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2023-2024學(xué)年畢節(jié)地區(qū)數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.一個(gè)數(shù)是由2個(gè)億,106個(gè)萬和58個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)寫作(_____),讀作(_____),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______).2.如果用m表示長方形的長,n表示長方形的寬,長方形的周長是(_____),面積是(_____)。A.m+nB.mnC.2m+nD.2(m+n)3.一個(gè)等腰三角形的底是15cm,腰是8cm,它的周長是(______)。4.三個(gè)相鄰自然數(shù),最大的是A,另兩個(gè)是________和________。5.49.954精確到個(gè)位是________,保留一位小數(shù)是________。6.36.09是由36個(gè)(__________)和9個(gè)(__________)組成的.7.6.5平方分米=________平方米1.9小時(shí)=________分8.四邊形的內(nèi)角和是(________)度,正六角形的內(nèi)角和是(_______)度。9.把12.6擴(kuò)大到原數(shù)的100倍,得到的數(shù)是(_______)。把12.6縮小到原數(shù)的110010.甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是93.5,如果把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是(_____),乙數(shù)是(______)二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.東東的計(jì)算器上數(shù)字鍵“4”壞了,如果想用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算出34×120的得數(shù),可以將原來的算式變成().A.30×120+4×120 B.31+3×120 C.32×120+2×12012.教室里表示小明座位位置的數(shù)對(duì)是(4,5),表示小明前面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對(duì)是(4,6)。那么表示小明后面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對(duì)是()。A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)13.下面各數(shù)中與“10”最接近的數(shù)是(
).A.10.2 B.9.9 C.10.02 D.9.9914.乘法結(jié)合律的表達(dá)式是()。A.a(chǎn)×b×c=a×(b×c)B.a(chǎn)×c+b×c=(a+b)×cC.a(chǎn)÷b÷c=a÷(b×c)15.下列各數(shù)中,在數(shù)的末尾加上“0”后,數(shù)的大小發(fā)生變化的是()。A.25.0 B.3.8 C.10 D.15.2三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。(________)17.46×102=46×100+2=4602。________18.平行四邊形有無數(shù)條高,直角梯形只有一條高。(________)19.a(chǎn)-b-c=a-(b+c).(____)20.35×16=35×2×1.(______)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)。5×24=900÷30=500×20=636÷6=30×900=70×60=3×13=480×2=700÷5=156+39-56=300÷50=16×4÷16×4=22.列豎式計(jì)算.152×69=450×20=3.05-1.48=0.36+21.5=五、作圖題。(共8分)23.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.A、B兩城相距616千米,一輛汽車從A城開往B城,已經(jīng)行了4小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行的路程多40千米.這輛汽車的平均速度是多少千米/時(shí)?25.劉老師拿720元買桌子和椅子,一張桌子比一把椅子貴30元,6張桌子和9把椅子的價(jià)錢相等。如果用這些錢都買桌子能買多少張?都買椅子呢?26.一輛貨車和一輛客車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā)相對(duì)開出,貨車每小時(shí)行48千米,客車每小時(shí)行62千米,3小時(shí)后兩車相距110千米。甲乙兩地相距多少千米?27.王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿,其中辣椒的種植面積是6.8平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米?28.甲乙兩地相距585千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行的少15千米。這輛汽車的平均速度是每小時(shí)多少千米?29.李阿姨要縫200件棉衣送給災(zāi)區(qū)的群眾過冬,已經(jīng)完成了140件,剩下的要在5天內(nèi)完成。平均每天要縫多少件?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、201060058兩億零一百零六萬零五十八2億【解析】略2、DB【詳解】略3、31cm【解析】略4、A-1A-2【分析】相鄰的自然數(shù)相差1,三個(gè)相鄰自然數(shù)中最大的自然數(shù)是A,那么最小的比它小2,另一個(gè)比它小1,據(jù)此來填空?!驹斀狻孔钚〉氖茿-2,另一個(gè)是A-1。故答案為:A-1;A-2【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)自然數(shù)的理解,解答此題要把握“相鄰”二字,即相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相差1。5、5050.0【分析】要根據(jù)題目的要求取近似值,如果保留整數(shù),就看十分位是幾;要保留一位小數(shù),就看百分位是幾;依次類推,然后按“四舍五入法”決定是舍還是入,取近似值時(shí),在保留的小數(shù)位里,小數(shù)末一位或幾位是0的。0應(yīng)當(dāng)保留,不能丟掉。如果保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,就要把千分位上的數(shù)四舍五入。(精確到百分位),如果保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就要把百分位上的數(shù)四舍五入。(精確到十分位)?!驹斀狻?9.954十分位是9,精確到個(gè)位要進(jìn)一,為50;保留一位小數(shù)看百分位,百分位是5,要進(jìn)一,為50.0;故答案為:50;50.0【點(diǎn)睛】熟練掌握四舍五入取近似數(shù)的方法是解題關(guān)鍵。