǎo)自學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:C125、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個(gè)部門組織實(shí)施()
A.省屬高校由省級教育行政部門組織實(shí)施,部屬院校由教育部組織實(shí)施
B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施
C.本科院校由教育部組織實(shí)施,??圃盒S墒〖壗逃姓块T組織實(shí)施
D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實(shí)施
【答案】:B126、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是()。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韋特海默
D.加德納
【答案】:D127、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負(fù)責(zé)
B.黨委決策重大事務(wù)、校長決定行政事務(wù)
C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人負(fù)責(zé)
D.集體決策、個(gè)人負(fù)責(zé)
【答案】:D128、心理學(xué)是一門研究()的科學(xué)。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生發(fā)展
D.心理活動(dòng)及其規(guī)律
【答案】:D129、教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是()。
A.確立課程目標(biāo)
B.選擇課程內(nèi)容
C.實(shí)施課程方案
D.進(jìn)行課程評價(jià)
【答案】:A130、下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時(shí)點(diǎn)之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應(yīng)的價(jià)值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標(biāo)公司進(jìn)行價(jià)值評估時(shí),一般都要預(yù)測目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測到永遠(yuǎn)
C.評估所得的價(jià)值,可以是股權(quán)價(jià)值,也可以是企業(yè)價(jià)值
D.在實(shí)際估值中,都會設(shè)定一個(gè)詳細(xì)預(yù)測期,此期間通過對目標(biāo)公司的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測,得出每期現(xiàn)金流
【答案】:A131、我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學(xué)士、碩士、博士
B.學(xué)士、碩士、博士、博士后
C.??啤⒈究?、研究生、博士后
D.學(xué)士、碩士、博士
【答案】:D132、下述所列的遷移說中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.同化遷移說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A133、股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時(shí)間把投資款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準(zhǔn)并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協(xié)議
B.投資交割
C.項(xiàng)目立項(xiàng)
D.投資完成
【答案】:B134、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C135、高校科學(xué)研究職能的確立起始于()。
A.柏林大學(xué)
B.哥廷根大學(xué)
C.哈勒大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
【答案】:A136、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)向()募集。
A.合格投資者
B.合格管理人
C.合格基金銷售機(jī)構(gòu)
D.合格托管人
【答案】:A137、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。
A.它建立在充分分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件基礎(chǔ)上
B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題
C.它深刻體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”
D.它提出了新的新三步走的階段劃分
【答案】:D138、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.固定點(diǎn)
【答案】:B139、中國證監(jiān)會對股權(quán)投資基金的調(diào)查手段,不包括以下哪一項(xiàng)?()
A.現(xiàn)場檢查
B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調(diào)查高管個(gè)人證券賬戶
【答案】:C140、下列關(guān)于股權(quán)投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。
A.投資者確認(rèn)、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
【答案】:C141、股權(quán)投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)自收齊備案材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),以通過網(wǎng)站公示股權(quán)投資基金基本情況的方式,為股權(quán)投資基金辦結(jié)備案手續(xù)。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D142、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C143、文化素質(zhì)教育不是為了()。
A.提高大學(xué)生的文化品位
B.強(qiáng)化專業(yè)教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養(yǎng)
【答案】:B144、根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()。
A.精英人才與合格人才
B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:C145、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)
C.分工負(fù)責(zé)、分級管理
D.分級負(fù)責(zé)、分工管理
【答案】:C146、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】:C147、高等教育服務(wù)社會職能產(chǎn)生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進(jìn)法》
C.《大學(xué)令》
D.《高等教育報(bào)告》
【答案】:A148、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】:D149、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.法律
【答案】:B150、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。
A.道德習(xí)慣
B.道德意志
C.道德意識
D.道德情景
【答案】:A151、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。
A.根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償
【答案】:D152、教學(xué)計(jì)劃管理包括()。
A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)
B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督
C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評估
D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估
【答案】:A153、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。
A.投資期限
B.投資范圍
C.投資限制
D.投資收益
【答案】:D154、作為一個(gè)部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。
A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性
B.法律后果的特殊性
C.國家強(qiáng)制性
D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性
【答案】:B155、按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時(shí)輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求者,由學(xué)校發(fā)給()。
A.輔修專業(yè)證書
