![山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/11/21/wKhkGWZjRt2AOGi7AAKfWuVSUZI127.jpg)
![山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/11/21/wKhkGWZjRt2AOGi7AAKfWuVSUZI1272.jpg)
![山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/11/21/wKhkGWZjRt2AOGi7AAKfWuVSUZI1273.jpg)
![山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/11/21/wKhkGWZjRt2AOGi7AAKfWuVSUZI1274.jpg)
![山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/11/21/wKhkGWZjRt2AOGi7AAKfWuVSUZI1275.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省高密市2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、某有機物跟足量金屬鈉反應(yīng)生成22.4LH2(標(biāo)況下),另取相同物質(zhì)的量的該有機物與足量碳酸氫鈉作用生成22.4LCO2(標(biāo)況下),該有機物分子中可能含有的官能團(tuán)為A.含一個羧基和一個醇羥基B.含兩個羧基C.只含一個羧基D.含兩個醇羥基2、對于反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g),下列敘述能夠說明己達(dá)平衡狀態(tài)的是A.混合氣體的顏色不再變化B.溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強不再變化C.lmolH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂D.各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:13、下列關(guān)于有機物的敘述正確的是()A.乙烯、聚乙烯均能使溴水褪色B.Br|H-C.苯在催化劑作用下能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)D.等質(zhì)量的甲烷和乙烯完全燃燒,乙烯消耗的O2多4、某同學(xué)設(shè)計實驗從海帶中提取碘,有如下操作:①滴加稀硫酸和雙氧水;②在海帶中加入少量酒精,點燃使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水?dāng)嚢?;③加四氯化碳并振蕩;④過濾;⑤分液。下列說法正確的是()A.實驗的合理操作順序是①③⑤②④B.步驟②、④中都需要用到玻璃棒C.步驟①中雙氧水表現(xiàn)還原性D.步驟③中液體靜置后上層為紫色5、下列各組物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是()A.葡萄糖和蔗糖 B.蔗糖和麥芽糖 C.乙醇和乙酸 D.淀粉、纖維素6、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為和反應(yīng)生成過程中的能量變化:下列說法中正確的是A.1mol
和1mol
完全反應(yīng)吸收的能量為180kJB.放電情況下,和混合能直接生成NO2C.1mol
和具有的總能量高于具有的總能量D.NO是一種紅棕色氣體,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水7、下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是()A.制溴苯B.檢驗無水乙醇中是否有水C.從a處移到b處,觀察到銅絲由黑變紅D.制取少量乙酸乙酯8、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法,不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量B.單位時間內(nèi)某物質(zhì)的濃度變化大,則該物質(zhì)反應(yīng)就快C.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)生成某物質(zhì)的質(zhì)量的多少來表示D.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位有mol·L-1·s-1和mol·L-1·min-19、摩爾是表示()A.物質(zhì)的量的單位 B.物質(zhì)的量的濃度C.物質(zhì)的質(zhì)量的單位 D.微粒個數(shù)的單位10、乙烯和苯能夠共同發(fā)生的反應(yīng)類型有()①加成反應(yīng)②取代反應(yīng)③聚合反應(yīng)④氧化反應(yīng).A.①②B.②③C.③④D.①④11、下列物質(zhì)加入水中,因水解而呈堿性的是A.生石灰 B.熟石灰 C.純堿 D.燒堿12、下列物質(zhì)中,只含有非極性共價鍵的是()A.MgCl2 B.Ba(OH)2 C.O2 D.H2O213、鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是A.加熱 B.滴加少量CuSO4溶液C.將鐵片改用鐵粉 D.增加稀硫酸的用量14、將反應(yīng)Cu(s)+2Ag+(aq)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計成如圖所示原電池。下列說法中正確的是()A.電極X是正極,其電極反應(yīng)為Cu-2e-==Cu2+B.銀電極板質(zhì)量逐漸減小,Y溶液中c(Ag+)增大C.當(dāng)X電極質(zhì)量變化0.64g時,Y溶液質(zhì)量變化2.16gD.外電路中電流由銀極流向銅極15、13C-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析14N—NMR可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu),下面有關(guān)。