山東省淄博市高青縣2022-2023學年六年級上學期期末生物試題

2022-2023學年度第一學期期末復習訓練題六年級生物一、選擇題1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.母雞孵卵 B.小樹苗長成大樹 C.寵物排尿 D.石油燃燒2.實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法，通過對照實驗能夠讓我們直觀感受到不同變量之間所帶來的差異。設(shè)計對照實驗時，應遵循的原則是（）A.除實驗變量外，其他條件都相同且適宜 B.所有條件都不同C所有條件都相同 D.除實驗變量外，其他條件都不同3.下列選項中，體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境的是（）A.春江水暖鴨先知 B.春風又綠江南C.不入虎穴，焉得虎子 D.千里之堤，潰于蟻穴4.生態(tài)系統(tǒng)最重要的功能是進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，下列四位同學的敘述，你認同的是（）甲：能量沿食物鏈往復循環(huán)流動乙：能量沿著食物鏈單向流動，逐級遞減丙：能量能夠沿著食物鏈富集?。耗芰苛鲃优c植物的光合作用有關(guān)A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁5.顯微鏡是打開微觀世界的鑰匙，能夠熟練使用顯微鏡進行觀察是初中生必備的一項技能，以下關(guān)于顯微鏡操作的相關(guān)說法中錯誤的是（）A.對光完成的標志是看到明亮的圓形視野B.低倍鏡換到高倍鏡前，為了避免物鏡碰到玻片片標本，應先緩緩上升鏡筒C.下降鏡筒時，應緩緩轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，眼睛要一直注視著物鏡D.當物像位于視野右下方時，應向右下方移動玻片標本，使物像移到視野中央6.把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈或反光鏡③移動裝片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③一①一④一② B.④一③一②一①C.③一④一①一② D.③一④一②一①7.用顯微鏡觀察細胞時，以下四種鏡頭組合中放大倍數(shù)最小的是A.目鏡10×，物鏡10× B.目鏡5×，物鏡4×C.目鏡10×，物鏡40× D.目鏡5×，物鏡10×8.用顯微鏡觀察寫有“生物”二字的玻片，顯微鏡視野內(nèi)看到的圖像應該是（）A. B. C. D.9.小華同學在實驗室進行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作，并利用顯微鏡進行了觀察(如圖所示)。有關(guān)表述正確的是A.制作該臨時裝片的正確順序是d→c→b→aB.該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍C.觀察圖像由甲到乙時，若視野模糊應調(diào)節(jié)1D.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同10.富平蘋果是陜西省渭南市富平縣的特產(chǎn)，蘋果果型大、色亮、質(zhì)脆、汁多，含糖量13%。富平蘋果中的糖類物質(zhì)主要儲存在果肉細胞的（）A.線粒體中 B.細胞質(zhì)中 C.液泡中 D.葉綠體中11.把植物細胞浸泡在清水中，細胞不會吸水漲破，對此起作用的是（）A細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核12.動、植物細胞的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中正確的是（）A.①控制物質(zhì)進出細胞 B.②控制著生物的發(fā)育和遺傳C.③中溶解著糖分和線粒體等物質(zhì) D.④可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能13.細胞生活的每一刻都在進行著各種各樣的生命活動，下面是幾個同學關(guān)于細胞及細胞生活的爭論，其中正確的是（）A.水和核酸都是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì)，屬于無機物B細胞需要與外界進行物質(zhì)交換，吸收營養(yǎng)并排出廢物C.小麥種子燃燒時，燒掉的是無機物，并將化學能釋放出來D.為了研究新型冠狀病毒，我們可以利用顯微鏡觀察它的細胞結(jié)構(gòu)14.圖為綠色植物葉肉細胞生理過程模式圖，甲、乙代表的細胞結(jié)構(gòu)分別是（）A.葉綠體、線粒體 B.葉綠體、細胞核C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、細胞核15.組織是由一種或多種細胞組合而成的細胞群，下列關(guān)于組織及其舉例不正確的一項是（）A.結(jié)締組織——皮下脂肪 B.輸導組織——血液C.營養(yǎng)組織——番茄果肉 D.保護組織——蘋果表皮16.圖中屬于植物器官的是（）A. B. C. D.17.新新將從沁水河中取的水，制成臨時裝片，借助顯微鏡觀察到如下圖所示的兩種單細胞生物。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.都能獨立完成各項生命活動 B.都能進行呼吸作用C.都能進行光合作用制造有機物 D.都可以對外界刺激作出反應18.如圖是某生物細胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是（）A.過程①變化最明顯的是細胞核B.經(jīng)過過程②細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)差異C.