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文檔簡介

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.電路中小燈泡不亮了,原因不可能是(

)。A.電池沒電了B.小燈泡壞了C.導線比較粗2.雷雨天,下列情況可能會遭遇雷擊的是(

)。A.拿著金屬傘頭的雨傘走在高坡上B.快速拔掉電視的插頭C.在屋里看書D.盡量不要站在大樹下3.所有的巖石都是由(

)礦物組成的。A.一種B.幾種C.一種或幾種4.解剖一朵風仙花應先解剖(

)。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊5.在課堂上我們觀察巖石的光澤時,使用到的工具是(

)。A.手電筒B.銅鑰匙C.放大鏡6.鳳仙花植株的生長規(guī)律是(

)。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢二.填空題(共6題,共28分)1.點亮一個小燈泡需要用幾段導線和一節(jié)(

);開關是電路中控制電流(

)的元件。2.(

)時,電池中的電很快消耗完,并且電池還會在一瞬間發(fā)熱變燙,甚至可能引發(fā)火災,因此實驗中要避免這種情況的發(fā)生。3.在學習中我們了解到,干電池的金屬銅帽端是(

)極,另一端是(

)極。4.只有電路是一個閉合的(

),小燈泡才會亮。5.一株成熟的綠色開花植物一般由(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)六個部分組成。

6.在潮濕的空氣中,或較強電流下,人體、自然界中的水和大地等都將成為(

);試電筆、導線等外面的塑料、橡膠則是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們常食用的蓮藕,是植物的根的部分。(

)2.植物的根主要起支撐植物不會傾倒的作用。(

3.在“種植杯”實驗中,不論種子怎么放,根總是向下生長的。(

4.要想檢測一根鐵釘是否導電,我們需要的實驗器材是電路檢測器。(

)5.不同方向放置的種子,萌發(fā)出的根都是向下生長的,芽都是向上生長的。(

6.短路時,燈泡沒有通電,所以不會亮。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.用線把下面植物種子的傳播方法進行分類風力傳播

油菜水流傳播

鬼針草動物傳播

蒲公英自體傳播

睡蓮五.簡答題(共2題,共9分)1.教室中的電燈是并聯(lián)的還是串聯(lián)的?為什么?2.我們?yōu)槭裁匆Wo巖石、礦物、土壤等自然資源?六.綜合題(共4題,共36分)1.比較巖石、沙和黏土?;顒舆^程:①試著分別把潮濕的沙和黏土團成小球,觀察經(jīng)過多長時間它們能平攤在紙上。②用手指分別蘸少量潮濕的沙和土壤,在白紙上涂痕。活動記錄:活動結論:(1)巖石的特點:硬度___________,顆粒___________。(2)沙的特點:硬度___________,顆粒___________。(3)黏土的特點:硬度___________,顆粒___________。2.小明切下一段新鮮的帶葉的莖,向水中滴入紅色色素并攪拌均勻,再將莖的下端浸入水中。(1)小明向水中滴入紅色色素是為了(

)。A.為莖和葉提供營養(yǎng)B.讓實驗現(xiàn)象更明顯C.沒有作用(2)一段時間后,小明將這段莖橫切,她發(fā)現(xiàn)(

)。A.橫切面全被染紅了B.橫切面的一部分被染紅了C.橫切面沒有被染紅(3)這個實驗能證明植物的莖具有(

)作用。A.運輸水分B.支撐植物C.制造養(yǎng)料3.用電點亮世界上第一盞燈的是(

)。后來經(jīng)過人們不斷地改進,電燈越來越多樣、美觀。小燈泡的構造如圖所示,其中A是(

),B是(

)。請你用筆畫線代替導線接亮圖中的小燈泡。

4.我們已經(jīng)學習觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標本,回答下列問題。(1)你是如何辨別這三種巖石的軟硬,器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法?(2)借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。(3)用_________方法可以感覺它們是否光滑。(4)借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。(5)下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.A6.C二.填空題1.電池;通斷2.短路3.正;負4.回路5.根;莖;葉;花;果實;種子

6.導體;絕緣體三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.并聯(lián)。更亮。2.巖石和礦物是地球上的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。這些資源被開采后,就不能再生了,因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。土壤為我們提供了食物,還為人和許多生物提供生存家園,就不能再生了,因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。六.綜合題1.堅硬;緊密;堅硬;緊密;軟;小2.(1)B(2)B(3)A3.愛迪生;燈絲;金屬架;4.(1)軟

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