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文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE10大安區(qū)2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文一模試題注意事項(xiàng):1.試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,第Ⅰ卷(1—4頁)為選擇題,第Ⅱ卷(5—8頁)為各類題型。9—12頁為第Ⅱ卷答題卷。2.答第Ⅰ卷時(shí),每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答第Ⅱ卷時(shí),按題號(hào)順序,用藍(lán)、黑筆芯的鋼筆或圓珠筆將試題答案和作文全部做在答題卷上。答題卡和答題卷按教師進(jìn)修校要求裝訂。第Ⅰ卷(選擇題共51分)一、(27分,每小題3分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A、皸裂(jūn)前仆后繼(pū)B、脫臼(jiù)彬彬有禮(bīng)C、諂媚(chǎn)頂禮膜拜(mó)D、縹碧(piǎo)黯然失色(àn)2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的—項(xiàng)是A.狼籍惘然毛骨聳然難測(cè)其咎B.恣睢熟稔死乞白賴死心塌地C.張皇廝守鼎禮膜拜煞有界事D.吞噬狡黠義憤填鷹文質(zhì)彬彬3.下列詞語的意思,解釋不正確的—項(xiàng)是A.珠爍晶瑩:像珍珠那樣閃亮,像水晶那樣明凈。B.今非昔比:現(xiàn)在不是往日所能相比的。形容變化巨大。C.禮賢下士:禮遇賢人,降低身份結(jié)交有識(shí)之士。D.君子固窮:君子能夠安于窮困。固,本來。4.下面句中空白處,依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣
①
折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老,我細(xì)細(xì)
②
它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得
③
。A.①舒展
②
觀賞
③茂綠
B.①舒開
②欣賞
③茂盛C.
①舒開
②觀賞
③茂綠
D.①舒張
②欣賞
③繁盛5.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.前面高聳的斷橋便是整個(gè)圓明園完好唯一的遺橋了。B.在這里我所要展開給讀者看的乃是過去十多年生活的。C.笑,是人們心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的。D.成熟的荔枝,大多數(shù)都是深紅色或紫色。6.下列句子,排列順序正確的一項(xiàng)是①據(jù)記載,南越王尉佗曾向漢高祖進(jìn)貢荔枝,足見當(dāng)時(shí)廣東已有荔枝。②荔枝原產(chǎn)于我國,是我國的特產(chǎn)。③它的栽培歷史,就從那個(gè)時(shí)候算起,也已在二千年以上了。④海南島和廉江有野生的荔枝林,可為我國是原產(chǎn)地的明證。A、②④①③ B、①②④③C、②①④③ D、③①④②7.下面的場(chǎng)合,如果班長(zhǎng)既想達(dá)到批評(píng)的目的,又想把話說得委婉些,表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是小李和小楊,為了一點(diǎn)小事,兩人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來。這時(shí),班長(zhǎng)說:“___________”A.你們這樣大聲爭(zhēng)吵影響很壞。B.你們這樣大聲爭(zhēng)吵,難道不感到羞恥嗎?C.你們這樣大聲爭(zhēng)吵,真是“太了不起”了。D.你們這樣大聲爭(zhēng)吵,影響不太好吧。8.