河南省鄭州市中原區(qū) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷

2023-2024學(xué)年下學(xué)期學(xué)情調(diào)研七年級(jí)道德與法治試題卷注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分。考試時(shí)間60分鐘，滿分100分?？忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題(下列每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的,每小題3分,共60分。)1.2024年1月10日，河南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在鄭州隆重舉行。省委書(shū)記樓陽(yáng)生為河南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。A.宋克興B.康相濤C.龍偉民D.王家耀2.2024年2月26日新館正式開(kāi)放，它是我國(guó)歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考、為考古發(fā)掘和甲骨文所證實(shí)的商代晚期都城遺址，也是中國(guó)考古發(fā)掘時(shí)間最長(zhǎng)、次數(shù)最多、面積最大的古代都城遺址。A.良渚博物館B.三星堆博物館C.中山古城博物館D.殷墟博物館3.2024年3月5日，中華人民共和國(guó)第屆全國(guó)人民代表大會(huì)第次會(huì)議在北京隆重召開(kāi)。A.十四一B.十四二C.十三一D.十三二4.2024年4月24日，神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行，神舟十八號(hào)飛行乘組在問(wèn)天閣與中外記者見(jiàn)面，乘組由航天員組成.A.聶海勝、葉光富、李聰B.聶海勝、葉光富、湯洪波C.翟志剛、李廣蘇、葉光富D.葉光富、李聰、李廣蘇5.初中生小華因臉上長(zhǎng)了青春痘，被人恥笑，說(shuō)她很丑，她很難過(guò)。作為小華的好友，你會(huì)和她說(shuō)①青春期的生理變化很正常②我們要注重內(nèi)在美的提升③他人評(píng)價(jià)一定是不真實(shí)的④有空我們一起去鍛煉放松A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.美麗的青春季節(jié)，總有一種場(chǎng)景讓我們心動(dòng)，總有一種情愫讓我們難忘。男女生正常的“交往風(fēng)景”點(diǎn)綴青春的歲月，但交往時(shí)應(yīng)把握好“度”。下列觀點(diǎn)符合把握好“度”的是①欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，讓自己自卑②發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短③愛(ài)慕對(duì)方，逃課約對(duì)方去公園玩④互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步A.①③B.②③C.①②D.②④7.中國(guó)首枚冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌獲得者郭雨潔，先天殘疾但從未向命運(yùn)低頭。通過(guò)刻苦訓(xùn)練，不斷激發(fā)自己在運(yùn)動(dòng)方面的潛能，最終獲得了成功。她的經(jīng)歷告訴我們①青春的探索需要自信②自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③只要努力就能成功④我們的行為在證明并塑造著我們自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.以下做法不能體現(xiàn)青春有格的是序號(hào)情境做法①在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不走神，積極舉手答問(wèn)題②在圖書(shū)館安靜看書(shū)太無(wú)聊，大聲喧嘩真熱鬧③地鐵購(gòu)票時(shí)排隊(duì)緩慢真煩惱，插隊(duì)購(gòu)買(mǎi)挺高效④室外值日時(shí)齊心協(xié)力同勞動(dòng)，干凈整潔很光榮A.①②B.①④C.②③D.③④9.小力喜歡看偵探小說(shuō)，他會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸于緊張又興奮的情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中。這主要體現(xiàn)青春期的情緒特點(diǎn)是A.情緒反映強(qiáng)烈B.情緒的表現(xiàn)性C.情緒的閉鎖性D.情緒的細(xì)膩性10.2024年1月1日起正式實(shí)施的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，構(gòu)建起了由家庭、學(xué)校、政府有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者以及相關(guān)智能終端的生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者等多方參與的社會(huì)共治體系，標(biāo)志著我國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段。對(duì)此，以下認(rèn)識(shí)正確的是A.是我國(guó)首部保護(hù)未成年人身心健康和合法權(quán)益的法律B.有了這個(gè)條例，就可以確保未成年人免受網(wǎng)絡(luò)侵害C.