高中生物必修二基因工程及其應(yīng)用同步練習(xí)含答案

高中生物必修二基因工程及其應(yīng)用同步練習(xí)含答案

卷I（選擇題）

一、選擇題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分，）

1.基因工程實(shí)施的最終目的是（）

A.提取生物體DNA分子B.改造生物的遺傳特性

C.對DNA分子進(jìn)行剪切D.對DNA分子進(jìn)行改造

2.科學(xué)家將一種來自發(fā)光水母的基因整合到普通小鼠的基因中，培育出的小鼠外表與

普通小鼠無異，但到了夜晚卻能夠發(fā)出綠色熒光?？茖W(xué)家培育新品種小鼠采用了

（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.雜交技術(shù)D.傳統(tǒng)生物技術(shù)

3.抗蟲棉的體細(xì)胞內(nèi)含有的基因是（）

A.Bt毒蛋白基因

B.Bt毒蛋白基因和葉綠體基因

C.Bt毒蛋白基因和棉花的部分基因

D.Bt毒蛋白基因和棉花的全部基因

4,2012年2月22日，中國擬出臺糧食法規(guī)定：主要糧食品種不得擅用轉(zhuǎn)基因技術(shù).下

列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種的敘述，錯誤的是（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移的基因是有用的外源基因

B.轉(zhuǎn)移的基因可以來自不同品種和不同物種

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)突破了生物的種間界限

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀

5.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人類培育了眾多的轉(zhuǎn)基因生物并開發(fā)了轉(zhuǎn)基因食品，下列有關(guān)說

法錯誤的是（）

A.轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)導(dǎo)入了外源基因

B.轉(zhuǎn)基因食品一定對人類健康有害

C.轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變

D.我國十分重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性

6,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與安全問題的敘述，正確的是（）

A.“實(shí)質(zhì)性等同"原則是對轉(zhuǎn)基因食品安全的最終評價(jià)

B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

C.國際上大多數(shù)國家都在食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害

D.轉(zhuǎn)基因食品的安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生毒性蛋白或致敏蛋白

7,2020年諾貝爾化學(xué)獎授予新型基因編輯技術(shù)CRISPR/Cas9。研究發(fā)現(xiàn)：很多細(xì)菌的

細(xì)胞里有一種適應(yīng)力免疫系統(tǒng)叫做CRISPR,它可以使細(xì)菌偵測到病毒DNA并消滅它。

在病毒感染細(xì)菌后，細(xì)菌通過一種向?qū)NA把Cas9蛋白引導(dǎo)到外源DNA并與之結(jié)合,

而后利用Cas9蛋白的DNA內(nèi)切酶活性將病毒DNA剪斷，從而阻斷病毒在細(xì)菌體內(nèi)的

繁殖。圖示利用改造后的CRISPR/Cas9技術(shù)，研究人員能高精度修改動物、植物和微生

物的DNA。下列分析錯誤的是（）

A.向?qū)NA與目標(biāo)DNA片段結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則

B.利用該技術(shù)進(jìn)行基因編輯時(shí)，只能切除原有DNA片段不能插入新的DNA片段

C.通過CRISPR/Cas9技術(shù)可以敲除突變的基因而達(dá)到根除致病基因的目的

D.Cas9蛋白剪切DNA片段的精確性隨著向?qū)NA長度的延長而增加

8.將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因P譏-團(tuán)導(dǎo)入楊樹細(xì)胞，培育成了抗蟲楊樹。下圖表示

含目的基因的DNA分子和農(nóng)桿菌質(zhì)粒，圖中表示氨葦青霉素抗性基因，Ne『表示

新霉素抗性基因，箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點(diǎn)。下列敘述不

正確的是（）

A.目的基因插入到質(zhì)粒的T-DNA±.,才能整合到受體細(xì)胞染色體中

B.為使目的基因與質(zhì)粒高效重組，最好選用EcoRI和PstI

C.成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為不抗氨茶青霉素、抗新霉素

D.可用DNA分子雜交或抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否表達(dá)

9.基因治療給無數(shù)的遺傳病患者帶來希望，下列關(guān)于基因治療的論述正確的是（）

A.基因治療可以治愈所有的遺傳病

B.基因治療就是對有遺傳缺陷細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)

試卷第2頁，總37頁

C.基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療，體外基因治療操作簡便，效果可靠

D.基因治療時(shí)可用經(jīng)過修飾的病毒或農(nóng)桿菌的質(zhì)粒作載體

10.20世紀(jì)90年代，烏干達(dá)薯業(yè)遭到了病毒的毀滅性打擊.科學(xué)家研究其原因發(fā)現(xiàn)，

是一種新的病毒引發(fā)的疾病，而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的，這一事實(shí)

有力地支持了下列哪一觀點(diǎn)（）

A.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為新的入侵物種，威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物的生存

B.導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些病菌或病原體雜交，從

而組裝出對人類或其他生物有害的病原體

C.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進(jìn)入雜草中，使雜草成為除不

掉的"超級雜草"

D.抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲，但隨著棉鈴蟲抗性增強(qiáng)，抗蟲棉有可能被淘汰

卷U（非選擇題）

二、填空題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分，）

11.轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出.

A.有毒蛋白（過敏蛋白）

12.基因工程育種的原理是基因突變..（判斷對錯）

13.獲得人生長激素基因的方法有從中獲取、、等.在培育

轉(zhuǎn)基因牛過程中，人的生長激素基因進(jìn)入牛細(xì)胞內(nèi)，且能維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為

14.限制性核酸內(nèi)切酶和DM4連接酶是兩類常用的工具，用前者可切割煙草花葉病毒

的核酸.（判斷對錯）.

