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文檔簡介

《XXX大學畢業(yè)后十年計劃書》一、引言十年一人生,人生,有多少十年?轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)急忙走過了二十載,未來我適合做點什么呢,未來我會是怎么樣呢?有一個良好計劃就會有一個好開始;借助這次職業(yè)生涯計劃認清自己并計劃大學畢業(yè)后十年,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標生活。期望這次職業(yè)計劃為迷茫中我指明道路。就現(xiàn)在我十年后職業(yè)計劃是做一名建筑工程師,在自己所擅長行業(yè)擁有自己建樹,跟好服務(wù)社會,服務(wù)她人,為社會主義做貢獻。二、自我探索1.職業(yè)愛好(1)我眼中自己:我是一個成熟穩(wěn)重、勤勞、善良、老實、忠厚人,做事認真,內(nèi)心期望能廣交好友,含有吃苦耐勞精神,能較快適應(yīng)環(huán)境,責任心強,含有良好團體合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著,主動進取,勇于面對困難和挑戰(zhàn)。(2)她人眼中我:性格內(nèi)向,含有良好集體榮譽意識,扎實肯干,虛心好學,有一定抗壓能力,能較快適應(yīng)環(huán)境并不停總結(jié)經(jīng)驗。能很快處理生產(chǎn)生活中突發(fā)事件。不管是工作、學習還是生活中,你全部愿意為團體奉獻自己力量。我職業(yè)測評匯報顯示:愛好類型AIR,現(xiàn)實型(94)研究型(87)企業(yè)型(57)。你通常不會太喜愛條條框框限制,做事時也無法做到按部就班、井然有序。所以,部分體制過于完善和規(guī)范發(fā)展領(lǐng)域或部分要求人尤其精細、耐心領(lǐng)域可能是你要避免,,這些領(lǐng)域可能會束縛你靈感和發(fā)展。2.職業(yè)能力(1)我眼中自己:能立即利用于生活中技巧,學習有效性很高,節(jié)省時間、給人留下好第一印象、和難纏人打交道。(2)她人眼中我:計劃行動,親和力強,能給人留下良好第一印象。(3)我職業(yè)測評匯報結(jié)果顯示:得分較高能力是:反?。?)實際(8)得分較低能力是:理論(6)行動(6)學習和現(xiàn)實世界看不到任何直接關(guān)聯(lián)或?qū)嶋H利益。學習組織者或事件本身看起來脫離現(xiàn)實,象牙塔式,全是理論、普遍原理、純粹空話。沒有練習或明確準則。推進不夠快,兜圈子學習過程。存在管理上或人為障礙。學習沒有顯著回報。3.職業(yè)性格(1)我眼中自己:很聰慧,邏輯性極強,善于處理概念性問題,且有很強發(fā)明靈感,對發(fā)覺事物可能性更感愛好。很獨立,很有批判和懷疑精神,深藏不露,內(nèi)心通常在投入地思索問題,總是試圖利用理論分析多種問題。(2)她人眼中我:擅長用極端復(fù)雜方法思索問題,看重自己才學,也喜愛向她人挑戰(zhàn);更善于和概念和想法打交道,而對人際關(guān)系則不是很關(guān)注。對很多不一樣行為很有包容力,只是在自己認為必需時候才質(zhì)疑和爭辯。(3)我職業(yè)測評匯報結(jié)果顯示:ISFJ型,沉靜,友善,有責任感和謹慎。崇尚“理性至上”,團體中,你總表現(xiàn)出一個疏離感,只有感愛好問題才能一下子把你吸引進來,而平時,你總是處于一個半游離狀態(tài),發(fā)表見解時也總是點到為止。你喜愛獨自長時間探索,喜愛把自己精力傾注在有條理和客觀分析中,而且很多和你性格相同人全部很善于操作電腦,在娛樂方面愛好也很廣泛。4.職業(yè)價值觀(1)我眼中自己:期望工作內(nèi)容是能夠給她人幫助,并期望在這么職位上同事之間關(guān)系融洽,大家全部有主動道德觀念和社會服務(wù)意識期望在工作中能夠獨立工作、獨立決議,而且能夠表現(xiàn)出自己創(chuàng)新,發(fā)揮自己責任感、自主性人。(2)她人眼中我:能夠以自我監(jiān)督形式使自己工作根據(jù)自己計劃順利進行。(3)我職業(yè)測評匯報結(jié)果前三項顯示:重視關(guān)系(6)崇尚獨立(5~6)贊譽賞識(5)。相信,經(jīng)過這么一個再思索過程,你對自己期望在職業(yè)領(lǐng)域取得東西有了一個更清楚把握。從你選擇看,你最突出職業(yè)價值觀是重視關(guān)系、崇尚獨立。5.職業(yè)勝任能力我優(yōu)勢能力:主動傾聽,合適提問,不隨意打斷批判性思索:處理問題時,利用邏輯分析和推理,判別不一樣處理方案、結(jié)論或方法優(yōu)劣監(jiān)察:監(jiān)督或評定自己、她人或組織表現(xiàn),并提出改善意見或提議。