有助于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與未成年人清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)D.能從根本上解決未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題11.作家馮驥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年時(shí)由于貪玩或不明事理，濫用了許多珍貴的時(shí)光。”這給我們的啟示是①規(guī)劃青春路徑，探索青春之路②展現(xiàn)青春才華，激發(fā)潛能活力③克服自身弱點(diǎn)，做到十全十美④激蕩青春活力，助力青春成長(zhǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其它三個(gè)不同的是A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青B.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮13.最近一段時(shí)間，多起校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，牽動(dòng)著人們的神經(jīng)。教育部印發(fā)通知要求各校組織安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，并特別強(qiáng)調(diào)了“校園暴力和學(xué)生欺凌防治”的內(nèi)容。為防治校園欺凌的發(fā)生，青少年應(yīng)該A.制定法律法規(guī)，保護(hù)未成人的健康成長(zhǎng)B.增強(qiáng)法律意識(shí)，努力提高自我保護(hù)能力C.事不關(guān)己，多一事不如少一事D.拿起法律武器，制裁相關(guān)侵害行為14.出生后，父母為我申報(bào)戶口；到了上學(xué)年齡，父母送我上學(xué)；年滿18周歲，我享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；年老了，我有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利……這表明A.法律相伴我們一生B.法律規(guī)范我們的行為C.法律靠強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律能解決我們的所有問(wèn)題15.在一次新課學(xué)習(xí)中，同學(xué)們搜集了以下傳統(tǒng)文化名句。你認(rèn)為這節(jié)課的課題最有可能是羞惡之心，義之端也?！睹献印芬?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)》A.青春萌動(dòng)B.青春飛揚(yáng)C.青春有格D.在品味情感中成長(zhǎng)16.以下選項(xiàng)中能體現(xiàn)法律最主要特征的是A.小明因?yàn)殚L(zhǎng)期曠課違反學(xué)校規(guī)定，被學(xué)校處以記過(guò)處分B.初中生小南在公交車(chē)上未給老人讓座，遭到其他乘客的指責(zé)C.十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改立法法的決定D.某網(wǎng)民發(fā)布詆毀衛(wèi)國(guó)戍邊英雄的言論，被公安機(jī)關(guān)依法拘留17.笑笑發(fā)現(xiàn)班里有很多值得他學(xué)習(xí)的同學(xué)：妙妙學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且愿意和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)方法；航航樂(lè)于幫助他人；展晨有時(shí)候會(huì)沖動(dòng)，但是他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這說(shuō)明在集體中A.人各有異，應(yīng)該放棄自我，融入集體B.我們應(yīng)該包容不同、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)C.共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力D.集體榮譽(yù)需要我們細(xì)心呵護(hù)18.學(xué)校組織足球比賽，小剛認(rèn)為自己球技最好理應(yīng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，但是隊(duì)員更支持球技稍遜但有管理經(jīng)驗(yàn)和能力的小斌做隊(duì)長(zhǎng)，小剛知道后很不服氣。下列給小剛的建議恰當(dāng)?shù)氖洽賵?jiān)持集體主義，理解集體要求的合理性并且支持小斌做隊(duì)長(zhǎng)②要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和態(tài)度，不讓當(dāng)足球隊(duì)長(zhǎng)就拒絕參加比賽③繼續(xù)努力，提高自身球技，在班級(jí)中樹(shù)立個(gè)人權(quán)威④正確看待個(gè)人與集體的關(guān)系，積極備賽，努力為集體爭(zhēng)光彩A.①②B.②③C.①④D.③④19.