15.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使外源DNA片段在組織或器官中特異性表達(dá)的轉(zhuǎn)基因生物叫生物

反應(yīng)器。請回答下列問題：

（1）利用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)生長激素時(shí)，若要使生長激素在動物的乳汁中批量生產(chǎn)，應(yīng)

選擇性染色體組成為

的哺乳動物的作為受體細(xì)胞。

（2）外源基因在血液中表達(dá)的轉(zhuǎn)基因動物叫血液生物反應(yīng)器，血液生物反應(yīng)器中的轉(zhuǎn)

基因產(chǎn)物應(yīng)從中提取。不宜用血液生物反應(yīng)器生產(chǎn)動物激素，原因是

（3）葉綠體生物反應(yīng)器是通過將目的基因?qū)巳~綠體基因組實(shí)現(xiàn)的，葉綠體基因組有

基因區(qū)和基因間隔區(qū)，為了保證原有基因的功能不受影響，外源基因應(yīng)導(dǎo)入

區(qū)。葉綠體基因工程能避免外源基因隨花粉擴(kuò)散，原因是。

16.以羊?yàn)椴牧?，通過多項(xiàng)技術(shù)可以培育出新的品種，如"轉(zhuǎn)基因羊""克隆羊”和"試管

羊”。請回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于,獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是.

（2）克隆羊培育的原理是，其繁殖方式屬于

（3）試管羊的培育過程包括、體外受精和胚胎移植等步驟，將體外受精的兩

個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi)，產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型________

（填"一定"不一定"）相同，其原因是。

17.某植物蛋白酶抑制劑口基因是重要的抗蟲基因，該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA下游序列已知,

但其上游序列未知?，F(xiàn)利用PCR等技術(shù)擴(kuò)增該基因，具體原理如圖所示，其中①?

③表示有關(guān)過程，I~ni表示有關(guān)物質(zhì)。請回答下列問題：

未知序列mRNA已知序列

①I引物1

②]加入末端轉(zhuǎn)移的

AAA（A）n--------------------------------------------II

③]pCR

TTT（T）n------------------------*-------------------------、

}in

AAA（A）n-------------------------------------------""/

（1）過程①反應(yīng)體系中，需要加入種引物，還需加入酶，生成雜

合鏈物質(zhì)I。

（2）利用DNA末段轉(zhuǎn)移酶催化過程②，使CDNA單鏈左側(cè)末端增加十多個(gè)腺喋吟脫

氧核甘酸序列（AAA（A）n）,其目的是,進(jìn)而利于過程③擴(kuò)增獲得目的基因

序列印，過程③反應(yīng)體系需要添加的新引物序列是。該過程需酶。

（3）與物質(zhì)m相比，物質(zhì)I化學(xué)組成不同的是0

（4）在物質(zhì)in的兩端通常還需要增加序列，以便與相應(yīng)的載體重組，再利

用處理大腸桿菌等，以利于將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞，構(gòu)建CDNA文庫。

18.人血清白蛋白（HSA）是血液中最豐富的循環(huán)蛋白，承擔(dān)著多種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?

試卷第4頁，總37頁

同時(shí)參與多項(xiàng)生命活動的調(diào)節(jié)，因此在醫(yī)療領(lǐng)域有著十分廣泛的用途。在生產(chǎn)真核生

物蛋白時(shí)，動物乳腺反應(yīng)器具有產(chǎn)量高、易于純化、產(chǎn)物更接近天然活性等優(yōu)勢。

(1)人血清白蛋白基因的結(jié)構(gòu)及控制HSA合成的過程如圖1所示。

注：灰色方塊衰示外顯￡

外雅f何線柒喪示內(nèi)含于

人?清白SE白<HSA>

圖I

Ec?RIPxtI

IEcoRIIXco|凸11Ssrll

IIII

I234567S91011121314

替換“SGI中相村位置片段

圖1中步驟一是，完成步驟二需要等細(xì)胞器參與。

(2)研究者通過一系列方法獲得了大量的含有HSA基因14個(gè)外顯子的CDNA片段

HSA-1(沒有內(nèi)含子，如圖2所示)。但實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn)，HSA的部分內(nèi)含子盡管不直接

參與HSA蛋白的編碼，卻具有提高表達(dá)效率的重要作用，因而必須保留。

為此研究者還需要從(選填"CDNA文庫"或"基因組文庫")中調(diào)取含有內(nèi)含子

序列的HSA基因信息，并獲得了如圖2所示的HSA-2.為了保證HSA-2能插入HSA

-1中原始位置，應(yīng)選用圖2中的酶同時(shí)切割HSA-1和HSA-2,并用

連接，得到最終所需的HSA-3片段。從外顯子和內(nèi)含子組成上判斷，HSA-

3片段含有序列，經(jīng)檢測其編碼的氨基酸序列與天然HSA蛋白完全相同。

(3)研究者用構(gòu)建好的含有目的基因的重組DNA導(dǎo)入牛的成纖維細(xì)胞，檢測到成纖

維細(xì)胞所分泌的HSA蛋白,說明目的基因在受體細(xì)胞中成功表達(dá)。接下來，

進(jìn)行染色體核型分析確定染色體組成正常后，需要再借助技術(shù)，才能獲得分

泌HSA的轉(zhuǎn)基因牛。

19.科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DM4分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌

中得以表達(dá).過程如下圖，據(jù)圖回答：

(1)過程(1)表示的是采取的方法來獲取目的基因.

(2)圖中(3)過程用人工方法，使體外重組的DN4分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，一般將受體

大腸桿菌用處理，以增大細(xì)胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易

進(jìn)入受體細(xì)胞.

(3)為了檢測目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞內(nèi)，請用所給的材料設(shè)計(jì)一個(gè)檢測目的基因

的實(shí)驗(yàn)操作過程.

材料與用具：培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基、青霉素針劑、接種箱、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等.

操作步驟：

①________

②接種待檢測的經(jīng)轉(zhuǎn)導(dǎo)處理過的大腸桿菌

③放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

④觀察到的現(xiàn)象：

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請各舉一例加以說明：

有利方面：.

介成人

生**時(shí)RNA

有害方面:

20.通過的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并,使目的基

因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá).