B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書
C.該專業(yè)肄業(yè)證書
D.該專業(yè)畢業(yè)證書
【答案】:A156、在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B157、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>
A.習(xí)俗水平
B.前習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.道德水平
【答案】:A158、以下關(guān)于從事股權(quán)投資基金募集的禁止性行為,說法錯(cuò)誤的是()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節(jié)選少于6個(gè)月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績
D.推介本機(jī)構(gòu)設(shè)立或負(fù)責(zé)募集的私募基金
【答案】:D159、會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()。
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
【答案】:A160、高等學(xué)校對于修滿一年,申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何證書
B.頒發(fā)肄業(yè)證書
C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
D.頒發(fā)修業(yè)證書
【答案】:B161、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。
A.研究對象的特殊性
B.研究結(jié)果的普適性
C.實(shí)施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B162、教育活動(dòng)的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價(jià)
D.教學(xué)
【答案】:A163、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.抽象記憶
【答案】:C164、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
【答案】:B165、()是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。
A.中國證監(jiān)會
B.中國銀保監(jiān)會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國基金業(yè)協(xié)會
【答案】:A166、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權(quán)投資相關(guān)的基金類型的是()。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權(quán)投資基金
C.債權(quán)投資基金
D.股權(quán)投資基金類FOF基金
【答案】:C167、大學(xué)教師的能力包括()。
A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學(xué)術(shù)能力與管理能力
【答案】:B168、個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價(jià),從而確立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】:A169、募集機(jī)構(gòu)對投資者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估的結(jié)果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D170、根據(jù)層次構(gòu)成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實(shí)踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程
【答案】:D171、對于符合教師資格申請條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起()天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B172、最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是()。
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.計(jì)劃學(xué)分制
【答案】:B173、一旦私募基金管理人作為異常機(jī)構(gòu)公示,即使整改完畢,至少()個(gè)月后才能恢復(fù)正常機(jī)構(gòu)公示狀態(tài)。
A.3
B.6
C.9
D.12
【答案】:B174、有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().
A.終身的
B.有階段的
C.創(chuàng)新的
D.以上全是
【答案】:D175、個(gè)體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動(dòng)上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B176、真正的大學(xué)(university)起源于()。
A.古代中國
B.古代印度
C.中世紀(jì)的西歐
D.古希臘
【答案】:C177、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應(yīng)當(dāng)在()個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會報(bào)告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C178、我國教育法規(guī)的體系的核心是()。
A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
【答案】:C179、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B180、大學(xué)這種組織形式的首要特征是()。
A.專業(yè)性
B.學(xué)術(shù)性
C.多學(xué)科性
D.嚴(yán)密性
【答案】:B181、科學(xué)研究的起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)是()。
A.確定科研選題
B.設(shè)計(jì)研究方案
C.撰寫研究論文
D.申請專利
【答案】:A182、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼
【答案】:A183、最高級的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D184、大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。
A.教書育人
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會
D.引領(lǐng)社會
【答案】:A185、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強(qiáng)制性
D.單方意志性
【答案】:B186、“測量”是學(xué)業(yè)評價(jià)的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結(jié)合的方法
D.特別適合對美術(shù)、音樂等學(xué)科進(jìn)行評價(jià)
【答案】:B187、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式?()
A.民事訴訟
B.行政訴訟
C.行政復(fù)議
D.勞動(dòng)調(diào)解
【答案】:D188、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學(xué)有同樣長的歷史
【答案】:D189、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。
A.組織
B.主導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B190、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復(fù)議,也可以在收到處罰決定書之日起()個(gè)月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C191、在教育過程中,教師運(yùn)用多媒體為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實(shí)物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀
【答案】:C192、是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團(tuán)審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會議審議決定
【答案】:A193、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識
D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣
【答案】:B194、產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了()。
A.學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導(dǎo)致遷移
C.熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移