13A.13C與磚15N具有相同的中子數(shù)B.15C與CC.15N與14N互為同位素D.15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同16、實驗室用如圖裝置制取少量乙酸乙酯,下列說法正確的是A.實驗時向a中先加濃硫酸再加乙醇和乙酸B.加入濃硫酸并加熱起到了加快反應(yīng)速率的作用C.試管b中試劑為飽和NaOH溶液,可除去乙酸和乙醇D.實驗結(jié)束時,采用蒸發(fā)的方法將乙酸乙酯從混合物中分離出來17、如圖所示,a、b、c均為非金屬單質(zhì),d、e均為含有10個電子的共價化合物,且分子中所含原子個數(shù):d>e,f為離子化合物。則下列說法錯誤的是A.常溫下,單質(zhì)a呈氣態(tài)B.單質(zhì)c的水溶液具有漂白性C.穩(wěn)定性:d<eD.f受熱易分解為d和e18、X、Y、Z、W為短周期元素,若W原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子的,如圖所示,下列說法不正確的是XYZWA.X元素的氫化物分子間可以形成氫鍵B.Y元素的兩種同素異形體常溫下都是氣體C.陰離子半徑從大到小的順序為X>Y>Z>WD.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:W>Z19、若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是:A.常溫常壓下,16gCH4含有的分子數(shù)為NAB.0.2molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NAC.0.1mol/L的ZnCl2溶液中所含Cl-數(shù)為0.2NAD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的四氯化碳,含有四氯化碳分子數(shù)為NA20、將一定體積的稀硝酸平均分成兩等份,在其中一份中加入足量的銅粉
,生成bL氣體;在另外一份中先加入與其體積相等的稀硫酸,再加入足量的銅粉,生成2bL氣體(氣體體積是在相同條件下測定)。則稀硝酸與稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為()A.1∶2B.2∶
1C.1∶3D.1∶121、如圖所示,杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相同的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,一段時間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實驗過程中不考慮鐵絲反應(yīng)及兩邊浮力的變化)()A.杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時,均為A端高B端低B.杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時,均為A端低B端高C.當(dāng)杠桿為絕緣體時,A端低B端高;為導(dǎo)體時,A端高B端低D.當(dāng)杠桿為絕緣體時,A端高B端低;為導(dǎo)體時,A端低B端高22、我國三峽工程所提供的清潔、廉價、可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能,因此三峽工程有助于控制①溫室效應(yīng)②S02的排放③白色污染④臭氧空洞A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②二、非選擇題(共84分)23、(14分)乙烯是石油裂解氣的主要成分,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平。在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化:(1)乙烯的電子式是________________________。(2)由重油生產(chǎn)乙烯的裂解反應(yīng)屬于_______________________(填“化學(xué)”或“物理”)變化。(3)乙烯轉(zhuǎn)化為乙醇的反應(yīng)類型是________________________________。(4)乙醇轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式是______________________________。(5)工業(yè)上乙烯通過聚合反應(yīng)可得到高分子化合物B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。24、(12分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去)。已知X、Y、Z均為雙原子單質(zhì),X是空氣中含量最多的氣體,甲可使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t,乙溶于水即得鹽酸。
請完成下列問題:(1)X的電子式是_________________。(2)寫出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。(3)實驗室可用如圖所示的裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。
①在圖中方框內(nèi)繪出收集甲的儀器裝置簡圖。_______________
②試管中的試劑是________________(填寫化學(xué)式)。
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)_________________________________。25、(12分)已知單質(zhì)硫是淡黃色固體粉末,難溶于水。實驗室制氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2(1)儀器X的名稱:_______。(2)用飽和食鹽水除去A中生成Cl2中的雜質(zhì)氣體_____。(填雜質(zhì)氣體化學(xué)式)(3)碳元素比氯元素的非金屬性______(填“強”或者“弱”)。(4)裝置B中盛放的試劑是Na2S溶液,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是______。(5)裝置C燃燒堿稀釋液,目的是吸收剩余氣體,原因是________。26、(10分)海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為___________.(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________________(3)從理論上考慮,下列物質(zhì)也能吸收Br2的是____________.A.H2O