三、解答題(本題共計(jì)20小題，每題10分，共計(jì)200分，)

21.脯氨酸有助于植物抵御干旱。P5cs是植物體內(nèi)合成脯氨酸的關(guān)鍵酶，下圖是將

P5CS基因?qū)霟煵菁?xì)胞獲得耐旱煙草的過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：

P5cs基因

(1)在“篩選1"中，需在農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加才能篩選出含重組Ti質(zhì)粒的

農(nóng)桿菌。在"篩選2"中，個(gè)體水平上的檢測可采用的指標(biāo)是。

(2)研究者將獲得的P5cs基因利用PCR技術(shù)擴(kuò)增，該過程需設(shè)計(jì)合適的引物。設(shè)計(jì)

引物時(shí)需已知,為便于進(jìn)行后續(xù)操作還需在引物中添加限制酶的識別序列

PCR擴(kuò)增時(shí)需要設(shè)計(jì)種引物，其原因是oPCR技術(shù)操作步驟中包括兩

次升溫和一次降溫，其中降溫的目的是。

試卷第6頁，總37頁

（3）用P5cs基因作為探針可檢測轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞中是否含有o利用基因工

程技術(shù)培育的耐旱植株，相比誘變育種和雜交育種，其具有。等突出的優(yōu)點(diǎn)。

22.科學(xué)家將鹽地堿蓬的Na+/”+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因（SsNHXl基因）轉(zhuǎn)移到楊樹細(xì)胞內(nèi),

培育出轉(zhuǎn)基因耐鹽楊樹新品種?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在轉(zhuǎn)基因操作過程中，可將獲得的SsNHXl基因通過技術(shù)大量擴(kuò)增。為

保證SsNHXl基因能在楊樹細(xì)胞中精確地表達(dá)，構(gòu)建的基因表達(dá)載體應(yīng)含有特定的

（2）將楊樹幼胚接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上，經(jīng)過形成愈傷組織，此過程在培養(yǎng)基

中添加生長素和細(xì)胞分裂素的比例要（填"高""低"或"適中"）。構(gòu)建的基因表

達(dá)載體通常用法導(dǎo)入愈傷組織，然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上形成試管苗。

（3）為檢測SsNHXl基因整合到楊樹基因組后是否轉(zhuǎn)錄，可從轉(zhuǎn)基因植株根或葉的細(xì)

胞中提取全部mRNA,用標(biāo)記的作探針進(jìn)行分子雜交。若根細(xì)胞的mRNA出

現(xiàn)雜交帶，葉細(xì)胞的mRNA未出現(xiàn)雜交帶，則說明o

（4）如何對上述轉(zhuǎn)基因幼苗進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定？請簡要寫出鑒定思路。

23.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改變生物，這種改變甚至可以

打破生殖隔離。請回答下列與基因工程發(fā)展有關(guān)的問題：

（1）生物基礎(chǔ)理論的突破為基因工程的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

①艾弗里通過細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了，同時(shí)也說明了可以從一種生物

個(gè)體轉(zhuǎn)移到另一種生物個(gè)體。

②沃森和克里克闡明了，開創(chuàng)了分子生物學(xué)時(shí)代。

③中心法則的確立和的破譯為基因工程提供了理論依據(jù)。

（2）各項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明使基因工程的實(shí)施成為可能。

①的發(fā)現(xiàn)為DNA的切割、連接創(chuàng)造了條件。

②細(xì)菌擬核DNA之外的有自我復(fù)制能力，并可以在細(xì)菌細(xì)胞間轉(zhuǎn)移，這一發(fā)

現(xiàn)為目的基因的轉(zhuǎn)移找到了運(yùn)載工具。

③耐高溫的Taq酶的發(fā)現(xiàn)使目的基因的體外大量擴(kuò)增成為可能。

24.黑麥草具有抗除草劑草甘瞬的能力，是因?yàn)楹邴湶菥哂锌共莞仕不??？茖W(xué)家利用

該基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了抗除草劑草甘瞬的玉米新品種，回答下列問題：

（1）科研人員選擇能夠茁壯生長在噴灑過草甘瞬溶液環(huán)境中的黑麥草，從黑麥草細(xì)胞

中提取，通過反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建文庫，再從中選取抗草甘瞬基因。該方

法獲得的目的基因直接導(dǎo)入玉米細(xì)胞中不能正常表達(dá)，其原因是。

（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞有多種方法，最常用的是

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種玉米新品種抗草甘瞬的能力較低，可通過工程修飾或合

成編碼抗草甘瞬的基因。

（4）種植該轉(zhuǎn)基因玉米作為食物會引發(fā)公眾在食物安全方面的擔(dān)憂，主要是擔(dān)心轉(zhuǎn)基

因生物會產(chǎn)生出。

（5）與傳統(tǒng)的焚燒玉米秸稈相比，將玉米秸稈用來生產(chǎn)食用菌和飼料，飼料喂養(yǎng)牲畜,

人、畜糞尿作為原料生產(chǎn)沼氣，發(fā)展以沼氣工程為核心的農(nóng)村生態(tài)工程建設(shè)主要遵循

的生態(tài)工程的基本原理是o

25.綜合題

回答下列問題：

（1）倫理學(xué)家認(rèn)為，克隆人嚴(yán)重地違反了人類倫理道德，沖擊了現(xiàn)有的

中國政府一再重申四不原則：任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

（2）轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出

26.為了應(yīng)對干旱和強(qiáng)降雨等災(zāi)害性天氣，很多城市增設(shè)了雨水截流儲存和利用的設(shè)施,

如布設(shè)于道路周邊或地勢較低區(qū)域的生物滯留池。生物滯留池內(nèi)土壤、植物和微生物

等構(gòu)成了小型生態(tài)系統(tǒng)。某城市道路收集到的雨水含有高濃度污染物，其中的多環(huán)芳

煌（PAHs）,會嚴(yán)重危害城市水環(huán)境?？蒲腥藛T基于解決污染問題和維護(hù)生態(tài)安全兩方

面考慮，在從當(dāng)?shù)丨h(huán)境中篩選耐受菌的基礎(chǔ)上，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得高效降解污染物

的工程菌。

（1）經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，生物滯留池內(nèi)PAHs中的花含量相對較高。研究者嘗試篩選能降解

