江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2025屆九年級物理第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江蘇省南京市棲霞區(qū)、雨花區(qū)、江寧區(qū)2025屆九年級物理第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題學期期中質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．用兩個相同的加熱器，分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，其溫度隨時間變化的圖像如圖所示，由圖線可以看出（）A．甲的比熱容比乙大B．甲的比熱容比乙小C．甲和乙的比熱容相同D．開始加熱時，甲和乙的比熱容為零2．把加熱到100℃的某鐵塊投入m1克20℃的水中,混合溫度為40℃;把加熱到100℃的該鐵塊投入m2克20℃的水中,混合溫度為60℃;如果把同樣加熱到100℃的該鐵塊投入(m1+m2)克40℃的水中,混合溫度為A．50℃ B．52℃ C．48℃ D．62℃3．實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開，對這一現(xiàn)象理解正確的是（）A．金屬箔帶正電，金屬球不帶電B．金屬箔和金屬球都帶正電C．金屬箔帶正電，金屬球帶負電D．金屬箔和金屬球都帶負電4．如圖所示的電路是李洋同學在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光．則當閉合開關時，下列說法正確的是A．L1熄滅，L2熄滅 B．L1發(fā)光，L2熄滅C．L1發(fā)光，L2發(fā)光 D．L1熄滅，L2發(fā)光5．小明同學的體重為500N，他用重為10N的水桶提著重100N的水勻速登上5m高的教室使用，在這一過程中，他做的有用功和額外功分別是A．500J50J B．500J2550J C．550J2500J D．3000J50J6．下列數(shù)據(jù)中最符合實際情況的是()A．一節(jié)干電池的電壓是1.5VB．家用電冰箱的電流約5AC．我國提供給家庭電路的電壓是200VD．人的正常體溫是39℃7．如圖所示是探究電流與電阻關系的電路，電源電壓恒為3V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關，此時電壓表示數(shù)以及應進行的操作是A．小于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2VB．小于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2VC．大于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2VD．大于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V8．兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，則A．若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容B．若甲、乙為同種液體，則乙液體的質(zhì)量較大C．若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量多D．若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比二、多選題9．下列說法中正確的是（）A．電荷的定向移動形成電流B．用電器中有電流通過，用電器兩端一定有電壓C．導體中都有大量的自由電子，因此導體容易導電D．金屬導體中自由電子的定向移動方向與電流方向相同10．如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能增加B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能減小C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能增加D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能減小三、填空題11．如圖所示是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）圖中電流表測量的是通過燈泡_____的電流；（2）如果要用電流表測通過Ll和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線_____的右端連接在電流表的_____接線柱上（填“a”“b”、“c”或“+”、“﹣”）．12．為了紀念法國物理學家_____，以他的名字命名為電流的單位，對人體安全的電壓不高于_____V．13．閱讀短文，完成問題。雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結論。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩踩。然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲響工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。著名的約翰·霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩物提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的?？死酚幸粋€設備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機。利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應，才不斷收縮和膨脹的。事情還沒有結束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲響也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證。在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及若石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于_____（選填“超聲波”或“次聲波”）；(2)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看_____（選填“是”或“不是”）噪聲；(3)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來_____（填序號即可）。A．歸納分析B．進行實驗C．提出假設D．得出結論14．秋天，在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子會吸起碎紙片，這是_______現(xiàn)象；當梳子靠近帶負電的小球，小球被排斥，說明梳子帶_______電。15．如圖所示，溫度較低的金屬湯勺放進熱湯里，湯勺的溫度要_______，熱湯的溫度會________（選填“升高”或“降低”），熱湯的內(nèi)能以________方式轉移為湯勺的內(nèi)能。16．游樂園的小朋友從滑梯上向下滑的過程中臀部有約熱感,這是通過_______的方式來改變內(nèi)能的．干電池作為電源提供電能,把_______能轉化為電能．四、作圖、實驗探究題17．如圖是一個電學實驗的實物連線圖，請在右邊方框內(nèi)畫出它的電路圖．（_________）18．請在圖中的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關”的符號，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．19．（10分）在驗證“電功與電流、電壓的關系”活動中，同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路．（1）經(jīng)過討論，同學們一致認為不應該選擇圖________（甲/乙/丙）電路，理由是該圖無法利用控制變量法進行探究（2）為驗證電流做功與電壓的關系，應該選擇圖________所示的電路（3）小明發(fā)現(xiàn)，按圖乙電路實驗時L1比L2亮，同時觀察到A1示數(shù)比A2大，這說明相同時間內(nèi)________（L1/L2）的電功大，由此可得出的結論是________接著他將這兩個燈泡按圖丙連接好觀察到________（L1/L2）更亮．五、計算題20．（6分）體積為2×10﹣4米3的小球浸沒在水中，求小球受到的浮力F浮．21．（6分）如圖所示，質(zhì)量均為0.5m的圓柱形容器甲、乙放置于水平地面上，甲盛有質(zhì)量為m的水、乙盛有質(zhì)量為5m的酒精，甲、乙的底面積分別為S、1.5S。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）（1）求乙容器中0.1米深處酒精的壓強p酒精。（2）求甲容器對水平地面的壓強p甲。（3）分別在甲、乙兩容器中倒入質(zhì)量相等的水、酒精（液體不溢出），使酒精對乙容器底部的壓強是水對甲容器底部壓強的2倍，求倒入液體的質(zhì)量Δm。