下列對(duì)幾名中學(xué)生的行為表現(xiàn)與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)正確的是①小麗認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往——小麗的做法符合男女交往的原則②班上有同學(xué)沉迷短視頻，小亮認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)——小亮堅(jiān)持獨(dú)立思考③小治利用自己的聰明才智，發(fā)明了智能垃圾桶——小治勇于開(kāi)發(fā)自身創(chuàng)造潛力④有幾個(gè)同學(xué)每天早早到學(xué)校抄作業(yè)，為了不讓班主任生氣，大家心照不宣地保守著這個(gè)“秘密”——同學(xué)們真團(tuán)結(jié)，配合默契，體諒老師A.①②B.②③C.③④D.②④20.時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上句號(hào)。通過(guò)七年級(jí)《道德與法治》的學(xué)習(xí)，我們懂得了許多道理。以下表述正確的是①悅納青春，注重自我省察②杜絕負(fù)面情感，做情緒情感的主人③堅(jiān)持集體主義就要犧牲個(gè)人利益④與法同行，學(xué)會(huì)依法辦事A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題(共40分)21.運(yùn)用“青春有格”的有關(guān)知識(shí)，對(duì)兩幅漫畫(huà)中青少年的行為進(jìn)行辨別與分析。(8分)22.進(jìn)入中學(xué)后，我們組建了新的班集體，我們?cè)诩w中生活，也在集體中成長(zhǎng)。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，對(duì)以下集體生活中的微行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(6分)微行為我的“點(diǎn)評(píng)”小亮經(jīng)常主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生，主動(dòng)為班級(jí)策劃黑板報(bào)。(1)__________________________小華生病了，在家休息。同學(xué)們打來(lái)電話問(wèn)候，并為她輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。在集體中，我們感受到溫暖和歸屬感我們班制定規(guī)則和公約時(shí)，每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議。(2)_________________________在與同學(xué)們的交流學(xué)習(xí)中，曉陽(yáng)視野更開(kāi)闊、思維更活躍，性格也更加開(kāi)朗了。(3)_________________________

23.時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼七年級(jí)生活就要結(jié)束了，青春的成長(zhǎng)有歡笑也有失落。以下是七年級(jí)學(xué)生笑笑和浩浩的成長(zhǎng)經(jīng)歷片段，請(qǐng)結(jié)合情境回答以下問(wèn)題：情境一：笑笑跟著班級(jí)參加研學(xué)活動(dòng)，走進(jìn)博物館，認(rèn)真了解展品的歷史，傾聽(tīng)與之相關(guān)的故事；體驗(yàn)到了厚重的歷史感。假期里，走進(jìn)大自然中，了解生物，感受到生命的美妙與神奇，欣賞祖國(guó)的大好河山，油然而生一種自豪感。情境二：浩浩代表班級(jí)參加學(xué)校時(shí)政論壇大賽，雖然進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，但是發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好的名次，很有挫敗感，心里很不舒服。(1)情境一生活中美好的人和物，會(huì)讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。試舉出一例類(lèi)似的體驗(yàn)。(注意不要和材料及示例重復(fù))(3分)示例：我努力學(xué)習(xí)，提高了自己的能力及學(xué)習(xí)成績(jī)，獲得老師和家長(zhǎng)的贊賞——成就感、勝任感(2)情境二比賽失利的挫敗感給浩浩帶來(lái)了不舒服、不愉快的負(fù)面感受。因此他認(rèn)為負(fù)面情感對(duì)我們的成長(zhǎng)沒(méi)有意義，作為浩浩的朋友，你準(zhǔn)備如何開(kāi)導(dǎo)他?(5分)24.法律調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，保障公平正義，為我們的生活保駕護(hù)航。你校七年級(jí)開(kāi)展了“與法同行”法治宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，同學(xué)們積極搜集資料，樂(lè)樂(lè)搜集到了以下材料：材料一：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第二十五條規(guī)定任何組織和個(gè)人不得向未成年人發(fā)送、推送或者誘騙、強(qiáng)迫未成年人接觸含有危害或者可能影響未成年人身心健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)信息。材料二：為加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)《愛(ài)國(guó)主義教育法》，自2024年1月1日起施行.。(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。(2分)①?gòu)姆傻淖饔蒙峡?，材料一體現(xiàn)法律。②從法律的特征上看，材料二說(shuō)明法律。(2)活動(dòng)中需要從每個(gè)