《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》文言復(fù)習(xí) 統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第1頁
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文檔簡介

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐課文概覽課題文體作者核心內(nèi)容藝術(shù)特色子路、曾皙、冉有、公西華侍坐對話體散文孔子弟子及再傳弟子記錄了孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個弟子“言志”的情景,表現(xiàn)出各個人物的精神風(fēng)貌和思想高度,反映了儒家仁政、禮樂治國的理念。1.圍繞“言志”展開,中心突出2.語言、動作、神態(tài)描寫傳神3.人物形象生動、鮮明基礎(chǔ)積累一、基礎(chǔ)夯實(第1段)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。(第2段)子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”1.解釋加顏色的詞語①以(

)

②毋(

)

③以(

)

④居(

)⑤知(

)因為不要同“已”,止平日,平時了解假如有人了解你們,那么(你們)打算怎么做呢?(得分點:如、或,“何以”賓語前置句)(第3段)子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?第4段)夫子哂之。4.解釋加顏色的詞語①率爾(

)

②對(

)

③攝(

)④師旅(

)⑤因(

)⑥饑饉(

)⑦比及(

)⑧方(

)⑨哂(

)

急遽而不加考慮的樣子回答夾處

軍隊接續(xù)

饑荒

等到合乎禮義的行事準(zhǔn)則微笑P1-4知識點一、通假字1.毋吾以也二、古今異義1.以吾一日長乎爾2.居則曰3比及三年3.加之以師旅4.且知方也通“已”,停止很短的時間平日、平時軍隊合乎禮義的行事準(zhǔn)則等到三、詞類活用1.可使有勇四、特殊句式1.以吾一日長乎爾2.毋吾以也3.不吾知也4.則何以哉5.加之以師旅/因之以饑饉6.可使(民)有勇狀語后置賓語前置賓語前置賓語前置狀語后置形作名,勇氣省略句(第5段)“求!爾何如?”(第6段)對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!?第7段)“赤!爾何如?”(第8段)對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!?.解釋加顏色的詞語①方(

)

②如(

)

③足民(

)

④如(

)⑤俟(

)⑥能(

)縱橫,方圓或者

人民富足至于等待勝任,能做到P5-8知識點一、通假字(無)二、古今異義1.如五六十/如會同2.比及三年3.如其禮樂三、詞類活用1.可使足民2.端章甫或者等到形容詞的使動用法,使……富足名作動,穿著禮服至于名作動,戴著禮帽古代諸侯朝見天子四、特殊句式1.爾何如賓語前置(第9段)“點!爾何如?”(第10段)鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰。”(第11段)子曰:“何傷乎?亦各言其志也。”8.解釋加顏色的詞語①希(

)

②作(

)

③撰(

)④何傷(

)同“稀”,稀疏起身,站起來才能,這里指為政的才能

何妨,意思是有什么關(guān)系呢(第12段)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”(第13段)夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”10.解釋加顏色的詞語①既(

)

②成(

)

③冠者(

)④童子(

)⑤風(fēng)(

)⑥詠(

)⑦喟然(

)⑧與(

)已經(jīng)定

成年人

少年,未成年的男子吹風(fēng)唱歌

嘆息的樣子贊成P9-13知識點一、通假字1.鼓瑟希2.莫春者二、古今異義1.異乎三子者之撰2.何傷乎3.童子六七人通“稀”,稀疏才能何妨少年,未成年的男子通“暮”,晚、末三、詞類活用1.鼓瑟希2.冠者五六人2.風(fēng)乎舞雩四、特殊句式1.爾何如2.(點)舍瑟而作3.異乎三子者之撰4.浴乎沂5.風(fēng)乎舞雩名作動,彈奏賓語前置狀語后置名作動,吹風(fēng)省略句名作動,戴帽子狀語后置狀語后置(第14段)三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”(第15段)子曰:“亦各言其志也已矣?!?第16段)曰:“夫子何哂由也?”(第17段)曰:①“為國以禮,其言不讓,是故哂之?!?0.解釋加顏色的詞語①后(

)

②言()

③為國以禮(

)④言(

)⑤讓(

)落在后面話

用禮治國語言謙讓

(第18段)“唯求則非邦也與?”(第19段)②“安見方六七十如五六十而非邦也者?”(第20段)“唯赤則非邦也與?”(第21段)“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”10.解釋加顏色的詞語①唯(

)

②邦()

③為()

④之(

)難道國做,擔(dān)任

代諸侯國

P14-21知識點一、通假字1.唯求則非邦也與/唯赤則非邦也與二、古今異義(無)三、詞類活用1.三子者出,曾皙后2.赤也為之小/孰能為之大名作動,走在后面形作名,小相/大相通“歟”,表示疑問或反問四、特殊句式1.夫三子者之言何如2.為國以禮賓語前置狀語后置【記憶導(dǎo)圖】6.文化常識(1)《論語》:儒家經(jīng)典之一,是______________________(作者)關(guān)于孔子及其弟子言行的記錄。這個語錄集至戰(zhàn)國前期成書。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?!墩撜Z》與《_____》《_____》《_____》并稱“四書”,再加上《_____》《_____》《_____》《____》《____》,總稱“四書五經(jīng)”。孔子弟子及其再傳弟子大學(xué)中庸孟子詩經(jīng)

尚書

禮記

周易

春秋(2)千乘之國,攝乎大國之間千乘之國:有一千輛兵車的諸侯國。在春秋后期,千乘之國是中等國家。乘,音為shènɡ,意為“____”,這里指的是______;一乘,有四匹馬拉的兵車一輛,車上甲士三人,車下步卒七十二人,后勤人員二十五人,共計一百人。春秋時期,戰(zhàn)爭頻繁,所以國家的強(qiáng)弱都用兵車的數(shù)目來計算。輛兵車(3)宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉宗廟:我國的宗廟制度是儒教祖先崇拜的產(chǎn)物。人們?yōu)橥鲮`建

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