參考答案一、單選題1、A【解析】

ABC．甲乙質(zhì)量相等，相同熱源加熱相同時間，吸收的熱量相等，由溫度變化公式可知，比熱容越小升高的溫度越高，比熱容越大升高的溫度越小，因為乙升高的溫度比甲大，所以甲的比熱較大，選項A正確，B、C錯誤；D．比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì)，反映了不同物質(zhì)的吸熱能力，不能為零，此選項錯誤；故選A。2、B【解析】

由題意，根據(jù)熱平衡方程得：把加熱到100℃的某鐵塊投入m1克20℃的水中，c鐵m鐵（100℃40℃）＝c水m1（40℃20℃），即：2×c鐵m鐵×60℃＝c水m1×40℃，--------①，把加熱到100℃的某鐵塊投入m2克20℃的水中，c鐵m鐵（100℃60℃）＝c水m2（60℃20℃），即：c鐵m鐵×40℃＝c水m2×40℃，--------②，①+②得：c鐵m鐵×160℃＝c水（m1+m2）×40℃，∴c鐵m鐵＝c水（m1+m2），--------③，把加熱到100℃的某鐵塊投入（m1+m2）克40℃的水中，c鐵m鐵（100℃t）＝c水（m1+m2）（t40℃），----------④，③代入④得：c水（m1+m2）×（100℃t）＝c水（m1+m2）（t40℃），解得：t＝52℃．故選B．【點睛】將同一鐵塊放在不同的液體中，高溫液體放出熱量、溫度降低，低溫液體吸收熱量、溫度升高，不考慮熱損失，則Q吸＝Q放，鐵塊和不同質(zhì)量的水混合，根據(jù)熱平衡方程分別列出關系式求解．3、B【解析】

電荷間的相互作用即同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，金屬箔和金屬球為一個整體，金屬箔會因排斥而張開，說明當金屬箔帶同種電荷，即玻璃棒與金屬球接觸后，金屬箔和金屬球都帶正電．4、D【解析】

根據(jù)實物圖可知，當開關斷開時，兩燈泡串聯(lián)，電流通過兩個燈泡，因此兩個燈泡都發(fā)光；當開關閉合后，L1被短路，電路為L2的基本電路，因此L1熄滅，L2發(fā)光．故選D.【點睛】先根據(jù)實物圖識別電路，然后根據(jù)當燈泡中有電流通過時燈泡發(fā)光，沒有電流通過時燈泡熄滅進行分析．5、B【解析】

根據(jù)題意，提著重100N的水勻速登上5m高的教室做的功為有用功，所以有用功為：；額外功為：．

故選B．【點睛】理解對水做的功是有用功，所以利用公式W有用=Gh得到有用功；而克服體重、桶重做的功是額外功，雖然額外功不是我們做功的目的，但一般來說又是不得不做的一部分功．6、A【解析】