花的菌種。

①篩選能降解花的菌種基本操作步驟如下。請將下列"方框"內(nèi)字母后面內(nèi)容補(bǔ)充完整。

配制以,等

a_______倒平板，用工,法接種

為唯一碳源的培養(yǎng)基

上壤浸出液;為避免污染,

操作應(yīng)在超凈工作臺中的

挑取顏色、大小等有差異的單個(gè)在恒溫培養(yǎng)

d附近進(jìn)行。

S,進(jìn)一步分離和鑒定種類箱中培養(yǎng)

②從對照區(qū)域和生物滯留池中分別培養(yǎng)出占比較高的菌屬，結(jié)果見圖1、圖2。在兩

個(gè)區(qū)域中均能檢測出的菌屬有個(gè)，此結(jié)果能夠說明滯留池土壤中出

現(xiàn)了明顯的變化。

試卷第8頁，總37頁

2.5-

2.0-

%

總^5

-1-

<

々^9

要1-

-o-

.5A

AciThaPseCloEntComThaComNitStePlaPse

圖I對照區(qū)域1二堞占比較高的菌屬圖2滯留池中土壤占比較高的菌屬

③在另一個(gè)篩選對花具有耐受性的菌株的實(shí)驗(yàn)中，分離得到四個(gè)菌屬中的菌株，其生

長曲線見圖3。研究人員欲從中選擇一個(gè)構(gòu)建工程菌。結(jié)合圖1、圖2所示結(jié)果，你認(rèn)

為應(yīng)選擇,理由是。

1N

1

.0

O.O.8

.6

,42

O.6

S

.0

（2）研究者將能高效降解花的外源基因重組至所選受體菌的同時(shí)，還轉(zhuǎn)入了含lac啟

動子的核酸酶基因。在半乳糖昔分子的誘導(dǎo)下該啟動子會被激活，表達(dá)的核酸酶會將

自身遺傳物質(zhì)降解進(jìn)而發(fā)生菌體自毀。轉(zhuǎn)入該基因在維護(hù)生態(tài)安全方面的意義是

（3）試舉一例說明人類在改造自然的過程中，可能會帶來的生物安全隱患。

27.如圖是獲得轉(zhuǎn)基因動物和植物的流程圖，請據(jù)圖回答:

［體內(nèi)★，

HH

的

mW的

■JM

?W

AK?ST

」?f-xa曼"?*』?》?*火月門

■■r.as

（1）圖示獲得大量目的基因的方法是

（2）圖中過程②采用的方法是.過程③通常用處理，為使過程④

中的受體生理狀況適宜，可用激素對受體進(jìn)行處理.

（3）構(gòu)建重組77質(zhì)粒的過程⑤中需要用到的工具酶為和DM4連接酶；DNA

連接酶根據(jù)來源分為兩類：連接酶和E?co〃DM4連接酶，但這兩種酶作用有所

差別：只能連接雙鏈0N4的黏性末端，而既可以連接雙鏈DM4的黏

性末端，又可以"縫合"雙鏈DM4的齊平末端.

（4）若過程⑥導(dǎo)入到葛苣的體細(xì)胞中，則需要通過技術(shù)才能獲得轉(zhuǎn)基因其

苣，該技術(shù)的原理和首要條件分別是和.

（5）檢測轉(zhuǎn)基因葛苣中目的基因是否表達(dá)，所采用的分子水平檢測方法是

28.科學(xué)家利用葉盤法將葡萄的相關(guān)基因?qū)敕?，得到早熟番茄。葉盤法的具體做法

是：先將實(shí)驗(yàn)材料的葉子表面進(jìn)行消毒，再用消毒過的打孔器從葉子上取下圓形小片,

即葉盤。將它放在土壤農(nóng)桿菌培養(yǎng)液中浸泡4~5min,然后用濾紙吸干，放在特殊培養(yǎng)

基上培養(yǎng)兩天后，轉(zhuǎn)移到含有適當(dāng)抗生素的選擇培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)。數(shù)周后，葉盤周

圍會長出愈傷組織并分化成幼苗。請回答：

（1）科學(xué)家培養(yǎng)早熟番茄應(yīng)用了基因工程技術(shù)，該技術(shù)的原理是o科學(xué)家利

用葉盤法時(shí)屬于基因工程的第二步，即o

（2）農(nóng)桿菌通常感染________植物和裸子植物，是因?yàn)檫@些植物在傷口處的細(xì)胞會分

泌大量的化合物，吸引農(nóng)桿菌。農(nóng)桿菌能夠介導(dǎo)轉(zhuǎn)化的原因是：o

（3）愈傷組織經(jīng)后續(xù)處理可以得到早熟番茄幼苗，這是因?yàn)橛鷤M織細(xì)胞中含有

和0

29.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培

養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。

（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用酶短時(shí)處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞。

（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片

段正確插入表達(dá)載體的和之間。

（3）采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞。PCR技術(shù)利用的原理是

該P(yáng)CR反應(yīng)體系的主成分應(yīng)該包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）,水，4種脫氧

核甘酸、模板DNA、和。

（4）生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)會產(chǎn)生接觸抑制，所以培養(yǎng)時(shí)通常將多孔的中空薄壁

試卷第10頁，總37頁

小玻珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。

30.我國科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究而榮獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是目前世

界上最有效的治療瘧疾藥物，但青蒿植株的產(chǎn)量低，不能滿足臨床需求，為提高青蒿

素產(chǎn)量，研究人員將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肭噍镏仓瓴⒄T導(dǎo)其表達(dá)。獲得了高

產(chǎn)青蒿植株?；卮鹣铝袉栴}。

（1）從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后，需通過技術(shù)對該目的基因進(jìn)

行大量擴(kuò)增，利用該技術(shù)的前提是o該技術(shù)除了需要提供模板和游離的脫氧

核甘酸外，還需要提供的條件有o（答兩點(diǎn)）

（2）獲得目的基因和質(zhì)粒后，一般要利用兩種不同的限制酶對二者進(jìn)行切割的目的是

（3）若將質(zhì)粒上的抗生素Kan抗性基因作為標(biāo)記基因，則將重組質(zhì)粒導(dǎo)人土壤農(nóng)桿菌

后，進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基除含有必要的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂外，還必須加入