B.Na2CO3C.Na2SO3D.FeCl3(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。步驟Ⅲ的操作中對盛有工業(yè)溴的蒸餾燒瓶采取的加熱方式是__________27、(12分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化、殺菌及漂白劑,其生產(chǎn)工藝如下:(1)NaClO2中氯元素的化合價是_________。從氧化還原角度推測NaClO2可能具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)過程I常伴有少量Cl2生成。①Cl2的存在會造成產(chǎn)品中含有NaCl,請結(jié)合離子方程式解釋其原因_________。②結(jié)合下面信息,請設(shè)計實驗方案除去ClO2中的Cl2________。ClO2Cl2在水中的溶解性易溶溶在CCl4中的溶解性難溶溶(3)過程II中H2O2的作用是________(填“氧化劑”或“還原劑”)。(4)理論上每生成1molNaClO2,消耗SO2的體積是________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。(5)已知:i.壓強越大,物質(zhì)的沸點越高。ii.NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出NaClO2?3H2O38~60℃時析出NaClO2晶體高于60℃時分解成NaClO3和NaCl①過程III采用“減壓蒸發(fā)”操作的原因是_____。②請將過程III的操作補充完整_______。28、(14分)以黃鐵礦為原料制硫酸會產(chǎn)生大量的廢渣,合理利用廢渣可以減少環(huán)境污染,變廢為寶。工業(yè)上利用廢渣(含F(xiàn)e2+、Fe3+的硫酸鹽及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(Fe2O3)和回收(NH4)2SO4,具體生產(chǎn)流程如下:(1)在廢渣溶解操作時,應(yīng)選用________溶解(填字母)。A.氨水B.氫氧化鈉溶液C.鹽酸D.硫酸(2)為了提高廢渣的浸取率,可采用的措施有哪些?_______________(至少寫出兩點)。(3)物質(zhì)A是一種氧化劑,工業(yè)上最好選用________(供選擇使用的有:空氣、Cl2、MnO2),其理由是_______________。氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。(4)根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù),你認(rèn)為工業(yè)上氧化操作時應(yīng)控制的條件(從溫度、pH和氧化時間三方面說明)是:______________________________________________________。(5)銨黃鐵礬中可能混有的雜質(zhì)有Fe(OH)3、________。(6)銨黃鐵礬的化學(xué)式可表示為(NH4)xFey(SO4)z(OH)w,其化學(xué)式可通過下列實驗測定:①稱取一定質(zhì)量的樣品加入稀硝酸充分溶解,將所得溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶并配制成100.00mL溶液A。②量取25.00mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體9.32g。③量取25.00mL溶液A,加入足量NaOH溶液,加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體448mL,同時有紅褐色沉淀生成。④將步驟③所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,最終得固體4.80g。通過計算,可確定銨黃鐵礬的化學(xué)式為___________________________。(已知銨黃鐵礬的摩爾質(zhì)量為960g?mol-1,計算過程中不考慮固體損失和氣體溶解。29、(10分)氨催化分解既可防治氨氣污染,又能得到氫能源,因而得到廣泛研究。(1)已知:①反應(yīng)I:4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)ΔH1=-1266.6kJ·mol-1②H2的燃燒熱ΔH2=-285.8kJ.mol-1③水氣化時ΔH3=+44.0kJ.mol-1反應(yīng)I熱力學(xué)趨勢很大的原因為_________;寫出NH3分解的熱化學(xué)方程式____________。(2)在Co-Al催化劑體系中,壓強P0下氨氣以一定流速通過反應(yīng)器,得到不同催化劑下氨氣轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如下圖,則活化能最小的催化劑為_______,溫度高時NH3的轉(zhuǎn)化率接近平衡轉(zhuǎn)化率的原因是__________。如果增大氣體流速,則b點對應(yīng)的點可能為______(填“a”、“c”、“d”、“e”或“f”)。(3)溫度為T時,向體積為1L的密閉容器中充入0.8molNH3和0.1molH2,30min達(dá)到平衡,此時N2的體積分?jǐn)?shù)為20%,則T時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______,NH3的分解率為_____;達(dá)到平衡后再充入0.8molNH3和0.1molH2,NH3的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“不變”、“減小”)。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】物質(zhì)含有—OH或羧基—COOH的都能與Na發(fā)生反應(yīng)放出氫氣,而能與碳酸氫鈉作用放出CO2氣體的只有—COOH?,F(xiàn)在等物質(zhì)的量的有機物跟足量金屬鈉反應(yīng)與足量碳酸氫鈉作用產(chǎn)生的氣體體積相等,說明該有機物分子中含有的官能團(tuán)為含一個羧基和一個羥基。答案選A。2、A【解析】