D.策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移
【答案】:C195、中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金進(jìn)行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。
A.國家發(fā)展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】:C196、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A197、實(shí)行中央集權(quán)高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。
A.法國
B.德國
C.日本
D.英國
【答案】:A198、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
【答案】:A199、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的學(xué)者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】:D200、下列關(guān)于合格投資者的說法錯(cuò)誤的是()。
A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力
B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元
C.對于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬元
D.對個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬元
【答案】:D201、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】:C202、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。
A.界定清晰的問題
B.界定含糊的問題
C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問題
D.轉(zhuǎn)換問題
【答案】:A203、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.成敗歸因理論
C.動(dòng)機(jī)期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論
【答案】:C204、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.??平逃?/p>
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育
【答案】:D205、在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是()。
A.過錯(cuò)責(zé)任原則
B.無過錯(cuò)責(zé)任原則
C.嚴(yán)格責(zé)任原則
D.注重效率原則
【答案】:A206、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D207、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】:B208、()是個(gè)體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】:A209、關(guān)于高等學(xué)校對學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。
A.學(xué)校可以給予學(xué)生記過和記大過的處分
B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會,受理學(xué)生對取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴
C.學(xué)校對學(xué)生的處分可以不聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯
D.學(xué)校對學(xué)生的開除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會研究決定
【答案】:B210、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價(jià)格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預(yù)期這三個(gè)合約間的價(jià)差都將縮小,()。
A.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出9月玉米期貨
B.賣出5月玉米期貨合約,同時(shí)買入9月玉米期貨
C.買入3月玉米期貨合約,同時(shí)賣出5月玉米期貨
D.賣出3月玉米期貨合約,同時(shí)買入5月玉米期貨E
【答案】:A211、取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()。
A.???/p>
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B212、()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成長
【答案】:B213、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點(diǎn),如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價(jià)格()點(diǎn)。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A214、我國關(guān)于高等教育方針的規(guī)定中不包括()。
A.高等教育的總體方向
B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑
C.高等教育的任務(wù)
D.高等教育的根本目標(biāo)
【答案】:C215、教育對象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個(gè)不斷積累的過程,同時(shí)也會不斷地出現(xiàn)反復(fù),這就決定教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C216、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。
A.普通勞動(dòng)者
B.公務(wù)員
C.專業(yè)人員
D.自由職業(yè)者
【答案】:C217、“活潑好動(dòng)、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.性格
【答案】:B218、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學(xué)生的紀(jì)律處分種類()。
A.開除學(xué)籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】:D219、認(rèn)知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】:B220、下列關(guān)于期貨合約最小變動(dòng)價(jià)位的說法,不正確的是()。
A.每次報(bào)價(jià)的最小變動(dòng)數(shù)值必須是其最小變動(dòng)價(jià)位的整數(shù)倍
B.商品期貨合約最小變動(dòng)價(jià)位的確定,通常取決于標(biāo)的物的種類、性質(zhì)、市價(jià)波動(dòng)情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動(dòng)價(jià)位有利于市場流動(dòng)性的增加
D.最小變動(dòng)價(jià)位是指在期貨交易所的公開競價(jià)過程中,對合約每計(jì)量單位報(bào)價(jià)的最小變動(dòng)數(shù)值
【答案】:C221、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A222、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個(gè)英文字母分別代表組織的()。
A.優(yōu)勢-機(jī)會-劣勢-威脅
B.機(jī)會-威脅-優(yōu)勢-劣勢
C.優(yōu)勢-劣勢-機(jī)會-威脅
D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機(jī)會
【答案】:C223、人們在真實(shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B224、學(xué)生對復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起()內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C225、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認(rèn)定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C226、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C227、高等學(xué)校社會服務(wù)的意義不包括()。
A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸
B.有利于引領(lǐng)社會反思
C.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)
D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展
【答案】:C228、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學(xué)科性和()。