A．一節(jié)新干電池電壓為1.5V，故A符合題意；B．家用冰箱功率約為120W，家庭電壓為220V，則電流約為:故B不符合題意；C．我國提供給家庭電路的電壓為220V，故C不符合題意；D．人的正常體溫為37℃，故D不符合題意。7、A【解析】

在“探究電流與電阻的關系”時，應保持電阻兩端電壓一定．由題，在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，若用5Ω定值電阻替換10Ω的電阻，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，電壓表示數(shù)變小，小于2V；為了保持定值電阻兩端電壓一定，應減小滑動變阻器兩端所分得的電壓，應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V．故選A。8、B【解析】A.若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，如圖相同時間內(nèi)，即吸引相同的熱量時，甲升高的溫度高，則的比熱容小，故A錯誤B.若甲、乙為同種液體，根據(jù)公式得：，由圖象可知，吸收相同熱量時，甲液體升高的溫高，所以甲液體的質(zhì)量小，乙的質(zhì)量較大，故B正確；C、同一熱源分別加熱，即相同的加熱時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤；D、若甲、乙為同種液體，由公式變形得：，可知液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成反比，故D錯誤故選B．二、多選題9、AB【解析】電荷的定向移動電流，故A正確；電源是提供電壓的裝置，電壓是電路中形成電流的原因，故B正確；導體容易導電，是因為金屬導體靠自由電子，酸堿鹽的水溶液導電是靠自由離子，故C錯誤；規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，金屬導體中自由電子的定向移動方向與電流方向相反，故D錯誤，故選AB。10、ABD【解析】

A.圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，活塞對空氣做功，瓶內(nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加；故A正確；B.圖中瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣對活塞做功，空氣的內(nèi)能減??；故B正確；C.圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，；故C錯誤；D.圖中汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程)，內(nèi)能轉化為機械能，氣體的內(nèi)能減小；故D正確．

故選ABD.【點睛】（1）根據(jù)溫度與內(nèi)能的關系和做功可以改變物體的內(nèi)能角度分析解答問題；（2）做功可以改變物體的內(nèi)能，當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能增大，當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就會減小．三、填空題11、L2b﹣【解析】

(1)由圖可知，電流表與燈泡L2串聯(lián)，所以電流表測量的是通過燈泡L2的電流；(2)如果要用電流表測通過Ll和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線b的右端連接在電流表的-接線柱上，這樣電流表串聯(lián)在干路上，此時測量總電流．【點睛】本題考查了對實物電路連接情況的判斷，分根據(jù)電流流向判斷其連接情況是解答的關鍵．12、安培36【解析】

[1]電流的單位是安培，這是為了紀念法國物理學家安培；[2]對人體安全的電壓不高于36V．13、超聲波是CBAD【解析】

(1)[1]人耳朵的聽覺頻率范圍是20Hz到20000Hz之間，而雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率，故其所發(fā)出的聲波是超聲波。(2)[2]“海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁”，故這些聲音對于鯨魚來說是噪聲。(3)[3]據(jù)原文的描述，在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學家先提出假設，然后進行試驗，后分析歸納，最后得出結論，故正確的次序是CBAD。14、摩擦起電負【解析】

[1]在頭發(fā)上摩擦過的塑料梳子可以吸起碎紙片，是因為梳子摩擦起電，而帶電體可以吸引輕小物體造成的。[2]當梳子靠近帶負電的小球，小球被排斥，由同種電荷相互排斥可知，梳子帶負電。15、升高降低熱傳遞【解析】

[1]溫度較低的金屬勺放進熱湯里，根據(jù)內(nèi)能可以從高溫物體轉移到低溫物體這一性質(zhì)，溫度較低的金屬勺吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高。[2]溫度較高的熱湯放出熱量，內(nèi)能減少，溫度降低。[3]熱湯的內(nèi)能是以熱傳遞方式轉移為湯勺的內(nèi)能。16、做功化學能【解析】

下滑過程中克服摩擦做功，機械能轉化為內(nèi)能，臀部的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過做功的方式來改變內(nèi)能的．干電池作為電源提供電能,把化學能轉化為電能．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

分析實物圖可知，電路為燈泡與電動機并聯(lián)，開關S1控制燈泡L，開關S2控制電動