A.混合氣體的顏色不再變化,說明碘蒸氣的濃度不變,達(dá)平衡狀態(tài),故A正確;B.氣體兩邊的計量數(shù)相等,所以溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強一直不變化,故B錯誤;C.1molH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂,都體現(xiàn)正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故C錯誤;D.當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比可能為2:1:1,也可能不是2:1:1,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故D錯誤;故選A?!军c睛】根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)。3、C【解析】分析:A.聚乙烯是高聚物,不含碳碳雙鍵;B.甲烷的二取代物不存在同分異構(gòu)體;C.在一定條件下,苯可發(fā)生取代反應(yīng);D.烴的含氫量越大,等質(zhì)量時耗氧量越多。詳解:A.聚乙烯不含碳碳雙鍵,與溴水不反應(yīng),故A錯誤;B.和
為同一種物質(zhì),故B錯誤;C.在一定條件下,苯可發(fā)生取代反應(yīng),在催化劑作用下苯能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng),所以C選項是正確的;D.烴的含氫量越大,等質(zhì)量時耗氧量越多,則等質(zhì)量的甲烷和乙烯完全燃燒,甲烷消耗的O2多,故D錯誤.所以C選項是正確的。4、B【解析】分析:按反應(yīng)順序分析:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?;再過濾,取濾液滴加稀硫酸和雙氧水,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液。詳解:A.按反應(yīng)順序分析:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?再過濾,取濾液滴加稀硫酸和雙氧水,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液。即合理的操作順序為,②④①③⑤,故A錯誤;B.步驟②在海帶中加入少量酒精,點燃使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水?dāng)嚢?,加速溶解、④過濾需要玻璃棒引流,過程中都需要用到玻璃棒,故B正確;C.步驟①中雙氧水表現(xiàn)氧化性,氧化碘離子生成碘單質(zhì),故C錯誤;D.四氯化碳比水重,步驟③中液體靜置后下層為紫色,故D錯誤;本題答案;B。5、B【解析】分析:同分異構(gòu)體是指分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同的化合物,同分異構(gòu)體包含碳鏈異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu)、位置異構(gòu)等,以此來解答。詳解:A、葡萄糖的分子式為C6H12O6,蔗糖的分子式都為C12H22O11,二者分子式不同,不是同分異構(gòu)體,A錯誤;B、蔗糖和麥芽糖的分子式都為C12H22O11,蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,麥芽糖水解生成葡萄糖,二者結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,B正確。C、乙醇的分子式為C2H6O,乙酸的分子式為C2H4O2,二者分子式不同,不是同分異構(gòu)體,C錯誤。D、淀粉和纖維絲的分子式為(C6H10O5)n,聚合度n不同,分子式不同,所以不是同分異構(gòu)體,D錯誤;答案選B。點睛:本題考查了同分異構(gòu)體的判斷、有機物的結(jié)構(gòu),難度不大,注意對同分異構(gòu)體定義的理解,注意同分異構(gòu)體、同素異形體、同系物、同位素的區(qū)別。6、A【解析】
A.1mol
和1mol
完全反應(yīng)吸收的能量為946kJ+498kJ-2×632kJ=180kJ,故A正確;B.放電情況下,和混合能直接生成NO,故B錯誤;C.由于1molN2(g)和1molO2(g)具有的鍵能小于2molNO(g)具有的鍵能,所以反應(yīng)物具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量,故C錯誤;D.NO是無色氣體,NO是一種不成鹽氧化物,不能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,故D錯誤;故選A。7、C【解析】
A、苯與溴水不反應(yīng),苯與液溴在鐵作催化劑的條件下制溴苯,故A錯誤;B.鈉與乙醇、水都能反應(yīng)放出氫氣,不能用金屬鈉檢驗無水乙醇中是否有水,故B錯誤;C.b處乙醇蒸氣的濃度較大,從a處移到b處,氧化銅被乙醇還原為銅,觀察到銅絲由黑變紅,故C正確;D.制取少量乙酸乙酯的實驗中,用飽和碳酸鈉溶液收集乙酸乙酯,故D錯誤,答案選C。8、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量,正確;B、化學(xué)反應(yīng)速率是用單位時間物質(zhì)的濃度變化來表示,故濃度變化大則該物質(zhì)反應(yīng)就快,正確;C.反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,而不是物質(zhì)的質(zhì)量,C不正確;D.化學(xué)反應(yīng)速率是濃度除以時間,所以常用單位有mol·L-1·s-1和mol·L-1·min-1,正確。故答案選C。9、A【解析】
