教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案（基礎(chǔ)+提升）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.通過閱讀，小強(qiáng)知道了用電點(diǎn)亮世界上第一盞電燈的是(

)。A.牛頓

B.愛迪生

C.富蘭克林2.下列各項(xiàng)關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是（

）。A.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B.大量使用化肥和農(nóng)藥C.對(duì)糞便垃圾和生活用水進(jìn)行無害化處理3.探究鳳仙花：本學(xué)期第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》中，我們主要以鳳仙花為例，展開科學(xué)觀察與探究。在觀察鳳仙花時(shí)，主要用到的工具有（

）。A.放大鏡和鑷子B.酒精燈和鑷子C.鑷子和燒杯4.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)電路的連接情況時(shí)，下列做法和觀點(diǎn)合理的是(

)。A.實(shí)驗(yàn)室里的電路檢測(cè)器一定是好的，拿到后馬上用來檢測(cè)B.檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看小燈泡能否亮起來C.電路檢測(cè)器的小燈泡沒有亮，說明被檢測(cè)的位置是通路D.檢測(cè)兩個(gè)接線柱時(shí)，小燈泡亮了，說明兩個(gè)接線柱間一定是直接用導(dǎo)線連在一起的5.鳳仙花通過傳粉、受精后，雌蕊的（

）會(huì)發(fā)育成種子。A.柱頭B.胚珠C.子房6.下列材料中，不能組成一個(gè)簡(jiǎn)易電路的是(

)。A.一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線、一節(jié)電池B.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池C.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡、一個(gè)燈座二.填空題(共6題，共18分)1.我們把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡，說明土壤里有（

）；攪拌靜置后會(huì)出現(xiàn)分層，杯子最底層的顆粒是（

）。

2.自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實(shí)。

3.很多礦物是以（

）命名的，如白鎢礦是灰白色的。

4.（

）對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，我們吃的許多食物都來自在（

）中生長(zhǎng)的（

）。

5.把一小塊土壤放在鐵盒內(nèi)灼燒，聞到有焦糊味，說明土壤中含有（

）。

6.能夠用來做鉛筆芯的礦物是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在同一個(gè)電源插座上可以接很多電器。(

)2.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的，解剖時(shí)，鑷子夾住各部分的基部。（

）

3.我們種下一些種子，它們都能長(zhǎng)成一株植物。(

)4.陶瓷、橡皮、鉛筆芯都是絕緣體。(

）5.玻璃、水晶是有光澤的，其他礦物沒有光澤。（

）

6.春暖花開時(shí)節(jié)，蜜蜂在花叢中飛來飛去，蜜蜂的行為有助于植物開花。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題蒼耳 蓮蓬

水流傳播油菜莢

彈力傳播蒲公英

風(fēng)力傳播椰子

動(dòng)物傳播五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.在野外，我們經(jīng)?？吹礁邏弘娋€上停留著一些小鳥，小鳥站在高壓電線上為什么不會(huì)被電死？2.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請(qǐng)你寫下來。六.綜合題(共4題，共38分)1.小明觀察了一些種子的外部特征，下面是他的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。（1）觀察對(duì)象：花生、玉米、綠豆等植物的(

)，向日葵的(

)。（2）觀察工具：(

)。（3）觀察方法：（i）用(

)觀察種子的大小、顏色、形狀及其他顯著特征。（ii）用(

)摸一摸種子的(

)。（填“軟硬”或“花紋”）、光滑程度。（iii）用(

)聞一聞種子的(

)。（iiii）用放大鏡觀察顆粒較小的種子的特征。（4）觀察結(jié)果：(

)、(

)。2.認(rèn)識(shí)自然界的巖石時(shí)，主要從哪些方面進(jìn)行研究？請(qǐng)寫出你的研究方法?？梢詮倪@些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。3.動(dòng)植物的生長(zhǎng)都需要一定的物質(zhì)，并且自然界的植物和動(dòng)物之間還能互惠互利。早在1771年，英國科學(xué)家普里斯特利就通過下面的實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)植物可以更新空氣。（1）把密閉的裝置放在陽光下和放在黑暗的地方比較，放在_________老鼠活得更好。（2）上邊的裝置，植物通過_________釋放出_________供老鼠呼吸。老鼠能給植物提供_________。（3）植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要_________、_________、空氣和適宜的溫度。（4）如果想要讓密閉裝置里的老鼠活得更長(zhǎng)久，你覺得還應(yīng)該放進(jìn)去________和________。4.小歡同學(xué)把身邊一些材料分別連入電路檢測(cè)器的M、N兩端，結(jié)果記載如下表。請(qǐng)你根據(jù)表格記載情況回答。其中屬于導(dǎo)體的是（

）、（

）、（

）。屬于絕緣體的是（

）、（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.填空題1.空氣；沙粒

2.授粉

3.顏色

4.土壤；土壤；植物

5.腐殖質(zhì)

6.石墨三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.因?yàn)樾▲B站在一根導(dǎo)線上，沒有形成閉合的回路，沒有電流通過小鳥。2.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………六.綜合題1.（1）種子；果實(shí)（2）放大鏡

（3）眼睛；手；軟硬；鼻子；氣味（4）不同植物的種子外部特征各不相同；但種子的里面是相同的

2.主要從巖石的顏色、形狀、結(jié)構(gòu)、滴鹽酸等方面進(jìn)行研究。

看用眼睛觀察巖石的顏色。