將重組質(zhì)粒導(dǎo)入青蒿細(xì)胞后，還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培養(yǎng)成植株，該培養(yǎng)過

程需要加入調(diào)節(jié)植物的生長與分化。

31.請回答下列有關(guān)基因工程和生物技術(shù)安全性的問題：

（1）霍拉納（H.G.Khorana）用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了尼倫伯格提出的遺傳密碼的存在，不僅

使人們認(rèn)識到自然界中從微生物到人類共用一套,而且為基因的分離和合成

等提供了理論依據(jù)。錢嘉韻是第一個(gè)成功分離出耐高溫DNA聚合酶的中國臺灣科學(xué)家,

該酶的發(fā)現(xiàn)為基因工程中技術(shù)的發(fā)明提供了前提條件。

（2）檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可以采用DNA分子雜交技術(shù)，

即將轉(zhuǎn)基因生物的基因組DNA提取出來，在含有目的基因的DNA片段上用等

作標(biāo)記，以此作為探針，使探針與基因組DNA雜交，如果顯示出,就表明目

的基因已插入受體的染色體DNA中。

（3）日前科學(xué)家已在牛和山羊等動物乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋

白、生長激素和a-抗胰蛋白酶等重要醫(yī)藥產(chǎn)品。在用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥用蛋白時(shí)，

需要先將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的等調(diào)控組件重組在一起，通過

等法，導(dǎo)入哺乳物的受精卵中。

（4）部分公眾認(rèn)為轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物可能會對生物多樣性構(gòu)成威脅，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知

識，列舉兩個(gè)理由，減輕或消除他們的擔(dān)憂：。

32.人的遺傳性疾病是很難用一般藥物進(jìn)行治療的，基因工程為治療遺傳性疾病提供了

可能。請回答下列問題：

待標(biāo)記的DNA

DNA聚合酶

熒光標(biāo)記的DNA探針

（1）基因芯片技術(shù)可用于基因缺陷的檢測，該技術(shù)首先需制備DNA探針（如圖）。據(jù)

圖，在DNA聚合酶的作用下，以熒光標(biāo)記的為原料，合成熒光標(biāo)記的DNA探

針?；蛐酒夹g(shù)應(yīng)用了原理，基因芯片的用途廣泛，如：O

（2）基因治療是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的發(fā)揮功能，從而達(dá)到

治療疾病的目的。用于基因治療的基因除了從健康人體上分離得到的功能正?；蛲?

還有兩類：一是反義基因，即通過產(chǎn)生的分子，與病變基因產(chǎn)生的相應(yīng)分子

進(jìn)行互補(bǔ)，來阻斷（填"正常"或"非正?！保┑鞍踪|(zhì)合成。二是,即編

碼可以殺死癌變細(xì)胞的蛋白酶基因。

33.癌癥源于一群不受控制地進(jìn)行分裂的細(xì)胞，某白血病具有遺傳性，主要是某條染色

體的DM4上的基因E突變?yōu)閑導(dǎo)致（見圖甲）.

甲圖正?；蚰０彐淸E]:TAGCAGGTGGACTGAGGACTCCAC

非正?；蚱灏彐溁?TAGCAGGTGGACTGACGACTCCAC

JKMpB

正常者患病者母親父親新生兒

乙圖

DNA移動方向

I.有一對年輕夫婦，其家族這種疾病的發(fā)病率較高.現(xiàn)知某種能識別序列CTM4G的酶

（\=任意一種核昔酸4、T、G或C）,可在該序列的CT堿基之間進(jìn)行切割.科學(xué)家提取

該對夫婦（M和P）,他們的新生兒以及非家族成員人士（/和K）的DM4,利用CTM4G酶切

割DM4.經(jīng)凝膠電泳后，結(jié)果如圖乙.

（1）研究所用的酶稱為.

（2）/樣本電泳后有兩條帶，K樣本只有一個(gè)條帶，請據(jù)圖分析造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是

（3）寫出雙親的基因型：父母.

II.該疾病目前采取的治療措施有放療、化療、基因治療等方法.基因治療的基本步

驟是：

試卷第12頁，總37頁

豬毒DNA

寺的禁閃云〉三用才瓷胃抬汨胞

"Mi內(nèi)增殖［、J［、IOJ（?）轎架LI、

—>-4丫--A1.>fr^'i/7?\

二,◎向,⑦

*3町Q內(nèi)DNA

（4）治療該白血病的目的基因是指________基因，基因在體外增殖的主要方法是

（5）病毒在此治療中的作用是

假如在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下操作：

普通質(zhì)罰

用限制酶EcoRU單獨(dú)切割該普通質(zhì)粒，可產(chǎn)生14kB（lkB即1000個(gè)堿基對）的長鏈，

而同時(shí)用限制酶EcoRU、Mbol聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到三種長度的DM4片段，見下

圖，其中*表示EcoRU限制酶切割的一個(gè)粘性末

14kb

*??*

2.5kb5.5kb6kb

*IIII*I

（6）若“方由限制酶獨(dú)立切割該普通質(zhì)粒，則可以產(chǎn)生的長度為

的0N4片段.

（7）EcoRM限制酶切割普通質(zhì)粒的切割位點(diǎn)如下圖，*為切割點(diǎn).請?jiān)趫D上的大致位

置上也用箭頭標(biāo)出Mbo印艮制酶的酶切位點(diǎn)，并標(biāo)示相應(yīng)片段長度.

EcoRV—?