A.物質(zhì)的量是表示微觀粒子與宏觀可稱量物質(zhì)聯(lián)系起來的一種物理量,單位是摩爾,故A正確;B.物質(zhì)的量的濃度的單位是mol/L,所以摩爾不是物質(zhì)的量的濃度的單位,故B錯誤;C.物質(zhì)的質(zhì)量的單位是g、kg等,摩爾不是質(zhì)量單位,故C錯誤;D.微粒個數(shù)的單位是個,摩爾不是微粒個數(shù)的單位,故D錯誤;答案選A。10、D【解析】乙烯含有碳碳雙鍵,能夠發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng),苯能夠與氫氣加成,與鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生聚合反應(yīng),苯和乙烯都是烴,能夠燃燒即發(fā)生氧化反應(yīng);①④符合題意;正確選項D。點睛:乙烯和苯都能夠發(fā)生燃燒氧化反應(yīng),但是乙烯含有碳碳雙鍵,能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化;而苯?jīng)]有碳碳雙鍵,所以不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。11、C【解析】
A、生石灰是氧化鈣的俗稱,為堿性氧化物,加入水中,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,電離出氫氧根離子,溶液顯堿性,故A不選;B、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,加入水中,電離出氫氧根離子,溶液顯堿性,故B不選;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,為強堿弱酸鹽,加入水中,碳酸根離子水解生成氫氧根離子,溶液呈堿性,故C選;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,加入水中,電離出氫氧根離子,溶液顯堿性,故D不選;故選C。12、C【解析】MgCl2為離子化合物,只含有離子鍵,A錯誤;Ba(OH)2為離子化合物,含有離子鍵,H-O為極性鍵,B錯誤;O2只含有O=O雙鍵,為非極性共價鍵,C正確;H2O2為共價化合物,既存在H-O極性共價鍵,又存在O-O非極性共價鍵,D錯誤;正確選項C。點睛:一般來說,活潑金屬元素與非金屬元素形成離子鍵,非金屬元素之間形成共價鍵,同種非金屬元素之間形成非極性共價鍵,不同種非金屬元素之間形成極性共價鍵。13、D【解析】
A.加熱時,溫度升高,反應(yīng)速率加快,故A不選;B.滴加少量CuSO4溶液,鋅置換出銅,鋅-銅構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快,故B不選;C.鐵片改用鐵粉,增大了反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)速率加快,故C不選;D.增加稀硫酸的用量,硫酸的濃度不變,反應(yīng)速率不變,故D選;答案選D。14、D【解析】A、電極X的材料是銅,為原電池的負(fù)極,其電極反應(yīng)為Cu-2e-==Cu2+,錯誤;B、銀電極為電池的正極,被還原,發(fā)生的電極反應(yīng)為:Ag++e--==Ag,銀電極質(zhì)量逐漸增大,Y溶液中c(Ag+)減小,錯誤;C、當(dāng)X電極質(zhì)量減少0.64g時,即0.64g÷64g/mol=0.01mol,則正極有0.02mol的銀單質(zhì)析出,即0.02mol×108g/mol=2.16g,則溶液質(zhì)量變化應(yīng)為2.16g-0.64g=1.52g。錯誤;D、電極X的材料是銅,為原電池的負(fù)極;銀電極為電池的正極,外電路中電流由正極(銀電極)流向負(fù)極(銅電極)。正確;故選D。15、C【解析】試題分析:在表示原子組成時元素符號的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù)。又因為質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是質(zhì)量數(shù),所以A中13C與15N的中子數(shù)分別是67、8,A不正確;具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子是核素,即13C是一種核素,而C60是一種單質(zhì),B不正確。質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一種元素的不同核素互稱為同位素,所以選項C正確。15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)分別是7和8,D不正確,答案選A??键c:考查同位素、核素以及原子組成的有關(guān)判斷和計算點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和訓(xùn)練。該題的關(guān)鍵是明確同位素、核素的含義以及原子組成的表示方法,并能靈活運用即可。16、B【解析】分析:A.混合時先加密度小的液體,再加密度大的液體,且最后加冰醋酸;B.濃硫酸作催化劑、吸水劑,升高溫度反應(yīng)速率加快;C.乙酸乙酯與NaOH反應(yīng);D.乙酸乙酯不溶于水。詳解:A.濃硫酸溶于水放熱,密度大于水,則混合時先加密度小的液體,再加密度大的液體,且最后加冰醋酸,則a中先加乙醇,后加濃硫酸,最后加乙酸,試劑順序不合理,A錯誤;B.濃硫酸作催化劑、吸水劑,利于乙酸乙酯的生成,升高溫度反應(yīng)速率加快,則加入濃硫酸并加熱起到了加快反應(yīng)速率的作用,B正確;C.乙酸乙酯與NaOH反應(yīng),試管b中應(yīng)為飽和碳酸鈉溶液,可除去乙酸和乙醇,C錯誤;D.b為飽和碳酸鈉,吸收乙醇、除去乙酸,與乙酸乙酯分層,然后利用分液法將乙酸乙酯從混合物中分離出來,D錯誤;答案選B。點睛:本題考查乙酸乙酯的制備實驗,為高頻考點,把握有機物的性質(zhì)、實驗操作、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁膺x項C為解答的易錯點,題目難度不大。17、B【解析】a、b、c均為非金屬單質(zhì),d、e均為含有10個電子的共價化合物,則b一定為氫氣,分子中所含原子個數(shù):d>e,f為離子化合物,因此f一定為銨鹽,則a是氮氣,c為氟氣,d是氨氣,e為HF,f為NH4F。A.a(chǎn)是氮氣,常溫下為氣態(tài),故A正確;B.c為氟氣,氫氟酸不具有漂白性,故B錯誤;C.非金屬性F>N,故氫化物穩(wěn)定性HF>NH3,故C正確;D.銨鹽受熱易分解,NH4F分解得到氨氣與HF,故D正確;故選B。點睛:本題考查無機物推斷、元素周期律應(yīng)用等,10電子的d、e生成離子化合物f是推斷突破口。本題的易錯點為B,要知道鹵族元素中氟的特殊性。18、C【解析】