安裝,根據(jù)規(guī)范安裝設(shè)備、機器、配線或程序工具選擇:確定某項工作中所需工具或設(shè)備種類。我弱勢能力:編程,依據(jù)不一樣目標和要求編寫計算機程序書面表示,經(jīng)過書面方法,有效傳達信息、表示見解人員管理,激勵、促進和指導(dǎo)她人工作,和確定最好工作人選。6、自我探索小結(jié):我感覺自己是一個比較內(nèi)向人,腳扎實地,不太喜愛倉促地做決定,期望在明確、固定環(huán)境中,有充足親身活動來獲取經(jīng)驗。在技能方面,我自已傾向于整理和傾聽,;在愛好方面,我喜愛音樂、藝術(shù)和一切美好東西;在價值觀上,期望工作內(nèi)容是能夠給她人幫助,并期望在這么職位上同事之間關(guān)系融洽,大家全部有主動道德觀念和社會服務(wù)意識。三.環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我父母教養(yǎng)比較民主,父母自己干個體,父母很忙不過對我教育未曾降低讓我樹立了正確世界觀,價值觀,人生觀,我對有個這么家庭感到很幸福,我認為我人生所以而出色。2.學校環(huán)境分析棗莊學院坐落在棗莊市區(qū)北郊,依山傍水,風景優(yōu)美,春夏榴花似火,綠樹圍繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想讀書治學好地方。學校管理相對于其它大學來說比較嚴格,讓我們有更多學習時間,能在這里學習到自己所需知識。3.社會環(huán)境分析近幾年來,中國高教市場逐步向國外資本開放,多種形式外育機構(gòu)進入,產(chǎn)生了更多類型人才培養(yǎng)機構(gòu),她們不僅提供了人才短期培訓(xùn),不少教育機構(gòu)還和中國大學進行聯(lián)合辦學,這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式,對中國本土高校大學生就業(yè)增強了不少競爭對手。其次,人才市場愈加偏重“好”專業(yè)。所謂“好”專業(yè)或“熱”專業(yè),是指目前就業(yè)市場較緊缺專業(yè)。用人單位在看重“專業(yè)”同時,還對大學畢業(yè)生“專長”很重視,有專長復(fù)合型人才是用人單位競相爭聘熱點。第三,海外歸來學子對中國大學生就業(yè)沖擊加劇。4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:伴隨城市建設(shè)和公路建設(shè)不停升溫,土木工程專業(yè)就業(yè)形勢多年連續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)就業(yè)前景和國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向親密相關(guān),其行業(yè)薪酬水平多年來更是展現(xiàn)出管理高于技術(shù)傾向,而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,這就需要我們不僅加強知識積累同時也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力,以加強以后在社會中發(fā)展主導(dǎo)能力職業(yè)分析:木土工程專業(yè)大致可分為道路、橋梁工程和建筑工程兩個不一樣方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向職位現(xiàn)有大致上統(tǒng)一性,又有細節(jié)上具體區(qū)分。企業(yè)分析:中國土木工程集團企業(yè)擁有特級工程總承包資質(zhì),是以\o"鐵路"鐵路工程為特色,以\o"承包工程"承包工程、\o"設(shè)計咨詢"設(shè)計咨詢、\o"勞務(wù)合作"勞務(wù)合作為主業(yè),\o"房地產(chǎn)開發(fā)"房地產(chǎn)開發(fā)、\o"進出口貿(mào)易"進出口貿(mào)易、\o"實業(yè)投資"實業(yè)投資、\o"酒店管理等"酒店管理等多業(yè)并舉大型企業(yè)集團,連續(xù)多年入選全球最大225家國際承包商行列并位居前70名之內(nèi)。在世界20多個國家(地域)設(shè)有常駐機構(gòu),經(jīng)營業(yè)務(wù)遍布世界40多個國家和地域,擁有一大批熟練掌握\o"國際商務(wù)"國際商務(wù)、\o"投標報價"投標報價、\o"施工管理"施工管理海外經(jīng)營人才。