雙十一活動設計策劃方案范本（二篇）

第2頁共2頁雙十一活動設計策劃方案范本一、活動背景及意義____協(xié)會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。____月____日，是屬于單身一族的節(jié)日，因為這一天有____個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。____協(xié)會特為協(xié)會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協(xié)會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協(xié)會____月____日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。二、活動主題跳的不是舞，而是寂寞三、活動時間____年____月____日晚四、活動地點五、活動舉辦主辦：承辦：六、活動前期準備負責人：1、____協(xié)會組織部負責場地的布置。2、由本協(xié)會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調(diào)試工作。3、由本協(xié)會相關人員負責將本培訓會通知到協(xié)會的所有單身干事和會員。4、文藝部做好舞蹈培訓的內(nèi)容。七、活動流程1、8：30之前將現(xiàn)場布置完畢，并由本協(xié)會文藝部帶動協(xié)會成員一起學舞、跳舞。2、舞蹈培訓會上適當安排協(xié)會男女成員一起搭檔，切實現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。4、會后安排相關負責人士整理會場。八、注意事項1、培訓會具體活動時間可根據(jù)具體境況進行調(diào)整。2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內(nèi)容的準備工作。3、培訓會結束后干事留下打掃衛(wèi)生。4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。5、活動現(xiàn)場的相關工作人員需注意人身、物品及財產(chǎn)安全，保持場地的清潔衛(wèi)生。6、相關工作人員對于突發(fā)情況，要臨時應變處理。雙十一活動設計策劃方案范本（二）一、活動背景____是____的學生門戶網(wǎng)站，隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。為了更好的運營____，加大范圍打響____的知名度，____結合____-11-11光棍節(jié)這個特殊的日子，聯(lián)合____策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極關注____，有效的幫助他們學習和生活上的事情，提高自身的知識水平、從而完善自我。二、活動主題____、脫光光三、活動時間、地點____年____月____日在____中心花壇16：00活動開始18：30結束四、活動對象____全體在校學生第二部分活動內(nèi)容一、活動簡介為了更好的運營____，加大范圍打響____的知名度，豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極關注____，有效的幫助他們學習和生活上的事情。本次活動能一定程度上在大學生中增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學生的業(yè)余文化生活，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。二、活動目的1、推廣運營____學生門戶網(wǎng)站-____2、豐富同學們的大學生活、提高同學們業(yè)余時間的生活質量3、增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。4、增加同學們之間的感情，讓同學們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實、純潔，更加需要我們?nèi)フ湎?。三、活動流?、14：0016：00，工作室負責所需要的音響、話筒、桌椅。____網(wǎng)負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。2、16：0017：30，工作室成員布置活動現(xiàn)場。工作室成員及____網(wǎng)人員在校園主干道路設置服務點進行人工流動宣傳，讓更多同學前來圍觀。3、將橫幅放在桌子上面，號召大家來簽名。4、16：00，活動正式開始。由主持人讀開場白。(光棍節(jié)，脫光光)5、16：0516：40，詢問現(xiàn)場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)6、16：4518：10，進入活動的男女玩轉趣味游戲。(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈送，贈送的時候回答問題。7、游戲簡介勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個問題，關于阿Q、智越工作室、____網(wǎng)的一些簡單的問題。(1)我們到底有沒有緣PS游戲規(guī)則：1、參賽每組由男女同學各一個，圍觀者禁止提示;2、男生附身，背對著女生，女生從工作人員手中抽取一張小紙條，每一個字條里面有一至三個字。3、女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?4、游戲時間：每猜一次有三次機會。(2)紙杯傳水PS游戲規(guī)則：每個組出____個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。(3)吹氣球比賽PS游戲規(guī)則：每一輪參賽三人，每人____個氣球，誰先把____個氣球吹爆，誰就勝出。(4)橡皮筋接力賽PS游戲規(guī)則：1、每輪參賽男女各____位，男女交替排成一列;2、每組有一名工作人員，參與人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。3、游戲開始時，參與者用嘴夾著吸管，由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同學傳給下一位，第一位選手橡皮筋傳出后，可立即傳下一個橡皮筋。4、____分鐘后，由每組最后一同學手上的橡皮筋數(shù)量多少決定每組勝負。5、18：10，所以工作室成員清理活動現(xiàn)場。四、人員安排1、2：00準時開始布置活動現(xiàn)場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、____負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。2、支持人(可適當調(diào)整)3、組織秩序著：4、攝像人：5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場)：____等除了以上幾位所有工作室成員、以及現(xiàn)場的大一考察成員。6、清理現(xiàn)場：男生負責歸還音響、課桌女生負責清理現(xiàn)場的垃