A.教育性
B.規(guī)范性
C.職業(yè)性
D.指令性
【答案】:C229、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
【答案】:B230、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A231、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()
A.具體化技術(shù)
B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D232、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C233、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,我國學(xué)位分()。
A.學(xué)士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學(xué)士、碩士三級
D.協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級
【答案】:A234、基金業(yè)協(xié)會于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B235、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
【答案】:B236、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程實(shí)施多樣化
C.課程方向人文化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
【答案】:D237、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:B238、用多種感覺通道識記時(shí)效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動(dòng)覺型
D.混合型
【答案】:D239、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B240、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,通常要求成功地完成()的教學(xué)評價(jià)項(xiàng)目,才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
【答案】:D241、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列表述中哪一種準(zhǔn)確地定位了我國義務(wù)教育的性質(zhì)()。
A.國家教育
B.國民教育
C.普惠教育
D.免費(fèi)教育
【答案】:B242、信息披露義務(wù)人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業(yè)績進(jìn)行預(yù)測
C.對基金的投資信息進(jìn)行披露
D.違規(guī)承諾收益或者承擔(dān)損失
【答案】:C243、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個(gè)步驟或階段,即確立目標(biāo),選擇經(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)和()。
A.評價(jià)結(jié)果
B.評價(jià)經(jīng)驗(yàn)
C.編輯教材
D.整合經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A244、關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機(jī)構(gòu)投資者
C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金
D.大學(xué)基金會受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營等復(fù)雜因素影響,對流動(dòng)性需求較高,故傾向于相對短期的投資
【答案】:D245、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責(zé)的說法錯(cuò)誤的是()。
A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流,開展行業(yè)宣傳”
B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)定期對我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”
C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)對所有的基金都進(jìn)行登記、備案”
D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”
【答案】:C246、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
【答案】:D247、高等學(xué)校對于修滿一年,申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學(xué))
B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學(xué))
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
【答案】:C248、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B249、基金募集期間,應(yīng)當(dāng)在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。
A.基金估值政策、程序和定價(jià)模式
B.基金合同的主要條款
C.基金的申購與贖回安排
D.基金管理人最近4年的誠信情況說明
【答案】:D250、我國教育的基本法律是()。
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國學(xué)位條例》
【答案】:A251、以下最佳跨品種套利的組合是()。
A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利
B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利
C.上證50股指期貨與上證50
D.上證50股指期貨與新加坡新華富時(shí)50股指期貨之間的套利
【答案】:A252、高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()。
A.辦學(xué)定位
B.戰(zhàn)略制定
C.大學(xué)使命
D.大學(xué)精神
【答案】:A253、在教學(xué)過程中,教師既要對學(xué)生傳授知識,又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則
B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則
【答案】:D254、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:D255、根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.組塊
B.組塊化
C.替換
D.比較
【答案】:B256、大學(xué)的管理中心是()。
A.校級行政管理機(jī)構(gòu)
B.學(xué)院
C.系
D.班級
【答案】:B257、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。
A.同一感對同一感混亂
B.親密感對孤獨(dú)感
C.繁殖感對停滯感
D.勤奮感對自卑感
【答案】:B258、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫停基金從業(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D259、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導(dǎo)模式
B.黨政主導(dǎo)模式
C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式
D.雙重結(jié)合模式
【答案】:B260、股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)可以用于()。
A.違反國家宏觀政策或者產(chǎn)業(yè)政策的投資
B.投資創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
C.從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資
D.違規(guī)向他人貸款或者提供擔(dān)保
【答案】:B261、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。
A.穩(wěn)定性
B.概括性
C.完整性
D.豐富性
【答案】:D262、在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程()
A.自然發(fā)展的過程
B.被動(dòng)發(fā)展的過程
C.自主建構(gòu)的過程
D.被動(dòng)生成的過程
【答案】:C263、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B264、在我國,高等教育可以追溯到()時(shí)期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A265、機(jī)構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人,機(jī)構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)保管機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機(jī)構(gòu),以下屬于該基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D266、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。