給下面這則消息命一個(gè)標(biāo)題,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是自貢日?qǐng)?bào)3月13日訊12日上午,共青團(tuán)省委、省林業(yè)廳、共青團(tuán)自貢市委、市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)住房和保障局在東環(huán)線綠化工程現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合舉辦2012年四川省保護(hù)母親河行動(dòng)暨“倡導(dǎo)綠色文明·建設(shè)生態(tài)自貢”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)省委副書記張榮,市委常委、秘書長(zhǎng)吳丕,市人大常委會(huì)副主任胡開洪,副市長(zhǎng)石岷嘉,省林業(yè)廳綠化造林處副處長(zhǎng)陳昌久出席。張榮作了熱情洋溢的講話。他指出,在3·12全民植樹節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)谧载暵≈嘏e行四川省保護(hù)母親河行動(dòng)暨“倡導(dǎo)綠色文明·建設(shè)生態(tài)自貢”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式具有重要意義。保護(hù)母親河行動(dòng)自1999年實(shí)施以來,社會(huì)各界和廣大青少年廣泛參與,為推進(jìn)生態(tài)建設(shè)、宣傳環(huán)保理念做出了積極的貢獻(xiàn)。根據(jù)團(tuán)中央的安排部署,今年我省將繼續(xù)以植樹造林為重點(diǎn),全面開展青年示范林、紀(jì)念樹等植樹活動(dòng)。他要求全省各級(jí)團(tuán)組織要把握工作要求,把保護(hù)母親河行動(dòng)列入全年重要工作日程,做到安排有計(jì)劃、開展有措施、落實(shí)有保障。A.今年我省全面開展青年示范林、紀(jì)念樹等植樹活動(dòng)B.\o"省保護(hù)母親河行動(dòng)暨主題活動(dòng)啟動(dòng)"省保護(hù)母親河行動(dòng)暨主題活動(dòng)啟動(dòng)C.倡導(dǎo)綠色文明·建設(shè)生態(tài)自貢D.做到有安排有計(jì)劃、開展有措施、落實(shí)有保障的保護(hù)母親河9.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A、《格列佛游記》記敘了格列佛在海上諸島經(jīng)歷的形形色色的事件。B、《哈利波特與魔法石》的作者是美國作家羅琳所做。C、《水滸傳》是我國一部偉大的長(zhǎng)篇小說,是四大名著之一,對(duì)后世影響巨大。D、《魯濱遜漂流記》是笛福根據(jù)一些航海家和流亡者的記載創(chuàng)作的。二、(12分,每小題3分)閱讀下面這篇文章,完成10~13題。①像行駛在滾滾江河里的航船無法躲避濁流和漩渦一樣,我們的心靈在現(xiàn)實(shí)的生活里也無法躲避庸俗的纏繞;曾經(jīng)有多少燃燒著渴望卓越之火的靈魂,卻在人生的歲月里被庸俗的浪花濺濕了理想的柴薪,窒息了進(jìn)取的烈焰。然而,那些無論在任何情況下都不愿失去自己高貴心靈的追求者,卻乘著永不沉沒的生命方舟揚(yáng)帆前進(jìn),任憑那庸俗濁流在方舟暴漲翻卷,也只能將帶那些沙塵埃土、腐枝敗葉吞沒。②高貴的心靈也許并不鄙視庸俗,就像雍容典雅的蘭花不會(huì)鄙視善于獻(xiàn)媚邀寵的月季,但高貴的心靈絕不會(huì)在庸俗的泥淖中沉淪。
③高貴的心靈也許會(huì)在歲月里與庸俗乘做同一班列車,就像美麗的天鵝與丑陋的野鴨,在遷徒的途中在同一個(gè)湖泊里歇息,但細(xì)細(xì)地傾聽那湖面上晚風(fēng)送來的陣陣夜歌里,恐怕沒有一個(gè)人會(huì)把天鵝動(dòng)聽的聲音當(dāng)成嘶啞的鴨鳴。
④高貴的心靈也許會(huì)與庸俗穿著同樣色彩和款式的衣服,就像同一條藤上開放的爭(zhēng)奇斗艷的花朵,但庸俗卻如那隨風(fēng)飄落后陷于虛空的慌花,而高貴的心靈卻是碩果累累。
