六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》范文5篇

六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》范文5篇六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》(一)翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那些美好的瞬間如同珍珠般閃耀，其中最令我難以忘懷的，莫過(guò)于那次大西北的探險(xiǎn)之旅。時(shí)光倒流至半年前，我和母親踏上了敦煌鳴沙山的滑沙之旅。我懷著一顆忐忑不安的心，步履沉重地攀登至沙丘之巔。俯瞰下方，那高聳的沙丘讓我心生畏懼，心跳加速，仿佛有一只小鹿在胸中亂撞。周?chē)娜藗兓蛎媛稇稚?，或選擇從梯子緩緩而下，甚至有人在滑行中途翻車(chē)。我猶豫著，邁向梯子，卻被母親一把拉?。骸拔覀儦v盡艱辛才來(lái)到這里，怎能輕易放棄？”母親的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)化雨，讓我心中的恐懼漸漸消散，重新振作起來(lái)。我拿起滑板，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)我坐上滑板，雙腿卻不由自主地顫抖，心跳如鼓。我焦急地詢(xún)問(wèn)工作人員：“真的沒(méi)事嗎？”他們堅(jiān)定地點(diǎn)頭，給予我信心：“絕對(duì)安全，放心吧！”一切準(zhǔn)備就緒，工作人員用力一蹬，滑板如脫韁的野馬，疾馳而下。我緊握把手，沙粒飛濺在臉上，刺痛感讓我更加清醒。耳邊風(fēng)聲呼嘯，我緊閉雙眼，心中波濤洶涌，滑板在沙丘間顛簸起伏，仿佛隨時(shí)都會(huì)飛離軌道。終于，滑板平穩(wěn)著陸，我如釋重負(fù)，步履蹣跚地走下滑板。母親見(jiàn)狀，豎起大拇指，驕傲地說(shuō)：“你真是勇敢，不愧是我的小勇士。”我的心中充滿(mǎn)了甜蜜。此時(shí)此刻，藍(lán)天如洗，沙粒摩擦的聲音仿佛奏響了一曲美妙的樂(lè)章。這次滑沙的經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的勇氣，更成為了我記憶中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》(二)就在今天，我們期待已久的義賣(mài)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。在李老師的精心組織下，我們度過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又充滿(mǎn)意義的義賣(mài)義買(mǎi)日。為了這次活動(dòng)，我們班的同學(xué)們做足了準(zhǔn)備，有的慷慨捐贈(zèng)物品，有的攜帶了豐厚的資金，還有的帶來(lái)了裝飾品，將我們的攤位裝點(diǎn)得五彩斑斕。當(dāng)我看到我們班的攤位時(shí)，突然間，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，我急忙返回教室，隨著隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，我心中的興奮難以抑制：“終于，我們期待已久的義賣(mài)活動(dòng)要開(kāi)始了！”不止我一人如此，有的同學(xué)甚至興奮得歡呼雀躍。操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們的隊(duì)伍首先來(lái)到了我們班的攤位旁，隨著臺(tái)上同學(xué)的宣布，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。“快點(diǎn)，快點(diǎn)?！蔽掖叽僦鴰孜煌瑢W(xué)，一起出發(fā)去購(gòu)物?！昂?，快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很棒的東西?！薄笆鞘裁囱?？”我問(wèn)道?！巴郏瓉?lái)是一把全鐵的槍?zhuān)雌饋?lái)真是霸氣，不過(guò)價(jià)格有點(diǎn)貴，要七塊錢(qián)呢?！薄皼](méi)關(guān)系，貴就貴點(diǎn)吧。”我回答著桂兆龍，他接著說(shuō)：“那我就買(mǎi)了。”買(mǎi)下槍后，桂兆龍顯得十分高興。后來(lái)，我跑到低年級(jí)的攤位，也發(fā)現(xiàn)了一把全鐵的槍?zhuān)m然樣式不如桂兆龍的那把，但這把槍只需兩元錢(qián)。我搶先一步，將它收入囊中。隨后，我們又回到了我們班的攤位，因?yàn)槲覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)捐贈(zèng)了毛絨玩具，我便想買(mǎi)一個(gè)。尤其是肖俞捐贈(zèng)的那個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但當(dāng)我們到達(dá)攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)晚了：攤位上的物品已被搶購(gòu)一空，連書(shū)本也無(wú)一幸免。最終，我們班以304元的好成績(jī)，榮獲年級(jí)第二名，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容。六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》(三)每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香之際，一年一度的端午節(jié)便悄然而至，而那充滿(mǎn)民族風(fēng)情的龍舟賽，總是讓我難以忘懷。端午節(jié)當(dāng)天，大街小巷掛滿(mǎn)了醒目的標(biāo)語(yǔ)，插上了鮮艷的彩旗。人們身著節(jié)日盛裝，如潮水般涌向河岸。此刻，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，節(jié)日氣氛熱烈非凡?？?，三顆紅色信號(hào)彈劃破天際，十幾條龍舟如同長(zhǎng)龍般，頭尾相接，從上游順流而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，交織成一首激昂的交響樂(lè)。