部編版六年級下冊《道德與法治》期末測試卷帶答案(研優(yōu)卷)

部編版六年級下冊《道德與法治》期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世間可笑之人。”這副對聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是（

）。A.尊重B.幽默C.誠信D.寬容2.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：國家尊重和保障（

）。A.產權B.人權C.物權3.人類生產生活中排放的大量溫室氣體，會導致（

）。A.人類染病B.土地沙漠化C.石油資源枯竭D.全球氣候變暖4.下列不屬于侵犯公民人格尊嚴的是（

）。A.侮辱B.誹謗C.毆打D.誣告5.以下哪項是古埃及文明的象征？（

）A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔6.保護人類賴以生存的地球，我們小學生不可以（

）。A.每天讓父母開車送自己上學。B.宣傳垃圾分類的好處，在家做好垃圾分類。C.發(fā)明節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水。7.下列不屬于大河流域早期文明的是（

）。A.古中國文明B.古印度文明C.古羅馬文明D.古埃及文明8.世界貿易組織的總部設立于（

）。A.沙特阿拉伯B.瑞士日內瓦C.瑞士伯爾尼D.瑞士盧加諾9.氣象災害預警信號發(fā)布紅色，表示氣象災害可能造成的危害程度（

）。A.較重B.嚴重C.特別嚴重10.面對冒犯和不尊重，我不會（

）。A.指出對方的錯誤B.要求對方道歉C.必要時拿起法律武器D.跟他打一架二.填空題(共10題，共38分)1.安全理事會負有（

）與安全的首要責任。2.良言一句三冬暖，（

）六月寒。3.正義終將戰(zhàn)勝（

），和平終將取代（

）。4.“日心說”的發(fā)表沖破了（

）的束縛，改變了人類對宇宙的認識，在科學發(fā)展史上具有劃時代意義。5.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。6.“（

），美人之美，（

），天下大同”。7.中國始終是世界和平的（

）、國際秩序的（

）。8.反思的（

）很重要，反思的（

）更應該記錄下來，以便（

）自己。9.每年的2月2日是（

）。每年的（

）是世界地球日。每年的6月5日是（

）。10.（

）讓夢想變成了現(xiàn)實。三.判斷題(共10題，共20分)1.寬容會引起病癥。（

）2.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球變暖而發(fā)生的。（

）3.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。（

）4.人類是地球上最為高等的生物，應該是自然的主宰。（

）5.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一。（

）6.地球上不同的地形也有不同的景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標記。（

）7.寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（

）8.草裙舞和花環(huán)舞被稱為拉丁美洲的兩大象征。（

）9.強大的國防力量，是維護和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。（

）10.戰(zhàn)爭給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產造成了難以彌補的損失。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.連一連。小剛聽不得批評，找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人2.連線題（把環(huán)境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態(tài)破壞五.簡答題(共5題，共34分)1.今年的早春二月，一場突如其來的新冠肺炎疫情危及著人們的生命。無數(shù)中華兒女舍生忘死，逆行而上，帶給我們太多的感動。作為小學生的我們，在疫情期間怎樣做，同樣也是為抗擊疫情做貢獻。請把你正確的做法寫在下面。2.我們在學校上課期間，如果發(fā)生地震，我們應該怎樣應變？3.請你說一說以下圖片的寓意。4.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表現(xiàn)是什么？5.尊重他人的表現(xiàn)是什么？六.材料題(共2題，共14分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。”從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？2.六年級學生小虎特別調皮，但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：（1）班主任的做法是否過于嚴厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？七.綜合題(共2題，共20分)1.讀“汶川地震圖”，分析回答問題。

（1）可能由地震引起的自然災害有哪些？（至少寫兩條）（2）請你列舉：面對地震災害，人類在防災、救災方面可以開展哪些工作？（至少兩條）2.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.C5.C6.A7.C8.B9.C10.D二.填空題1.維護國際和平2.惡語傷人3.邪惡；戰(zhàn)爭4.“地心說”5.空間；環(huán)境；資源6.各美其美；美美與共7.建設者；維護者8.過程；結果；提醒9.“世界濕地日”；4月22日；“世界環(huán)境日”10.科技三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護----過度維護自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。2.如圖：五.簡答題1.作為小學生，我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手；出門要戴口罩，不去人群聚集的地方扎堆。2.暫時躲在課桌下；不亂跑；不要擅自離開校園；不要向陽臺跑；不要跳樓；要有秩序撤離；迅速到達空曠之地……3.（1）這是一把打結的手槍，意味著制止戰(zhàn)爭，禁止殺戮，表達了人們對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求與向往。（2）這是雕塑“鑄劍為犁”，象征著人類要求終結戰(zhàn)爭，把毀滅的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具，以造福全人類。4.尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。5.答：尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。六.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學會反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。2.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條：自律自強健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則，要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生