⑤高貴的心靈也許常常會(huì)被庸俗所嘲笑,就像不修邊幅的大學(xué)者常常會(huì)受到披金戴銀、衣冠楚楚者的鄙視一樣。但高貴的心靈不會(huì)去作任何尋求廉價(jià)贊美的努力,而是在庸俗的嘲笑里保持著自己的清醒和獨(dú)立。
⑥高貴的心靈根植于生命的大智大慧,而庸俗卻產(chǎn)生于愚昧無知,高貴的心靈常常感受到自己的卑微,因此,他總是養(yǎng)護(hù)好自己胸中的浩然之氣以保持自己人格的完整,而庸俗卻處處表現(xiàn)著自己的自大和“小聰明”……⑦幾千年前,當(dāng)有人拿一塊碩大明潔的美玉去賄賂宋國的宰相子罕時(shí),遇到子罕的拒絕,賄賂者以為子罕不識(shí)貨,就對(duì)他說:“這塊玉可是經(jīng)過玉匠鑒定過的價(jià)值連城的稀世之寶??!”子罕卻擲地有聲地答道:“我以不貪為寶,而你以玉這寶,我們倆都應(yīng)該各安其寶啊!”好一個(gè)“以不貪為寶”,這不正體現(xiàn)著一個(gè)人的高貴心靈嗎?在這樣高貴的心靈面前,天下任何財(cái)寶都為之黯然?、喔哔F的心靈之所以高貴,正是因?yàn)樗m被庸俗所包圍或纏繞,但卻不被庸俗所污染。
⑨高貴的心靈是永不沉沒的人性的方舟,任憑庸俗的流水泛濫橫溢,它永遠(yuǎn)都將保持住自己的高度!10.本文缺少題目,請(qǐng)你在下列選項(xiàng)中為本文選擇一個(gè)題目A.高貴的心靈B.俗與高貴C.高貴的心靈是不沉的方舟D.保持自己的高度11.本文屬于散文性很強(qiáng)的議論文,文中使用了大量比喻,下列對(duì)其作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A.顯示作者高超的語言技巧。B.使文章富于文采。C.將抽象深刻的道理形象化、具體化,便于讀者理解。D.增加文章的容量。12.細(xì)讀②至⑥段,下列概括高貴心靈特征的選項(xiàng)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.高貴的心靈決不會(huì)在庸俗的泥淖中沉淪。B.高貴的心靈與庸俗有著本質(zhì)的區(qū)別,會(huì)結(jié)出累累碩果。C.高貴的心靈會(huì)在庸俗的嘲笑中保持著自己的清醒和獨(dú)立。D.高貴的心靈根植于生命的大智大慧,使人保持人格的完美。13.下列選項(xiàng)對(duì)本文理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.作者在第①段指出了同樣面對(duì)庸俗的纏繞,有的人會(huì)隨波逐流,擁有高貴的心靈的人則揚(yáng)帆前進(jìn)。B.本文除了比喻手法之外,還大量使用了對(duì)比手法,使高尚與庸俗昭然若揭,不辨自明。C.⑦段講子罕辭玉的故事屬于舉例論證。D.本文認(rèn)為,高貴的心靈之所以高貴,是因?yàn)樗h(yuǎn)離庸俗,不被庸俗所污染。三、(12分,每小題3分)閱讀《送東陽馬生序》,完成14-17題余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。14.對(duì)下面加點(diǎn)的詞語,解釋不正確的一項(xiàng)是A.又患無碩師名人與游游:交往,外出求學(xué)。B.色愈恭,禮愈至 至:周到。C.同舍生皆被綺繡 被:穿D.腰白玉之環(huán) 腰:腰上。15.對(duì)下面句中加點(diǎn)的文言虛詞,解釋不正確的一項(xiàng)是A.每假借于藏書之家 于:到B.當(dāng)余之從師也 之:助詞,不譯。C.門人弟子填其室 其:他,指先達(dá)。D.無從致書以觀 以:來16.對(duì)下面的文字,用現(xiàn)代漢語翻譯不正確的一項(xiàng)是A.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問譯文:拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖聦W(xué)問的前輩請(qǐng)教。B.援疑質(zhì)理譯文:提出道理,詢問疑難。C.負(fù)篋曳屣譯文:背著書箱,拖著鞋。D.以中有足樂者,不知口體之奉不若人也譯文:因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事(指讀書),不覺得吃的穿的比不上別人。17.