經(jīng)過過程①②形成了A、B、C等器官D.B細胞和C細胞中含有相同遺傳物質(zhì)19.關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是（）A.身體某一部分上的器官的總和B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個器官的總和D.體內(nèi)能夠完成一種或多種生理功能的多個器官的總和20.使用顯微鏡觀察蟬的翅膀，采用不同的物鏡和目鏡組合觀察，出現(xiàn)圖1和圖2兩個視野。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.如果目鏡一樣，圖1視野所用的物鏡比圖2視野所用的物鏡短B.如果物鏡一樣，圖1視野所用的目鏡比圖2視野所用的目鏡短C.在不調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的情況下，圖1視野比圖2視野亮度大D.圖1視野比圖2視野可觀察到的細胞數(shù)目多二、理解與應用21.如圖表示某農(nóng)田的生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請你根據(jù)圖回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，寫出一條最短的食物鏈：________（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是_______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量因某種原因減少，炸錳的數(shù)量增多，一段時間后，青蛙數(shù)量又恢復了，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系是_______。22.如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖2是目鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖1所示顯微鏡放大倍數(shù)是________倍。若要使視野中的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)圖1中的[b]________。（2）表示動物細胞的是圖________（填“甲”或“乙”）（3）結(jié)構(gòu)②具有保護和控制物質(zhì)進出的功能，結(jié)構(gòu)⑦是進行________的場所。（4）甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，這主要是由[④]________中的特定物質(zhì)決定的。23.生物實驗室是學習生物學的重要場所。同學們在實驗室先后制作了三種裝片。如圖是他們在顯微鏡下觀察到的視野圖，請據(jù)圖回答問題。（1）圖一是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，這些細胞排列緊密，構(gòu)成________組織。（2）制作圖三口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加一滴________。（3）請判斷圖中“A”是什么?________。（4）圖一和圖三中的細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________。（5）圖二視野中草履蟲的纖毛區(qū)分度不高，可嘗試轉(zhuǎn)換成________（“大”或“小”）光圈進行觀察。24.單細胞生物究竟是一個細胞還是一個生物?同學們以草履蟲為例，通過觀察、實驗、探究等方法，為解決問題尋找事實依據(jù)。（1）對光觀察草履蟲培養(yǎng)液，肉眼可見許多游動的小日點兒集中在培養(yǎng)液的表層，集中在培養(yǎng)液的表層的原因是_________。（2）將紅墨水少許滴入培養(yǎng)液，制成臨時裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”紅的泡狀結(jié)構(gòu)（（如圖一），它們是圖二中的[]_________。圖一中棉花纖維的作用是_________。（3）在探究草履蟲對刺激的反應時，生物興趣小組同學設(shè)計了圖三所示實驗。一段時間后，草履蟲最多的部位是肉汁中，這說明草履蟲____。（4）借助顯微鏡，能觀察到草履蟲更多的生命活動現(xiàn)象。圖二中7的生命現(xiàn)象是________。25.以下為某同學構(gòu)建的細胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，請據(jù)圖回答：（1）細胞結(jié)構(gòu)中A為______，B為_______，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的能量轉(zhuǎn)換器為________。（2）生物體由小長大，與細胞的生長、分裂、________有關(guān)，動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是有無________。26.荔枝是著名的嶺南佳果，味美多汁，荔枝果皮易變褐色，保鮮難度大，造成遠銷困難，損失大。某研究小組以果皮褐變指數(shù)為荔枝保鮮效果的指標，探究溫度和袋裝兩個因素對荔枝保鮮效果的影響，褐變指數(shù)分為1~5級，數(shù)值越大，代表褐變程度超高。結(jié)果如圖。（1）請補充下列實驗設(shè)計中空缺的內(nèi)容：①分組及變量設(shè)計：甲組（常溫裸露）、乙組(常溫袋裝）、丙組(低溫裸露）、丁組（低溫袋裝）；常溫（26～28℃）、低溫（6～8℃）②選擇品種、大小和成熟度________且無機械損傷的新鮮荔枝果實400顆，將其分成四組，每組100顆，對荔枝進行冰水