34.新冠病毒是一種RNA病毒，其主要通過其表面刺突蛋白（S蛋白）與人體細(xì)胞上的

"血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）"受體結(jié)合實(shí)現(xiàn)感染。各類新冠病毒疫苗的研發(fā)都是基

于這個(gè)主要的理論基礎(chǔ)，即以S蛋白基因?yàn)榘悬c(diǎn)，通過表達(dá)S蛋白，誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免

疫能力，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防感染的目的。以下是兩條疫苗研究技術(shù)路線：

A.疫苗研究技術(shù)路線1：體外表達(dá)疫苗--重組疫苗。

提取新冠病毒RNA,獲取S蛋白基因，構(gòu)建S蛋白基因表達(dá)載體，導(dǎo)入釀酒酵母，合

成并分泌S蛋白質(zhì)（疫苗），注射人體，產(chǎn)生免疫。

B.疫苗研究技術(shù)路線2：體內(nèi)表達(dá)疫苗--病毒載體疫苗。

提取新冠病毒RNA,獲取S蛋白基因，將S蛋白基因轉(zhuǎn)入復(fù)制缺陷型腺病毒的基因組

內(nèi)，獲得疫苗。接種該疫苗后，腺病毒載體會進(jìn)入人體細(xì)胞，由于基因缺陷，腺病毒

本身無法復(fù)制，但其內(nèi)的S蛋白基因會啟動產(chǎn)生S蛋白，這種S蛋白會從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移

到細(xì)胞外，誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫。

據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）兩條技術(shù)路線中，獲取S蛋白基因的方法是：提取病毒RNA,通過過

程合成S蛋白基因，再用PCR技術(shù)擴(kuò)增S蛋白基因。設(shè)計(jì)擴(kuò)增S蛋白基因所需的引物

時(shí)，不可以將一端引物設(shè)計(jì)為含GAATTC序列，理由是：o

（2）技術(shù)路線1中，常使用兩種酶切割載體。這里的酶是;與單酶切相比,

優(yōu)點(diǎn)是：。體外表達(dá)技術(shù)在疫苗領(lǐng)域已經(jīng)非常成熟，但由于S蛋白中含有受

體酵母菌自身分泌的內(nèi)源蛋白，所以比較復(fù)雜；

（3）技術(shù)路線2中，相當(dāng)于把人體細(xì)胞當(dāng)作了疫苗工廠，大大簡化了疫苗生產(chǎn)過程。

無法自我復(fù)制的腺病毒也會被人體免疫機(jī)制清理掉，提高了疫苗的o但是絕

大多數(shù)人成長過程中曾感染過腺病毒，短期內(nèi)體內(nèi)可能存在能中和腺病毒載體的

，從而（用“加強(qiáng)/降低"作答）疫苗效果，這就是預(yù)存免疫。

35.生物部分抗生素能選擇性地作用于細(xì)菌體細(xì)胞DNA、RNA和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)的特定

環(huán)節(jié)，干擾細(xì)胞的代謝作用，妨礙生命活動或使停止生長，甚至死亡。通過基因工程

將抗生素基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi)，可增強(qiáng)其抗細(xì)菌病的能力?；卮鹣铝袉栴}：

（1）抗生素發(fā)揮作用的主要場所是。

（2）在提取RNA時(shí)，提取液中需添加RNA酶抑制劑，其目的是,以mRNA

為材料獲得DNA是構(gòu)建文庫的主要方法。

（3）若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，包含

、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)。

（4）導(dǎo)入植物體細(xì)胞通常用，原理是利用其菌體中質(zhì)粒的T-DNA片段可

上的特點(diǎn)。

（5）若獲得的轉(zhuǎn)基因植株（抗生素基因已經(jīng)整合到植物的基因組中）抗細(xì)菌病的能力

沒有提高，根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是o

36.酵素因其養(yǎng)顏保健、排毒瘦身等功能深受眾人的喜愛，"自制酵素”是糖和水果進(jìn)行

發(fā)酵后的產(chǎn)物，即“水果泡菜"與"低度甜味水果酒”的混合物。

試卷第14頁，總37頁

自制水果酵素的基本過程如下：

①新鮮水果洗凈切好備用；

②將水果切塊一層層放入密時(shí)罐，每放一層按比例加一層糖；

③密封發(fā)酵，每天適量放氣，若干天后即可獲得"水果酵素"。

（1）參與酵素制作的兩類微生物主要是，它們主要來自于

（2）自制酵素過程中會出現(xiàn)意外情況，如每天打開瓶蓋一次可能導(dǎo)致大量白毛生長,

分析可能的原因是（微生物）大量生長，其代謝類型是。夏初制作

還可能出現(xiàn)濃郁的酸味，因?yàn)闇囟雀咏?，更適于醋酸菌生存并發(fā)酵。

（3）制作失敗的酵素會混入雜菌和有害物質(zhì)，食用后會引起中毒。利用微生物培養(yǎng)技

術(shù)來檢測和鑒定酵素中的菌種，可通過觀察來初步確定混入的菌種。若要進(jìn)

一步統(tǒng)計(jì)發(fā)酵液中活菌的數(shù)目，應(yīng)選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，這樣可以防止

因而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目。

37.人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主，現(xiàn)有的肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來，疫苗是

預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。乙肝疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程

疫苗階段。血源性乙肝疫苗是取用乙肝病毒感染者的血液，用高速離心法提純血液中

的乙肝病毒，之后再將其滅活，制成乙肝疫苗，具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。如圖所示為乙

肝基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過程（注：質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用培養(yǎng)基中的物

質(zhì)X-gal,從而使菌落呈藍(lán)色，若無該基因，則菌落呈白色）。請回答下列問題：

￡coRI

EcoRVBamEI

*9*

抗性基因|導(dǎo)入大跖桿苜禺4乙肝病?祠

0/

0^＞用組質(zhì)總||荏R應(yīng)而限|

BamHlBamHI

1目的基因I可

7r

￡coRVEcoHI

(1)過程①最好選用的限制酶方案是O

A.EcoRV和BamH工B.BamHI和EcoRI

C.EcoRV和EcoRID.只有BamHI

（2）由圖中過程③可知，該目的基因的具體功能是

（3）若要迅速獲取大量的目的基因，以提高重組質(zhì)粒產(chǎn)生的效率，常用的技術(shù)是

（寫中文全稱）。圖中過程②常需要用處理，使大腸桿菌細(xì)胞轉(zhuǎn)化

為感受態(tài)細(xì)胞。

（4）為了篩選、獲取含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，需在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中額外

加入,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出呈________（填"藍(lán)色"或"白色"）的菌落進(jìn)一步培

養(yǎng)獲得大量目的菌。

（5）用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全，試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:

38.凡是具有抗原性、接種于機(jī)體可產(chǎn)生特異性的免疫、可抵抗傳染病的發(fā)生和流行的

物質(zhì)均可稱為“疫苗以下是三代乙肝疫苗的生產(chǎn)原理示意圖，回答下列問

題.

