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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小明違反了班規(guī),要執(zhí)行卻發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,于是就有下面幾種看法產(chǎn)生。你選擇:(
)A.執(zhí)行后再修改班規(guī)B.不執(zhí)行C.減輕處罰力度2.你贊同哪種做法。(
)A.見到其他班的同學(xué)唱得比我們班好,就在一旁起哄。B.比賽畫畫時(shí),專挑其他班的毛病。C.其他班的作品真不錯(cuò),下次我們也要努力!3.紐扣電池屬于(
)A.可回收垃圾B.廚余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾4.最好的垃圾處理方法(
)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.從源頭分類,分類回收5.(
)是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。A.班規(guī) B.班牌 C.班級(jí)口號(hào) D.班徽6.父母在家里的(
)我們可以看得到。A.看手機(jī) B.看電視 C.睡覺 D.辛勞二.填空題(共6題,共24分)1.我們是班規(guī)的(
),也應(yīng)該是班規(guī)的(
)。大家一起制訂的班規(guī),是對(duì)班集體(
)的要求,每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守。2.農(nóng)藥污染產(chǎn)生的重要原因是:沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥,例如(
)、(
)使用農(nóng)藥。3.3年多的班級(jí)生活給我們留下了許多(
)。4.如果長(zhǎng)時(shí)間沉溺于看電視,影響了我們的正常(
)和(
),就得不償失了。
5.多數(shù)廢棄物中都有(
)的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會(huì)造成巨大的(
)。
6.要正確對(duì)待班級(jí)間的(
),能夠?yàn)樗啵?/p>
),就是對(duì)他人的認(rèn)可和贊賞。三.判斷題(共6題,共12分)1.媽媽說家里的事不用我操心,專心學(xué)習(xí)、提高成績(jī)最重要。
(
)
2.制訂班規(guī)要民主,班規(guī)應(yīng)由大家表決通過。(
)3.班干部有特權(quán),可以為自己謀私利。(
)
4.小紅說,放學(xué)回家就寫作業(yè),沒有時(shí)間做家務(wù)。(
)5.減少塑料垃圾是政府的事情,與我們無關(guān)。(
)6.我提出要求時(shí),父母拒絕了我,說明他們不愛我了。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。塑料垃圾
固體廢物污染廢舊電池
空氣污染
垃圾焚燒
“白色污染”五.填表題(共1題,共5分)1.家務(wù)擂臺(tái)賽。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.在四年級(jí)的其他班級(jí)中,你有沒有發(fā)現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的班級(jí),有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說。2.如何讓我家與叔叔家姨媽家聯(lián)系得更緊密?3.你做過哪些家務(wù)?結(jié)合實(shí)際說說做家務(wù)有哪些好處,說出三條。4.班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,你知道設(shè)計(jì)班徽的四個(gè)步驟嗎?5.王阿姨去你家了,而爸爸、媽媽剛好出去了。你會(huì)怎么做?七.辨析題(共1題,共6分)1.大人們不讓我們做家務(wù)活,怎么辦?八.材料題(共1題,共8分)1.生活情景再現(xiàn):爺爺、奶奶:“小孩子別干活,累著!”爸爸:“現(xiàn)在你還小,以后長(zhǎng)大再慢慢學(xué)做家務(wù)活!”媽媽:“家里的事不用你操心,你就專心學(xué)習(xí)、提高成績(jī)最重要!”這個(gè)家庭中各個(gè)成員的想法是否合理?你對(duì)他們有什么建議?九.綜合題(共1題,共8分)1.下面制定班徽的步驟,請(qǐng)你排排序。①選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞④把選定的圖案有機(jī)組合起來我的排序是(
),我認(rèn)為班徽是一個(gè)班級(jí)的(
),是班級(jí)體的(
),代表了一個(gè)班的(
)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C
5.D6.D二.填空題1.制訂者;守護(hù)者;所有成員2.過量;過度3.美好回憶4.學(xué)習(xí);生活
5.可以利用;資源浪費(fèi)
6.競(jìng)爭(zhēng);喝彩三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖;五.填表題1.掃地;媽媽教我的;培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、提高動(dòng)手能力;培養(yǎng)勞動(dòng)技能;做飯;請(qǐng)教媽媽,讓媽媽教我六.簡(jiǎn)答題1.四年級(jí)1班教室整潔干凈;四年級(jí)2班團(tuán)結(jié)友愛;四年級(jí)3班學(xué)習(xí)優(yōu)秀。2.如:邀請(qǐng)?zhí)玫?、表妹到我家玩,或者?jīng)常給叔叔、姨媽打電話,向他們問好……3.可以增進(jìn)對(duì)父母的理解;可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度;有助于形成良好的生活習(xí)慣;有助于提高生活技能,增強(qiáng)自信心。4.①確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。②選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。③把選定的圖案有機(jī)地組合起來。④寫上解說詞5.阿姨來了,父母去干活了,我會(huì)熱情地招待她。請(qǐng)阿姨坐下,倒水給阿姨喝,問阿姨有什么需要自己做的嗎,并盡力去做。七.辨析題1.大人們不讓我們做家務(wù)活,我們可以與家人協(xié)商;也可以給家人展示自己的家務(wù)活,給家人放心的理由。八.
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