下面對(duì)這段文字的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章起筆點(diǎn)出“嗜學(xué)”,為全篇定下基調(diào)。“嗜學(xué)”而“家貧”,由此引出求學(xué)的勤苦。B.“立侍左右”“俯身傾耳”求教,“俟其欣悅,則又請(qǐng)焉”等說明“援疑質(zhì)理”求教之艱難,表現(xiàn)作者求知的渴望與誠心以及老師言語、態(tài)度的溫和。C.選文通過現(xiàn)身說法的途徑,敘述作者青少年時(shí)代求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,勉勵(lì)后輩努力學(xué)習(xí),讀來情感懇切,語重心長(zhǎng)。D.作者在求學(xué)過程中遇到了無書、無師的困難,他自己創(chuàng)造條件克服了這些困難,獲得了知識(shí)。第Ⅱ卷(99分)注意事項(xiàng):答第Ⅱ卷時(shí),用藍(lán)、黑筆芯的鋼筆或圓珠筆將試題答案和作文全部做在答題卷上。四、(14分)18.按要求默寫填空。(5分)①李煜在《相見歡》中用“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。_______________________”寫出了詞人的孤獨(dú)寂寞。②在白居易的《錢塘湖春行》中用初春的花草展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃,“亂花漸欲迷人眼,。”③無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)④,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)⑤春潮帶雨晚來急,。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)19.閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(9分)訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封候,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。①對(duì)上面兩首詩詞中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.秋:白色。 B.坐斷:占據(jù),割據(jù)。C.夢(mèng)斷:夢(mèng)沒有做完。D.?dāng)呈郑耗芰ο喈?dāng)?shù)膶?duì)手。②《訴衷情》中“塵暗舊貂裘”一句的意思是:。(2分)③判斷下面對(duì)這兩首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)A.兩首詞都用了典故,毫無斧鑿印跡。()B.《訴衷情》情調(diào)體現(xiàn)出幽咽而又不失開闊深沉的特色,比一般僅僅抒寫個(gè)人苦悶的作品顯得更有力量,更為動(dòng)人。()C.《南鄉(xiāng)子》詞時(shí)空縱橫開闔,氣勢(shì)宏大,融典故入詞,毫無斧鑿印跡,寄情豪放深沉,與典故合而為一,達(dá)到很高的藝術(shù)境界。()D.《訴衷情》上片兩句思昔,兩句撫今,下片句句撫今,而又句句與思昔相關(guān)合?!赌相l(xiāng)子》上闋是落筆眼前引遐思,下闋則縱懷遠(yuǎn)古寄豪情。()五、(22分)閱讀下面文章完成20—25題高原隨想(節(jié)選)李鋼①我在寒冷的季節(jié)來到高原。②從海拔四千八百米的高處回望,我看見了雪山。雪堆積在雪山上,閃閃發(fā)光。冷調(diào)子的太陽照著它,像銀子;暖調(diào)子的太陽照著它,像金子。金山銀山總是讓看見它的人們驚喜不已,千辛萬苦跑近了一看,是雪,人就走開了。雪那么潔白,卻把雪山變得那么神秘。③高原的風(fēng)是耀眼的。風(fēng)從各處吹向我的時(shí)候顯得很亮,仿佛把陽光也刮過來了。我不得不閉上眼,剎那間,風(fēng)就把無數(shù)根太陽的毛刺熱辣辣癢酥酥地釘滿在我身上。④風(fēng)從我身邊經(jīng)過的時(shí)候,我感覺它是有鱗的。