每條龍舟色彩斑斕，龍頭形態(tài)各異，長(zhǎng)角怒目，栩栩如生，宛如真龍?jiān)谒墟覒?。船上的健兒們身著紅背心，頭扎白毛巾，個(gè)個(gè)精神抖擻，如同出征的勇士，斗志昂揚(yáng)。隨著禮炮轟鳴，十幾條龍舟如離弦之箭，在水面上疾馳。岸上的人們歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。龍舟你追我趕，奮力爭(zhēng)先，那激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面令人心潮澎湃，激動(dòng)不已。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲，雙手揮動(dòng)蒲葵扇，雙腳不停跳動(dòng)，全力以赴，鼓舞隊(duì)員向前沖刺。我站在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀看龍舟賽，內(nèi)心如波濤洶涌。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著冷靜，揮動(dòng)著肌肉發(fā)達(dá)的臂膀，拼命劃槳。一條龍舟遙遙領(lǐng)先，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起雷鳴般的歡呼聲。龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中落下帷幕，但那激昂的鑼鼓聲仍在我耳邊回響，那拼搏向上的場(chǎng)景也時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》(四)隨著秋風(fēng)的輕拂，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式以一種莊嚴(yán)而熱烈的姿態(tài)拉開(kāi)了序幕。整齊的步伐，震耳欲聾的掌聲，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外引人注目。比賽很快進(jìn)入了高潮。盡管比賽項(xiàng)目繁多，但最牽動(dòng)人心的莫過(guò)于男子800米賽跑。我班的小杰同學(xué)也參與其中。隨著發(fā)令槍響，比賽正式開(kāi)始。小杰昂首闊步，手臂擺動(dòng)得既有節(jié)奏又充滿(mǎn)彈性，步伐穩(wěn)健，不急不躁，似乎在等待超越的時(shí)機(jī)。他顯然胸有成竹，而其他選手也不甘示弱，緊追不舍。隨著比賽的進(jìn)行，小杰依然精神飽滿(mǎn)，速度不減反增。后面的運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。到了第二圈，小杰依舊保持著良好的狀態(tài)，速度越來(lái)越快。其他運(yùn)動(dòng)員急紅了眼，恨不得生出翅膀，拼命追趕。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊聲也越來(lái)越高，一陣陣聲浪蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，意想不到的情況發(fā)生了，一班的一位運(yùn)動(dòng)員突然加速，像流星一樣連續(xù)超越了幾名選手，與小杰并駕齊驅(qū)，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的聲音仿佛被封印了一般，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，裁判員們也都瞪大了眼睛。最終，小杰以第二名的成績(jī)沖過(guò)終點(diǎn)。800米的跑道，800米的角逐，800米的較量，這不僅是力量與美的展示，更是毅力的較量，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《多彩的活動(dòng)》(五)橫幅飄揚(yáng)，呼喊聲震天，揮舞的雙手如同激情的海洋；擂鼓聲聲，應(yīng)援燈光閃爍，揚(yáng)起的彩帶如同勝利的旗幟……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。經(jīng)過(guò)三輪的激烈比拼，我們班憑借出色的表現(xiàn)，以B組第一名的身份挺進(jìn)決賽，將與五班爭(zhēng)奪籃球賽的桂冠。5月27日，一個(gè)令人心跳加速的日子。六年級(jí)的六個(gè)班級(jí)齊聚操場(chǎng)，走廊上人山人海，有些同學(xué)甚至擠到了廁所的窗戶(hù)邊，從高處俯瞰比賽。各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)員們手持紙牌，揮舞彩帶，吶喊助威，操場(chǎng)上熱鬧非凡。比賽開(kāi)始了，然而我們班一直處于劣勢(shì)。時(shí)間一分一秒地流逝，大家的心情越來(lái)越緊張。只要我們班一有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)齊聲高喊“加油”。比賽接近尾聲，我們?nèi)匀宦浜髮?duì)方2分。就在大家快要失去希望的時(shí)候，球傳到了李子予手中。他穩(wěn)住呼吸，舉球，投籃。球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)?！斑@么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)??！”我緊張得閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。球進(jìn)了？球進(jìn)了！我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的緊緊擁抱，有的跳上了凳子。旁邊的劉俊希用力抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家拼命地敲打著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！勝利的天平似乎在向我們傾斜，此時(shí)比賽只剩下3分鐘。然而，就在我們投入一個(gè)三分球后不久，五班成功組織了一次反擊，扳回2分。此時(shí)比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒(méi)有放棄，他們?cè)俅伟l(fā)起進(jìn)攻，但最終比分定格在11：12，我們以1分之差惜敗，與冠軍失之交臂。大家頓