教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案下載

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當(dāng)水溫達(dá)到（

）時(shí)會(huì)慢慢結(jié)冰。A.1℃

B.10℃

C.0℃2.成語(yǔ)“碧空如洗”，描述的天氣現(xiàn)象是（

）。A.雨天

B.晴天

C.陰天3.（

）不能加快冰塊的融化速度。A.把冰敲碎

B.用被子蓋住冰塊

C.加熱4.通常情況下，小雨是指（

）內(nèi)降水量不超過(guò)10毫米的雨。A.12小時(shí)

B.24小時(shí)

C.36小時(shí)5.籃球比賽前，裁判拍了拍球，就又給球打了點(diǎn)氣，主要利用空氣（

）的特性。A.質(zhì)量大一點(diǎn)

B.體積大一點(diǎn)

C.彈性大一點(diǎn)6.冬天，湖面上的冰是因?yàn)闇囟冉档偷剑?/p>

）后形成的。A.－5℃

B.0℃

C.10℃二.填空題(共6題，共16分)1.風(fēng)扇扇出風(fēng)是因?yàn)椋?/p>

）。2.向一個(gè)注射器里抽滿空氣，堵住管口，慢慢用力向下壓活塞，活塞會(huì)移動(dòng)；用這個(gè)注射器抽滿水，也堵住管口，慢慢用力向下壓活塞，活塞卻不會(huì)移動(dòng)。這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，空氣能被（

）。3.溫度計(jì)。讀作：（

）

寫(xiě)作：（

）4.使用氣溫計(jì)時(shí)，要把氣溫計(jì)放在陽(yáng)光照射不到且（

）的地方。5.利用空氣的存在，我們可以在不傾斜瓶子的情況下擠出（

）。6.自制雨量器時(shí)需要一個(gè)（

）、（

）的容器。三.判斷題(共8題，共16分)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道：在常溫下，100毫升水最多能溶解50克食鹽。（

）2.最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值。（

）3.用棉被把雪糕蓋起來(lái)，是為了減緩雪糕的融化速度。(

)4.利用一些探測(cè)儀器和衛(wèi)星技術(shù)可以更準(zhǔn)確地觀測(cè)天氣。（

）5.被風(fēng)吹起來(lái)的塑料袋里什么都沒(méi)有。（

）6.我們教室里的空氣中沒(méi)有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。（

）7.在裝滿空氣的袋子底部扎一個(gè)小洞，擠圧袋子，會(huì)感到空氣在流動(dòng)。（

）8.水只有在100℃時(shí)能沸騰。(

)四.連線題(共2題，共8分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來(lái)嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來(lái)。綠豆和沙子

溶解過(guò)濾食鹽和沙子

用磁鐵吸引鐵釘子和木屑

用篩子篩鹽和水

加熱蒸發(fā)2.下面是食鹽在水中溶解快慢的實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)的結(jié)果，請(qǐng)用線連起來(lái)。五.填表題(共1題，共6分)1.填表題。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑畛龈鞣N物體對(duì)應(yīng)的數(shù)量六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.下雨后，地面上會(huì)有一些積水，天晴了，地面的積水很快就不見(jiàn)了，積水到哪里去了呢？2.自然界中的風(fēng)是怎么形成的？3.空氣都具有哪些特征？（寫(xiě)出兩種即可）4.為什么空氣比較容易被壓縮或者擴(kuò)張，而水則很難被壓縮或者擴(kuò)張?5.人吹電風(fēng)扇時(shí)，為何會(huì)感到?jīng)隹?？?材料題(共1題，共6分)1.閱讀材料并完成下列問(wèn)題。下面是某市氣象臺(tái)發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜間到明天，晴，西北風(fēng)3－4級(jí)。明天白天最高氣溫是8°C，夜間最低氣溫是零下3°C。明天的森林防火等級(jí)是4級(jí)，極易引起森林火災(zāi)，注意控制野外用火。（1）這里所說(shuō)的氣象消息是指該市的（

）狀況。（選填“氣候”或“天氣”）（2）明天最低氣溫零下3°C，可以寫(xiě)作（

）°C。（3）“西北風(fēng)3－4級(jí)”中的西北風(fēng)是指從（

）方向吹來(lái)的風(fēng)。八.綜合題(共5題，共40分)1.根據(jù)“水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)”的測(cè)量結(jié)果回答問(wèn)題。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注意溫度計(jì)不要碰到________和________。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能離開(kāi)________。②在碎冰中加入較多的食鹽的目的是________。③我發(fā)現(xiàn)：水溫在________時(shí)結(jié)冰，水在結(jié)冰的過(guò)程中溫度________；水結(jié)冰后，體積會(huì)________。（后兩空填“變大”“變小”或“不變”）2.填圖題。A.有固定的形狀

B.無(wú)色無(wú)味、透明

C.會(huì)流動(dòng)D.占據(jù)一的空間

E.柔軟

F.有一定的質(zhì)量3.探究題。以下是陽(yáng)陽(yáng)在三個(gè)不同時(shí)間里對(duì)云的觀測(cè)記錄，根據(jù)要求回答問(wèn)題。1.請(qǐng)幫助陽(yáng)陽(yáng)把括號(hào)內(nèi)的信息補(bǔ)充完整。2.某同學(xué)在日記中寫(xiě)道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一樣?！彼枋龅脑坪芙咏媳砣龔堈掌械模?/p>

）。A.（1）

B.（2）

C.（3）4.小芳和小明正在探究空氣是不是有質(zhì)量，他們?cè)撛趺醋瞿?？①在?jiǎn)易天平的兩端各放入一個(gè)沒(méi)充氣的皮球和若干豆子，讓天平達(dá)到（

）。（填“平衡”或“不平衡”）②取出沒(méi)充氣的皮球，用打氣筒打入20筒空氣，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平會(huì)向（

）端傾斜（填“氣球”或“豆子”），如果想讓天平重新平衡，需要向（

）端（填“氣球”或“豆子”）加入豆子。③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他們說(shuō)20筒空氣的質(zhì)量就相當(dāng)于（

）豆子的質(zhì)量。5.某同學(xué)為了研究白糖在水中的溶解情況，他把一大包白糖同時(shí)倒入100毫升水中，充分?jǐn)嚢韬蟪恋?，杯底沉淀了很多白糖，他認(rèn)為白糖不能溶解在水中。（1）你認(rèn)為他的結(jié)論對(duì)嗎？杯底沉淀了很多白糖是因?yàn)?？?）要把沉在杯底的白糖從水中分離出來(lái)，可以用什么方法從水中分離出來(lái)？溶解在水中的白糖又可以用什么方法從水中分離出來(lái)？（3）如果要研究"100毫升水中最多能溶解幾克白糖”，實(shí)驗(yàn)中要注意什么呢？參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.B二.填空題1.空氣的流動(dòng)形成的2.壓縮3.十?dāng)z氏度；－5℃4.空氣通暢5.瓶中的水6.直筒；透明三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.4；10；15六.簡(jiǎn)答題1.積水變成了水蒸氣，到空氣中去了，我們把這一現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。2.空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，從而形成了風(fēng)。3.空氣是無(wú)色、無(wú)味、會(huì)流動(dòng)的氣體。4.空氣顆粒之間的間隙大，所以容易被壓縮或者擴(kuò)張。水顆粒之間的間隙小，所以很難被壓縮或者擴(kuò)張。5.人吹風(fēng)扇時(shí)，加快了身上汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)要吸熱，所以降低了人體的溫度，人會(huì)感到?jīng)隹臁Ｆ?材料題1.天氣；-3；西北八.綜合題1.試管壁