有好幾次它掀掉了我的帽子,我不知它是用爪子掀掉的還是用觸須掃掉的,風(fēng)不喜歡帽子。風(fēng)喜歡朝曠地和山谷狂奔,很遠(yuǎn)的地方一眨眼就跑到了。在洼地,曾有一股風(fēng)猛烈地掀我,我努力穩(wěn)住腳跟,風(fēng)就把我踩在地上的身影刮走了,我的影子掠過了好幾座山梁,替我看見了我將要到達(dá)的地方。⑤風(fēng)的聲音多半是粗啞的低吼和凄厲的呼嘯,但是有一個(gè)早晨,我在結(jié)冰的海子旁聽到了風(fēng)唱。起先是一股風(fēng)的獨(dú)唱,接著,許多股風(fēng)加入了合唱,莊嚴(yán)渾厚,在海子上空回蕩。我腳下的冰層顫動(dòng)著炸裂,發(fā)出打擊樂般清脆的響聲。這時(shí),太陽從我肩頭升了起來,照亮了海子、風(fēng)和樹林,我在瞬間的輝煌中激動(dòng)不已。⑥還有一些時(shí)候,風(fēng)也把另外的聲音帶來。比如它曾把遠(yuǎn)處寺院的鼓樂聲傳到我耳邊,又把山坡上的經(jīng)幡刮得呼啦啦地響。更有一個(gè)下午,我行走在無人地帶,忽然一陣風(fēng)帶來一個(gè)女人清亮的斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。我不知那歌聲起自何處,起碼在幾座大山背后,或許更遠(yuǎn),在高原盡頭,時(shí)間深處。不管在哪里,只有風(fēng)能越過。⑦但是在高原,震撼了我的是樹林之死。那是一片被天火燒死的杉樹,布滿了山谷。燒焦的樹倒下了,構(gòu)成了巨大的黑色圖案;而圖案之中,更多的樹,枝葉焚盡,軀干斑駁,卻依然直直地挺立,尖刺一般指向天空。那是死去的樹的骨骼,保持著生前的姿態(tài)。在一個(gè)黃昏,我看見了樹的墓園,看見了樹用自己的骨骼為自己立的墓碑。⑧卓瑪在高原上,就像云在天上。卓瑪在高原上走著,就像云在天上飄。卓瑪是藏語仙女的意思,就像云是云的意思。⑨我管所有的藏族女子都叫卓瑪。卓瑪從村莊走出,卓瑪從山上走下,卓瑪在冰河旁背水,卓瑪在泉邊洗衣服。我找人問路,喊聲卓瑪,一個(gè)卓瑪回過頭,四個(gè)卓瑪回過頭,所有的卓瑪都回過頭。她們的眼睛一塵不染。其實(shí)她們各有各的名字,有的叫央宗,有的叫旺姆,但心里卻是卓瑪。⑩卓瑪在高原上生兒育女。生了女兒仍是卓瑪。卓瑪老了就到寺院去,虔誠地伏在高高的門檻上。我在寺院碰到老年的卓瑪,她告訴我,她的頭發(fā)白了。我抬起頭,寺院的飛檐上飄著一朵云。云是轉(zhuǎn)世的卓瑪。⑾高原的天空是云的天空,聚集著世界上最漂亮的云。云像高原的靈魂,它們輕盈多姿,飄來飄去,遮住太陽又散開,在晨曦和暮色中變成繽紛的彩霞。云落在山頭是雪,落在山腰是霧,落在草甸上是深亮的海子。⑿云,無處不在。[選自《經(jīng)典散文》(2007年版),有刪改]20.請(qǐng)分別用一個(gè)四字短語,概括出文中高原之雪、風(fēng)、云的主要特點(diǎn)。(3分)雪:□□□□風(fēng):□□□□云:□□□□21.文中說“風(fēng)從各處吹向我的時(shí)候顯得很亮”,句中的“亮”字能否換成“猛”字?為什么?(2分)答:22.作者“隨想”于高原上的許多景物,但為什么說“震撼了我的是樹林之死”?(2分)答:23.按要求填空(6分)“云,無處不在”可以看出,作者認(rèn)為:高原的云是高原上所有藏族女子的化身,是高原所有美好景物的化身,代表著高原人和高原生活的純潔、美麗和□□,飽含了作者對(duì)高原的□□和□□之情。24.仿照下面的句子,另寫一個(gè)句子。(3分)例句:云落在山頭是雪,落在山腰是霧,落在草甸上是深亮的海子。仿句:____________________________________________________________________。25.下列對(duì)這篇散文的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(6分)A.選文按”雪——風(fēng)——樹——云和卓瑪”的順序安排材料。B.選文借物抒情,表達(dá)自己對(duì)雪域高原上風(fēng)、雪、樹、云以及人的贊美之情。C.作者寫雪、風(fēng)、樹、云的目的在于為后文寫卓瑪做一個(gè)鋪墊,這樣更能表現(xiàn)出卓瑪們的特點(diǎn)。D.