X、Y、Z、W均為短周期元素,若w原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的,則W原子其內(nèi)層電子總數(shù)為10,最外層電子數(shù)為7,故W是Cl元素;由X、Y、Z、W在周期表中的位置關(guān)系可知,Z為S元素;Y為O元素;X為N元素;根據(jù)元素所在周期表中的位置,結(jié)合元素周期律的遞變規(guī)律進(jìn)行判斷。【詳解】X為N元素;Y為O元素;Z為S元素;W是Cl元素;A.X為N元素,其氫化物氨氣分子之間存在氫鍵,故A正確;B.Y為O元素;Y元素的兩種同素異形體為氧氣和臭氧,在常溫下都是氣體,故B正確;C.核外電子排布相同,核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,所以離子半徑X>Y,Z>W(wǎng);最外層電子數(shù)相同,電子層越多半徑越大,所以W>X,所以陰離子半徑由大到小排列順序Z>W(wǎng)>X>Y,故C錯誤;D.同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強,所以非金屬性W>Z,元素的非金屬性越強,對應(yīng)最高價氧化物的水化物的酸性越強,所以最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:W>Z,故D正確;故答案為C。19、A【解析】
A.常溫常壓下,16gCH4物質(zhì)的量為1mol,含有的分子數(shù)為NA,故A正確;B.0.2molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl和NaClO,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA,故B錯誤;C.沒有指明溶液體積,無法計算溶液中離子的數(shù)目,故C錯誤;D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下四氯化碳是液體,無法根據(jù)氣體的摩爾體積計算其物質(zhì)的量,故D錯誤;答案為A。20、B【解析】分析:根據(jù)反應(yīng)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+H2O計算。詳解:第一份只有HNO3,發(fā)生反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+H2O,H+不足,溶液中剩余NO3-,設(shè)有8molHNO3,則生成2molNO,消耗8molH+;另一份先加入與其等體積的稀硫酸,溶液中硫酸提供H+,生成4molNO,根據(jù)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+H2O可知消耗16molH+,所以硝酸與硫酸溶液中H+的物質(zhì)的量相等,則稀硝酸與稀硫酸的物質(zhì)的量為2:1,稀硝酸與稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為2:1。答案選B。21、D【解析】
杠桿為導(dǎo)體時,向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池;當(dāng)杠桿為絕緣體時,只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),以此來解答?!驹斀狻扛軛U為導(dǎo)體時,向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe-2e-═Fe2+,Cu為正極,發(fā)生Cu2++2e-═Cu,則A端低,B端高;杠桿為絕緣體時,只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),在Fe的表面附著Cu,質(zhì)量變大,則A端高,B端低,答案選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解化學(xué)反應(yīng)的原理,分析出銅絲與鐵絲表面的固體質(zhì)量變化是關(guān)鍵。22、D【解析】
煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等物質(zhì),由于二氧化碳造成溫室效應(yīng),二氧化硫能夠造成酸雨,而三峽水利樞紐建成使用會減少大量的原煤的燃燒,所以也就減少了大量的二氧化碳、二氧化硫的排放量,即三峽工程的建成有助于控制溫室效應(yīng)、SO2的排放;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、化學(xué)加成反應(yīng)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O【解析】(1)乙烯中碳碳之間以共價雙鍵結(jié)合,電子式為:。(2)由重油通過裂解反應(yīng)生產(chǎn)乙烯,由新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。(3)乙烯和水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇。(4)乙醇在Cu催化作用下被氧氣氧化為乙醛,化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(5)乙烯含碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物聚乙烯,方程式為:nCH2=CH2。點睛:本題考查乙烯的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、有機物的推斷以及方程式的書寫等知識,試題基礎(chǔ)性較強,側(cè)重于通過基礎(chǔ)知識對分析能力的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和逆向思維能力。24、NH3+HCl=NH4Cl(合理給分)Ca(OH)2和NH4ClNH3?H2O?NH4++OH―【解析】