A.豐富性
B.完整性
C.概括性
D.穩(wěn)定性
【答案】:A267、大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()。
A.牛津大學(xué)
B.中世紀(jì)大學(xué)
C.哈佛大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
【答案】:B268、()是個(gè)人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。
A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
B.自我效能
C.自我獎(jiǎng)懲
D.自我強(qiáng)化
【答案】:B269、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C270、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B271、高等教育的本質(zhì)特征是()。
A.基礎(chǔ)性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學(xué)性
【答案】:B272、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)在宣傳推介過程中可以有的行為是()
A.向合格投資者之外的單位和個(gè)人募集資金
B.通過報(bào)刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會、分析會和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介
C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風(fēng)險(xiǎn),即風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)
D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
【答案】:C273、關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用
【答案】:B274、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C275、學(xué)分制是在選修課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,19世紀(jì)70年代起源于()。
A.美國
B.日本
C.英國
D.中國
【答案】:A276、從進(jìn)人大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè),是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的()。
A.心理適應(yīng)期
B.學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期
C.心理準(zhǔn)備期
D.心理搖擺期
【答案】:C277、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B278、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B279、教育方針的核心內(nèi)容是()。
A.培養(yǎng)途徑
B.教師
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.學(xué)生
【答案】:C280、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C281、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科()
A.2個(gè)以上
B.3個(gè)以上
C.7個(gè)以上
D.12個(gè)以上
【答案】:B282、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C283、在計(jì)算某基金所投資的A項(xiàng)目層面截至某一時(shí)點(diǎn)的內(nèi)部收益率時(shí),選取的必備參數(shù)不包括()
A.基金對A項(xiàng)目歷次出資的時(shí)間和金額
B.投資者對基金的出資時(shí)間和金額
C.A項(xiàng)目截至該時(shí)點(diǎn)的資產(chǎn)價(jià)值
D.基金在A項(xiàng)目上歷次收到分配的時(shí)間和金額
【答案】:C284、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實(shí)施的教育。它是自我意識的()。
A.最初級表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級表現(xiàn)
【答案】:D285、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C286、是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業(yè)績報(bào)酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機(jī)制
D.回?fù)軝C(jī)制
【答案】:B287、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
【答案】:A288、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()
A.《教師法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《未成年人保護(hù)法》
D.《教育法》
【答案】:D289、心理學(xué)誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B290、老師對學(xué)生取得的好成績給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),以期促進(jìn)他們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律
【答案】:B291、根據(jù)新征程的部署,到本紀(jì)中葉要把我國建成()。
A.中等發(fā)達(dá)國家
B.綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家
C.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家
D.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
【答案】:D292、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A293、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C294、某交易者以3485元/噸的價(jià)格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價(jià)格買入平倉,如果單邊手續(xù)費(fèi)以10元/手計(jì),那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C295、終身學(xué)習(xí)具有3A特點(diǎn),但一般不包括()。
A.任何時(shí)間(anytime)
B.任何地點(diǎn)(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】:C296、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱為()。
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.“自己人”效應(yīng)
C.威信效應(yīng)
D.“名片”效應(yīng)
【答案】:D297、大學(xué)生的身份權(quán)包括:()。
A.生命權(quán)
B.人格權(quán)
C.榮譽(yù)權(quán)
D.身體權(quán)
【答案】:C298、態(tài)度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認(rèn)知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C299、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。
A.獨(dú)立運(yùn)營
B.分業(yè)運(yùn)營
C.集中運(yùn)營
D.專業(yè)化運(yùn)營
【答案】:D300、廣義的文化指的是()。
A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化
B.物質(zhì)文化和精神文化
C.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化
D.表層文化和深層文化
【答案】:B第二部分多選題(100題)1、意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段()
A.先行組織者
B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料
C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)
D.形成知識系統(tǒng)
【答案】:ABD2、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)
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