（1）目前臨床使用的乙肝疫苗是第二代疫苗.圖中外衣殼蛋白A基因的大量擴(kuò)增可通

過技術(shù)，需要用到的一種重要酶是、種引物.構(gòu)建含基因

A的重組質(zhì)粒需要用到的工具酶是.

（2）據(jù)信息和所學(xué)知識分析：第一代疫苗基本處于淘汰的原因是：

（3）結(jié)合圖中第二代、第三代疫苗的化學(xué)本質(zhì)分析推測，哪一代疫苗利于運(yùn)輸及原因:

（4）外源DNA進(jìn)入機(jī)體后，如果整合到人體基因組中會引起的激活或

的失活從而導(dǎo)致機(jī)體癌變，這也是第三代疫苗可能的安全隱患，正在研究之

中.

39.如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

（1）若限制酶/的識別序列和切點(diǎn)是-JG47C-,限制酶〃的識別下列和切點(diǎn)是-G1

試卷第16頁，總37頁

GATCC-,那么在①過程中，應(yīng)用限制酶〃切割質(zhì)粒，用限制酶/切割抗蟲基因，這樣

處理的原因是.①過程在（體內(nèi)/體外）進(jìn)行.

（2）將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上，能夠生長說明

已導(dǎo)入了普通質(zhì)?；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說明沒有導(dǎo)入.

（3）在基因操作中，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的目的是

（4）經(jīng)篩選分析，該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶抗蟲基因的DM4片段，并表現(xiàn)出抗蟲性

狀，因此可以把它看作是雜合子理論上，該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的&代中，仍具有抗

蟲特性的植株占總數(shù)的.

（5）⑤過程所用技術(shù)稱為,從遺傳學(xué)角度來看，根本原因是根細(xì)胞具有

40.為獲得生長速度加快的番茄，科研人員對番茄的愈傷組織進(jìn)行了遺傳改造，改造過

程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。

,I-DNA.

tms：編碼產(chǎn)物控制合成生長素

tmr：編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素

vir：編碼產(chǎn)物控制激活T-DNA轉(zhuǎn)移

T：終止子

（1）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，則結(jié)構(gòu)P是

（2）圖中結(jié)構(gòu)屬于目的基因的是。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，常需要使用限制

酶和DNA連接酶，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的酶是酶。

（3）構(gòu)建重組質(zhì)粒后，將該愈傷組織浸入含有上述質(zhì)粒的________菌液中，通過該菌

的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入愈傷組織并插入到細(xì)胞的染色體DNA上。

（4）為檢測轉(zhuǎn)基因番茄中tms基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,首先要從該組織中提取出

mRNA,然后將作為探針，根據(jù)是否形成進(jìn)而判斷tms基因是否轉(zhuǎn)錄出

mRNAo

參考答案與試題解析

高中生物必修二基因工程及其應(yīng)用同步練習(xí)含答案

一、選擇題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分）

1.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然

后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

【解答】

解：基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造,

然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀，最終目的是為了讓外源

基因表達(dá)成蛋白質(zhì)。

故選：Bo

2.

【答案】

A

【考點(diǎn)】

基因工程的應(yīng)用

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

本題考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種的特征，解題的關(guān)鍵是掌握并理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概

念，要求學(xué)生具備一定的綜合運(yùn)用能力。

【解答】

解：培育出的小鼠體內(nèi)具有發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光。實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)象

所運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確。

故選：Ao

3.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

基因工程的應(yīng)用

【解析】

抗蟲棉的培育過程就是將蘇云金芽抱桿菌體內(nèi)的Bt毒蛋白基因剪切下來，導(dǎo)入棉花的

細(xì)胞中，使出毒蛋白基因和棉花的基因重組在一起，使棉花具有抗蟲的性狀.

【解答】

解：抗蟲棉的培育過程就是將蘇云金芽抱桿菌體內(nèi)的出毒蛋白基因剪切下來，導(dǎo)入棉

花的細(xì)胞中使Bt毒蛋白基因和棉花的基因重組在一起，培育而成的抗蟲棉具有Bt毒蛋

白基因和棉花的全部基因.

故選：D.

4.

【答案】

試卷第18頁，總37頁

D

【考點(diǎn)】

基因工程的應(yīng)用

【解析】

基因工程又叫DM4重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外

DM4重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的

新的生物類型和生物產(chǎn)品.由此可見，基因工程技術(shù)能定向地改造生物的遺傳性

狀.據(jù)此答題.

【解答】

解：4、轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移的基因?qū)θ祟愂怯幸娴模?正確；

C、轉(zhuǎn)移的外源基因一般來自不同的品種或不同物種，B正確；

C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)突破了生物的種間界限，擴(kuò)大了親本的范圍，C正確；

D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改造生物的遺傳性狀，D錯誤.

故選：D.

5.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性

【解析】

轉(zhuǎn)基因食品的安全性要多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦u價(jià)，確保轉(zhuǎn)基因食物的安全.例如在農(nóng)作物

研究、農(nóng)田試種、大面積種植和商品化等各階段都要進(jìn)行嚴(yán)格的安全性評價(jià).

【解答】

解：a、轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)導(dǎo)入了外源基因，即目的基因，a正確；

B、轉(zhuǎn)基因食品中的有機(jī)物在自然界中都是存在的，轉(zhuǎn)基因食品不一定對人體有害，B

錯誤；

C、轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變，C正確；

。、我國轉(zhuǎn)基因食品的安全性要多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦u價(jià)，確保轉(zhuǎn)基因食物的安全，。正確.