6、10.01【解析】略7、0.065114【分析】(1)平方分米換算成平方米,要除它們之間的進(jìn)率100;(2)小時(shí)換算成分,要乘它們之間的進(jìn)率1.【詳解】(1)6.5÷100=0.065,所以6.5平方分米=0.065平方米;(2)1.9×1=114,所以1.9小時(shí)=114分;故答案為0.065,114?!军c(diǎn)睛】單位之間的換算,高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘它們之間的進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以它們之間的進(jìn)率.8、360720【解析】略9、12600.126【解析】略10、8.585【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、C【解析】略12、C【分析】根據(jù)題意可知,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,小明前面一位同學(xué)的座位行數(shù)比小明的座位行數(shù)加1,說明小明后面一位同學(xué)座位的行數(shù)就要減1,列數(shù)不變,據(jù)此解答即可。【詳解】教室里表示小明座位位置的數(shù)對(duì)是(4,5),表示小明前面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對(duì)是(4,6),那么表示小明后面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對(duì)是(4,4);故答案為:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)實(shí)際情況明確數(shù)對(duì)表示位置時(shí)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。13、D【分析】求與一個(gè)數(shù)最接近的數(shù),就是找這兩個(gè)數(shù)之間差距最小的數(shù).【詳解】A項(xiàng)中10.2-10=0.2,B項(xiàng)中10-9.9=0.1,C項(xiàng)中10.02-10=0.02;D項(xiàng)中10-9.99=0.1.故答案為D.14、A【解析】略15、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】A.在25.0的末尾加上“0”后,變?yōu)?5.00,數(shù)的大小不變;B.在3.8的末尾加上“0”后,變?yōu)?.80,數(shù)的大小不變;C.在10的末尾加上“0”后,變?yōu)?00,數(shù)變大;D.在15.2的末尾加上“0”后,變?yōu)?5.20,數(shù)的大小不變;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。我們可以假設(shè)任意兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,再結(jié)合他們的分?jǐn)?shù)單位去判斷?!驹斀狻考僭O(shè)兩個(gè)分?jǐn)?shù)分別為和,因?yàn)?,則這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等。但的分?jǐn)?shù)單位是,而的分?jǐn)?shù)單位是,≠,可見如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位不一定相等。故答案為×?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的單位是由分母決定的,分母不同的分?jǐn)?shù),就有不同的分?jǐn)?shù)單位。17、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來,結(jié)果不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知,46×102=46×(100+2)=46×100+46×2=4600+92=4692故答案為:×?!军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律,需熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。18、×【詳解】平行四邊形有無數(shù)條高,直角梯形有無數(shù)條高。故答案為:×19、√【詳解】略20、√【詳解】略四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、120;30;10000;10627000;4200;39;960140;139;6;16【分析】這題是簡單的加減乘除計(jì)算,可以直接算出?!驹斀狻?×24=120;900÷30=30;500×20=10000;636÷6=106;30×900=27000;70×60=4200;3×13=39;480×2=960;700÷5=140;156+39-56=139;300÷50=6;16×4÷16×4=16。【點(diǎn)睛】此題是簡單的加減乘除計(jì)算題,看準(zhǔn)數(shù)字和符號(hào)認(rèn)真計(jì)算即可。。22、152×69=10488450×20=90003.05-1.48=1.570.36+21.5=21.86【解析】略五、作圖題。(共8分)23、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、72千米/時(shí)【解析】(616-40)÷2=288(千米)288÷4=72(千米/時(shí))25、桌子8張,椅子12把?!窘馕觥恳话岩巫樱?0×6÷(9-6)=60(元)一張桌子:60+30=90(元)桌子:720÷90=8(張)椅子:720÷60=12(把)26、440或220千米【分析】此題主要考查了行程應(yīng)用題,分兩種情況:第一種情況:兩車3小時(shí)后還沒有相遇時(shí),用(貨車的速度+客車的速度)×行駛的時(shí)間+相距的路程=甲乙兩地相距的路程;第二種情況:兩車3小時(shí)后已經(jīng)相遇時(shí),用(貨車的速度+客車的速度)×行駛的時(shí)間-相距的路程=甲乙兩地相距的路程,據(jù)此列式解答。【詳解】第一種情況:兩車3小時(shí)后還沒有相遇時(shí),(48+62)×3+110=330+110=440(千米)所以甲乙兩地相距440千米。第二種情況:兩車3小時(shí)后已經(jīng)相遇時(shí),(48+62)×3﹣110=330﹣110=220(千米)所以甲乙兩地相距220千米。答:甲乙兩地相距440或220千米。27、1.2平方米【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少,再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可?!驹斀狻?.8-(12.4-6.8)=6.8-5.6=1.2(平方米)答:辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。28、100千米【分析】首先根據(jù)題意,用兩地之間的距離加上15,求出已行的路程的2
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