2024托管班二人合伙的協(xié)議書

2024托管班二人合伙的協(xié)議書合同編號：__________姓名：__________身份證號碼：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________姓名：__________身份證號碼：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲乙雙方本著平等互利的原則，就甲方將其子女委托給乙方進(jìn)行托管一事，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本協(xié)議書，以便共同遵守。第一條托管事項1.1甲方同意將其子女（姓名：__________，年齡：__________）委托給乙方進(jìn)行托管，托管時間為__________年，自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。1.2乙方負(fù)責(zé)甲方子女在托管期間的日常生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及安全管理。1.3甲方應(yīng)確保其子女按時到校，如有特殊情況需提前通知乙方。第二條甲方權(quán)利與義務(wù)2.1甲方應(yīng)按時支付托管費用，具體費用為人民幣（大寫）：__________元整（小寫）：__________元。2.2甲方有權(quán)了解乙方托管服務(wù)的具體情況，并對乙方的工作提出建議和意見。2.3甲方應(yīng)保證其子女的人身安全，如有疾病、意外等情況應(yīng)及時通知乙方。第三條乙方權(quán)利與義務(wù)3.1乙方應(yīng)提供一個安全、舒適、健康的托管環(huán)境，確保甲方子女的身心健康。3.2乙方應(yīng)負(fù)責(zé)甲方子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，確保其完成學(xué)業(yè)。3.3乙方有權(quán)對甲方子女進(jìn)行必要的紀(jì)律教育和管理，以保證托管班的秩序。3.4乙方應(yīng)定期與甲方溝通，了解甲方子女的生活和學(xué)習(xí)情況，并及時解決問題。第四條違約責(zé)任4.1任何一方違反本協(xié)議的約定，導(dǎo)致協(xié)議無法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。4.2甲方未按時支付托管費用，乙方有權(quán)終止提供托管服務(wù)。4.3乙方未按照約定提供托管服務(wù)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議。第五條爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.甲方身份證復(fù)印件2.乙方身份證復(fù)印件3.甲方子女出生證明復(fù)印件4.托管費用支付憑證5.托管班環(huán)境照片及視頻資料6.乙方教育資質(zhì)證明文件7.雙方簽字蓋章的合同正本二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按時支付托管費用，視為違約。2.乙方未按照約定提供托管服務(wù)，視為違約。3.甲方未保證其子女的人身安全，造成損失，視為違約。4.乙方未提供一個安全、舒適、健康的托管環(huán)境，視為違約。5.雙方未履行協(xié)商解決爭議的義務(wù)，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.托管：指甲方將其子女委托給乙方進(jìn)行日常生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及安全管理的活動。2.托管費用：指甲方支付給乙方的，用于補償乙方在托管過程中付出的勞動和費用的金額。3.違約行為：指合同一方或雙方未履行合同約定的義務(wù)。4.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生的糾紛，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方子女臨時有事需提前接走，乙方應(yīng)及時通知甲方并協(xié)助甲方處理。2.甲方未按時支付托管費用，乙方應(yīng)及時與甲方溝通，協(xié)商解決支付問題。3.乙方托管服務(wù)未達(dá)到約定標(biāo)準(zhǔn)，甲方有權(quán)提出整改要求，乙方應(yīng)立即整改。4.甲方子女在托管期間發(fā)生意外傷害，乙方應(yīng)立即采取救治措施，并通知甲方。5.雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議，可先嘗試協(xié)商解決，協(xié)商不成的可通過法律途徑解決。五、所有應(yīng)用場景：1.工作日家長無法按時接送孩子，需將孩子委托給托管班。2.家長希望孩子在課后得到額外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和作業(yè)幫助。3