故選:B.

6.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性

【解析】

本題主要考查轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題，考生根據(jù)所學(xué)知識答題即可。

【解答】

解：A."實(shí)質(zhì)性等同"概念是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性評價(jià)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，A錯誤；

B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，保護(hù)環(huán)境，但轉(zhuǎn)基因植物可能會與野生植物雜

交，造成基因污染，可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅，B錯誤；

C.轉(zhuǎn)基因食品上只標(biāo)明原料來自轉(zhuǎn)基因生物，并未標(biāo)明其危害，C錯誤；

D.轉(zhuǎn)基因食品的安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生毒性蛋白或致敏蛋白，D正

確。

故選：Do

7.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

本題考查的知識點(diǎn)是基因工程的原理及技術(shù)。

【解答】

解：A.向?qū)NA與目標(biāo)DNA片段結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則，A正確；

B.利用該技術(shù)進(jìn)行基因編輯時(shí)，既能切除原有DNA片段，又能插入新的DNA片段，B

錯誤；

C.通過CRISPR/Cas9技術(shù)可以敲除突變的基因而達(dá)到根除致病基因的目的，C正確；

D.向?qū)NA與目標(biāo)DNA結(jié)合的前提條件是RNA序列與DNA序列精準(zhǔn)結(jié)合，如果向?qū)?/p>

RNA過短，則基因組中能與之結(jié)合的DNA序列就會越多，出現(xiàn)Cas9結(jié)合剪切多個(gè)基

因的現(xiàn)象，因此Cas9蛋白剪切DNA片段的精確性隨著向?qū)NA長度的延長而增加，D

正確。

故選:Bo

8.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的概念及操作步驟,

掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

【解答】

解：分析圖示可知，為保證目的基因的完整性，不能選用BamHl酶，為了防止目的

基因自身環(huán)化，應(yīng)選用目的基因兩側(cè)的兩種不同的限制酶，重組質(zhì)粒中至少要保留一

個(gè)抗生素的抗性基因，PstI和TthDII只能選其中一個(gè)，綜上所述，可選用EcoRi和

PstI或者EcoRI和TthmI,為保留重組質(zhì)粒中的復(fù)制原點(diǎn)，最好選用EcoRI和

PstI同時(shí)切割目的基因和質(zhì)粒。

A.農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的

DNA上，根據(jù)這一特點(diǎn)，將目的基因插入到質(zhì)粒的T-DNA上，才能整合到受體細(xì)胞染

色體中，A正確。

B.由分析可知，為使目的基因與質(zhì)粒高效重組，最好選用EcoRI和PstI同時(shí)切割目的

基因和質(zhì)粒，B正確。

C.由分析可知，應(yīng)選用EcoR工和PstI切割質(zhì)粒，氨葦青霉素抗性基因被破壞，故成功

導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為不抗氨芳青霉素、抗新霉素，C正確。

D.檢測目的基因是否表達(dá)應(yīng)檢測是否成功產(chǎn)生蛋白質(zhì)，可用抗原-抗體雜交技術(shù)，D錯

誤。

故選:D=

9.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

基因工程的應(yīng)用

【解析】

基因治療（治療遺傳病最有效的手段）：

1.概念：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，

從而達(dá)到治療疾病的目的。

試卷第20頁，總37頁

例：將腺甘酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷癥。

2、種類：體外基因治療和體內(nèi)基因治療，其中效果比較可靠的是體外基因治療。

3、用于基因治療的基因種類：正?；?、反義基因、編碼可以殺死癌變細(xì)胞的蛋白酶

基因（自殺基因）。

【解答】

A、遺傳病包括基因病和染色體異常遺傳病，基因治療可以治愈基因病，但不能治愈染

色體異常遺傳病，A錯誤；

B、基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮

功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，而不是對有遺傳缺陷細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)，B錯誤；

C、基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療，體外基因治療操作復(fù)雜，效果可靠，

C錯誤；

D、基因治療時(shí)可用經(jīng)過修飾的病毒或農(nóng)桿菌的質(zhì)粒作載體，D正確。

10.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

基因工程的應(yīng)用

【解析】

轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全：對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響

反方觀點(diǎn)：打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過

食物鏈進(jìn)入人體.

正方觀點(diǎn)：不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境.

【解答】

解：這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的，說明兩種病毒的基因可以重新組合可

形成新的病毒，這一事實(shí)有力地支持了B選項(xiàng)的觀點(diǎn)，即導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有

可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些病菌或病原體雜交，從而組裝出對人類或其他生物有害

的病原體.

故選:B.

二、填空題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分）

11.

【答案】

有毒蛋白（過敏蛋白）

【考點(diǎn)】

轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性

現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響

【解析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全

（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的

利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

【解答】

解：轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出有毒蛋白或過敏蛋白。

故答案為：有毒蛋白（過敏蛋白）

12.

【答案】

錯誤

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

基因工程的概念：

基因工程的別名基因拼接技術(shù)或DM4重組技術(shù)

操作環(huán)境生物體外

操作對象基因

操作水平DM4分子水平

基本過程剪切T拼接T導(dǎo)入T表達(dá)

結(jié)果人類需要的基因產(chǎn)物

【解答】

解：基因工程是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DAM重組和轉(zhuǎn)基因

等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生

物產(chǎn)品.由此可見，基因工程的原理是基因重組.

故答案為：

錯誤

13.

【答案】

基因文庫，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增，人工合成，轉(zhuǎn)化

【考點(diǎn)】

基因工程的原理及技術(shù)

【解析】

獲取目的基因的方法主要有兩種：

(1)從供體細(xì)胞的DM4中直接分離基因，最常用的方法是“鳥槍法"又叫"散彈射擊法“；

(2)人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RM4為模板，反

轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DM4,再在酶的作用下合成雙鏈DM4,即目的基因；另一條途徑是

蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出信使RM4序列，再推測出結(jié)構(gòu)基因的核昔酸序列，然后

用化學(xué)的方法以單核甘酸為原料合成.

【解答】