已知X、Y、Z均為雙原子單質(zhì),X是空氣中含量最多的氣體,則X為氮氣;甲可使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t,則甲為氨氣;乙溶于水即得鹽酸,則乙為HCl;單質(zhì)Y為氫氣;單質(zhì)Z為氯氣。【詳解】(1)X為氮氣,其電子式為;(2)甲和乙分別為氨氣和HCl,混合時反應(yīng)生成氯化銨,化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl;(3)①甲為氨氣,密度比空氣小,極易溶于水,則只能用向下排空氣法收集,則裝置為;②實驗室通常用氯化銨與熟石灰混合加熱制取氨氣,試劑為Ca(OH)2和NH4Cl;③氨溶于水,生成一水合氨,其為弱堿,使酚酞溶液變紅,電離產(chǎn)生銨根離子和氫氧根離子,電離方程式為NH3?H2O?NH4++OH―。25、分液漏斗HCl弱生成淡黃色沉淀或溶液變渾濁Cl2有毒,污染空氣【解析】
(1)根據(jù)儀器的構(gòu)造可知,儀器X的名稱為:分液漏斗;(2)鹽酸易揮發(fā),制得的氯氣中含有氯化氫氣體,用飽和食鹽水除去A中生成Cl2中的雜質(zhì)氣體為HCl;(3)碳元素比氯元素的非金屬性弱;(4)裝置B中盛放的試劑是Na2S溶液,制得的氯氣與硫化鈉反應(yīng)生成硫單質(zhì),實驗中可觀察到的現(xiàn)象是生成淡黃色沉淀或溶液變渾濁;(5)裝置C燃燒堿稀釋液,目的是吸收剩余氣體,原因是Cl2有毒,污染空氣?!军c睛】本題考查物質(zhì)的檢驗及鑒別,側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)的考查,(4)為解答的易錯點,硫離子的還原性強于氯離子,氯氣的氧化性強于硫,反應(yīng)生成硫單質(zhì)。26、富集溴元素SO2+Br2+2H2O=4H++SO42?+2Br?BC水浴加熱分液漏斗【解析】分析:通過海水蒸發(fā)得到淡水、NaCl、母液,向母液中通入氯氣,發(fā)生反應(yīng)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,利用熱空氣吹出溴,用SO2吸收Br2,發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,向溶液中通入氯氣發(fā)生反應(yīng)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,然后采用萃取的方法獲取Br2。詳解:(1)海水中溴元素含量較少,步驟I中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素,故答案為:富集溴元素;(2)在水溶液里溴和二氧化硫反應(yīng)離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,由此反應(yīng)可知,生成物為強酸,所以除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是強酸對設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕,故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;(3)A.H2O和溴單質(zhì)反應(yīng)微弱,不能充分吸收溴單質(zhì),故A錯誤;B.碳酸鈉溶液顯堿性,溴的水溶液顯酸性,堿性溶液可以與酸性溶液反應(yīng),可以吸收,故B正確;C.Na2SO3溶液具有還原性,可以被溴單質(zhì)氧化,能吸收溴單質(zhì),故C正確;D.FeCl3溶液具有氧化性,不能氧化溴單質(zhì),因此不能吸收溴單質(zhì),故D錯誤;故答案為:BC;(4)Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性,27、+3既具有氧化性又具有還原性Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O將混有少量Cl2的ClO2緩慢通過盛有CCl4的洗氣瓶還原劑11.2通過減壓降低水的沸點,在較低溫度將NaClO2溶液濃縮至飽和,避免其分解控制溫度在38oC~60oC條件下結(jié)晶、過濾【解析】
由流程圖可知,SO2與氯酸鈉在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成ClO2,反應(yīng)的離子方程式為2ClO3-+SO2=2ClO2+SO42-;ClO2與過氧化氫在堿性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)反應(yīng)生成NaClO2,反應(yīng)的離子方程式為H2O2+2ClO2+2OH—=2ClO2—+2H2O+O2;由題給信息可知,高于60℃時分解成NaClO3和NaCl,則得到粗產(chǎn)品時,應(yīng)采用減壓蒸發(fā),在較低溫度將NaClO2溶液濃縮至飽和,避免NaClO2分解,結(jié)晶時應(yīng)控制溫度在38oC~60oC條件下結(jié)晶、過濾,防止溫度低于38℃析出NaClO2?3H2O?!