第五段中說“風(fēng)的聲音多半是粗啞的低吼和凄厲的呼嘯”,而后面又說“我在結(jié)冰的海子旁聽到了風(fēng)唱”,“粗啞的低吼和凄厲的呼嘯”可見風(fēng)聲難聽,“唱”則表現(xiàn)風(fēng)聲美,二者矛盾。E.作者將云和卓瑪放在一起寫,是因?yàn)楦咴系脑萍畜w現(xiàn)了卓瑪們所具有的優(yōu)點(diǎn)。六、作文(63分)26、從下面兩題中任選一題作文。(1)題目:我找回了_____________(自尊、自信、友誼、母愛……)要求①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥全文不少于500字,最多寫滿格。(2)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們?cè)?、受母愛的同時(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛,都無法簡(jiǎn)單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。請(qǐng)以"珍惜"為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤作文題目居中,上下各空一行。⑥全文不少于500字,最多寫滿格。大安區(qū)2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)語文考試一模試題答題卷題號(hào)四五六總分總分人得分第Ⅱ卷(99分)四、(14分)18.按要求默寫填空。(5分)①___________________②____________________③____________________④____________________⑤____________________19.閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(9分)①對(duì)上面兩首詩詞中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)②《訴衷情》中“塵暗舊貂裘”一句的意思是(2分)③判斷下面分析的正誤,正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”(4分)A、()B、()C、()D、()五、(22分)閱讀下面文章完成20—25題20.請(qǐng)分別用一個(gè)四字短語,概括出文中高原之雪、風(fēng)、云的主要特點(diǎn)。(3分)雪:□□□□風(fēng):□□□□云:□□□□21.文中說“風(fēng)從各處吹向我的時(shí)候顯得很亮”,句中的“亮”字能否換成“猛”字?為什么?(2分)答:22.作者“隨想”于高原上的許多景物,但為什么說“震撼了我的是樹林之死”?(2分)答:23.按要求填空(6分)“云,無處不在”可以看出,作者認(rèn)為:高原的云是高原上所有藏族女子的化身,是高原所有美好景物的化身,代表著高原人和高原生活的純潔、美麗和□□,飽含了作者對(duì)高原的□□和□□之情。24.仿照下面的句子,另寫一個(gè)句子。(3分)例句:云落在山頭是雪,落在山腰是霧,落在草甸上是深亮的海子。仿句:____________________________________________________________________。25.()()(6分)六、(63分)26.作文500字大安區(qū)2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文一模試題參考答案及評(píng)分意見第Ⅰ卷(選擇題共51分)一、(27分,每小題3分)1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.B9.A二、(12分,每小題3分)10、C11、C12、D13、D三、(12分,每小題3分)14.D15.A16.B17.B第Ⅱ卷(99分)四、(14分)18.按要求默寫填空。(5分,寫正確一句得1分,哪句有錯(cuò)哪句不得分,也不倒扣分。)①芳草萋萋鸚鵡洲②淺草才能沒馬蹄③似曾相識(shí)燕歸來④大漠孤煙直⑤野
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