地域分析:有工地地方就有建筑工程師,不管城市還是農(nóng)村,相對其它專業(yè)而言,土木工程師是一份比較辛勞職業(yè)。四,職業(yè)定位外部環(huán)境分析(O-T)內(nèi)部環(huán)境分析(S-W)機會(O)威脅(T0建筑學近期興起,現(xiàn)在需求大;社會發(fā)展對建筑要求更廣建筑行業(yè)要求較高學歷;專業(yè)知識夠硬;優(yōu)勢(S)土木工程本科學歷;超強適應(yīng)能力優(yōu)勢機會策略(S-O)優(yōu)勢威脅策略(S-T)繼續(xù)學習土木工程知識;發(fā)揮學習能力以習得更多技能強調(diào)學習成績優(yōu)異;強調(diào)在學生會擔任職務(wù)。劣勢(W)一般本科學生;沒有豐富工作閱歷;劣勢機會策略(W-O)劣勢威脅策略(W-T)利用學校資源,加強本身修養(yǎng);考取更多建筑學方面證書進行耐心訓(xùn)練;多參與實踐活動,增加經(jīng)驗結(jié)論:職業(yè)目標十年后從事建筑工程師職位職業(yè)發(fā)展策略進入設(shè)計院或房地產(chǎn)企業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑走專業(yè)型路線具體路徑施工員-項目經(jīng)理-技術(shù)責任人—建筑工程師五.計劃實施計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容(參考)策略和方法(參考)備注短期計劃~掌握好專業(yè)知識,并好到一份工作。能夠養(yǎng)活好家人。大一要達成打好基礎(chǔ),學好基礎(chǔ)技能;建立良好同學關(guān)系大二要過英語四級,大三達成專業(yè)技能強化,大四加強實踐。專業(yè)學習、積累課外知識、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等提升各方面能力。大一適應(yīng)學習,生活找到目標大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,大三加強專業(yè)技能和實踐。大四搞好實習。知識貯備中期計劃~2022年找到一份熱愛工作,組建一個美好家庭。在第十二個月期望在企業(yè)能夠站穩(wěn)腳跟,第二年深入發(fā)展,并穩(wěn)步提升職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等積累工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己社會各方面能力。經(jīng)驗積累長期計劃2022年~2027年達成一定財富積累,有美好家庭,父母、妻子健康畢業(yè)十年后拿到一級建造工程師證,二十年當上項目經(jīng)理位置事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,,兒女教育積累一定經(jīng)驗,達成一定實力,擁有自己建樹建立自己市場。具體實施計劃以下:本人現(xiàn)正就讀于棗莊學院城市和建筑工程學院本科一班,我大學計劃是學想學東西,做喜愛做事,修身,學習成為想成為人,做一個獨立思索人,開闊眼界變得厚重沉穩(wěn),培養(yǎng)自己氣質(zhì)和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競爭力。多去圖書館,多去自習室學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)自己高尚情操,成為一個有溫度懂情趣會思索人。六、評定調(diào)整1.評定內(nèi)容:(1)職業(yè)目標評定:假如能按計劃一直連續(xù)下去,一直努力堅持下去,不停豐富自己專業(yè)知識,提升個人內(nèi)在修養(yǎng),成為一名名副其實建筑工程師。如若需求會重新選擇職業(yè)(2)職業(yè)路徑評定:在碰到困難時候,如在工作中犯錯,我會努力反省自己錯誤,避免以后再犯錯,或調(diào)整發(fā)展方向。(3)實施策略評定:假如考研需放棄工作話,我會放棄考研。(4)其它原因評定:即使這項工作需要常年在外,我也不會放棄2.評定時間:通常情況下,我定時(六個月或十二個月)評定計劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評定并進行對應(yīng)調(diào)整。3.調(diào)整標準:若在校期間就業(yè)形勢發(fā)生改變,將按當下所處現(xiàn)實狀況進行合理調(diào)整4.備選方案:假如太多原因影響使我

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