驹斀狻浚?)NaClO2中鈉元素化合價為+1價,氧元素化合價為—2價,由化合價代數(shù)和為零可知氯元素的化合價為+3價;元素化合價為中間價時,既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性,+3價介于氯元素—1價和+7價之間,則NaClO2既具有氧化性又具有還原性,故答案為:+3;既具有氧化性又具有還原性;(2)①SO2與氯酸鈉在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,還原產(chǎn)物可能為Cl2,反應(yīng)生成的氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,造成產(chǎn)品中含有NaCl和NaClO,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;②由題給信息可知,ClO2和Cl2均溶于水,ClO2不溶于四氯化碳,Cl2溶于四氯化碳,所以除去ClO2中的Cl2的實驗方案是將混有少量Cl2的ClO2緩慢通過盛有CCl4的洗氣瓶,故答案為:將混有少量Cl2的ClO2緩慢通過盛有CCl4的洗氣瓶;(3)過程II中ClO2與過氧化氫在堿性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)反應(yīng)生成NaClO2,氯元素化合價降低,ClO2作氧化劑,雙氧水作還原劑,故答案為:還原劑;(4)SO2與氯酸鈉在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成ClO2,反應(yīng)的離子方程式為2ClO3-+SO2=2ClO2+SO42-,ClO2與過氧化氫在堿性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)反應(yīng)生成NaClO2,反應(yīng)的離子方程式為H2O2+2ClO2+2OH—=2ClO2—+2H2O+O2,由方程式可得2NaClO2—SO2,則每生成1molNaClO2,消耗SO2的物質(zhì)的量是0.5mol,標(biāo)況下體積是11.2L,故答案為:11.2;(5)①由題給信息可知,高于60℃時分解成NaClO3和NaCl,則得到粗產(chǎn)品時,應(yīng)采用減壓蒸發(fā),在較低溫度將NaClO2溶液濃縮至飽和,避免NaClO2分解,故答案為:通過減壓降低水的沸點,在較低溫度將NaClO2溶液濃縮至飽和,避免其分解;②減壓蒸發(fā)后,結(jié)晶時應(yīng)控制溫度在38oC~60oC條件下結(jié)晶、過濾,防止溫度低于38℃析出NaClO2?3H2O,故答案為:控制溫度在38oC~60oC條件下結(jié)晶、過濾?!军c睛】本題考查物質(zhì)的制備實驗,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和題給信息,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答關(guān)鍵。28、D將廢渣粉碎、加熱、攪拌等空氣原料易得,成本低,不產(chǎn)生污染,不引入雜質(zhì)4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O溶液溫度控制在80℃,pH控制在1.5,氧化時間為4h左右Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaSO4(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12【解析】(1)由已知結(jié)合流程,廢渣中含有Fe2+、Fe3+的硫酸鹽及少量CaO和MgO,故廢渣溶解操作時,應(yīng)選用硫酸溶解比較合適,答案選D。(2)為了提高廢渣的浸取率,可以將廢渣進(jìn)一步粉碎,以增大固體的表面積提高反應(yīng)速率,還可以采用加熱、攪拌等方法。(3)廢渣溶解后,加入氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,提供的三種氧化劑中只有空氣(O2)是綠色氧化劑,原料易得、成本低、氧化Fe2+不產(chǎn)生污染、不會引入新雜質(zhì),故最好選用空氣;反應(yīng)化學(xué)方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O。(4)由三條曲線可得,相同時間內(nèi),80℃、pH=1.5時,F(xiàn)e2+的轉(zhuǎn)化率最高,故應(yīng)選該條件,浸取4小時之后再延長時間轉(zhuǎn)化率提高不大,故浸取4小時較合適,綜上分析,工業(yè)上氧化操作時應(yīng)控制的條件是:溶液溫度控制在80℃,pH控制在1.5,氧化時間為4h左右。(5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代醫(yī)療用品的冷鏈物流管理策略
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 媽媽班活動方案國慶節(jié)
- 2023八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度第二節(jié) 物體的質(zhì)量及其測量說課稿 (新版)北師大版
- 4《同學(xué)相伴》第一課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級下冊統(tǒng)編版
- 《6~9的加減法-用減法解決問題》說課稿-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版001
- 1少讓父母為我擔(dān)心(說課稿)-統(tǒng)編版(五四制)道德與法治四年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 勻速圓周運動 第3節(jié) 向心力的實例分析說課稿 魯科版必修2
- Unit3《It's a colourful world!》(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊(2課時)
- Unit 4 I have a pen pal Part B Let's learn(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊
- 籍貫對照表完整版
- 畢業(yè)生就業(yè)推薦表word模板
- a320飛機剎車系統(tǒng)原理及故障分析
- GB 5009.228-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品中揮發(fā)性鹽基氮的測定
- 并聯(lián)電容器課件
- 彼得圣吉:第五項修煉課件
- 色素性皮膚病
- 《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第二章社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革論
- 學(xué)校預(yù)算管理內(nèi)部控制制度
- anthone溫控儀說明書LU920
- 童年創(chuàng)傷問卷(CTQ-含評分說明)
評論
0/150
提交評論