部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末綜合測(cè)試卷帶答案（能力提升）

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末綜合測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不屬于人大代表在閉會(huì)期間的職責(zé)的是（

）。A.多方調(diào)研，了解民情、社情B.設(shè)立接待日，接待來(lái)訪群眾C.修改憲法D.撰寫(xiě)議案和建議，在人民代表大會(huì)上提交2.“一府一委兩院”中的“一委”指的是（

）。A.人民法院B.人民檢察院C.監(jiān)察委員會(huì)3.小明的爸爸被施工隊(duì)拖欠工資，你建議張東的爸爸依（

）申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。A.《勞動(dòng)法》B.《刑法》C.《治安管理處罰法》D.《行政處罰法》4.下列（

）是專門(mén)為未成年制定的法律。A.《義務(wù)教育法》B.《勞動(dòng)法》C.《民法》D.《行政訴訟法》5.生活中處處有法律，在馬路上我們要遵守（

）。A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》C.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》6.在下列的場(chǎng)所中有《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》影子的是（

）。A.工廠里B.超市內(nèi)C.道路上7.媽媽去超市買(mǎi)東西排隊(duì)付款。這個(gè)情景對(duì)應(yīng)的是公民（

）的義務(wù)。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)B.遵守交通秩序C.遵守公共秩序8.年滿（

）周歲才可以在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)。A.12B.14C.159.面對(duì)校園欺凌，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜B.大膽說(shuō)不，告訴老師和父母C.直接報(bào)警，運(yùn)用法律手段使自己不受侵犯10.下面是同學(xué)們對(duì)憲法的一些了解，哪位同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的？（

）A.小明說(shuō)：少數(shù)民族地區(qū)特殊，那里的人們就可以不遵守憲法B.小紅說(shuō)：我們和每個(gè)家庭都受到憲法的保護(hù)C.我們村的大明哥哥光榮入伍了，爸爸說(shuō)這是哥哥在履行服兵役的義務(wù)二.填空題(共10題，共32分)1.（

）規(guī)范著我們的行為，保護(hù)著我們的權(quán)利，協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。2.中華人民共和國(guó)主席由（

）產(chǎn)生。3.為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的（

）。4.在發(fā)生性侵害事件后，應(yīng)當(dāng)立即向（

）報(bào)告，由有關(guān)部門(mén)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

5.作為生活中的基本規(guī)則，（

）為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則，提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活。6.（

）是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。我國(guó)把每年的（

）月（

）日設(shè)立為國(guó)家的這個(gè)節(jié)日。7.合法的行為受到的（

），違法的行為受到（

）。8.（

）是治國(guó)安邦的總章程，是黨和（

）意志的集中體現(xiàn)。9.（

）是健全人格的根基，是（

）的核心。10.“公民”一詞最早出現(xiàn)于（

），并為（

）所沿用。三.判斷題(共10題，共20分)1.家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng)，將來(lái)也要關(guān)愛(ài)、贍養(yǎng)父母。

（

）

2.父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。（

）3.公民要盡量享受基本權(quán)利，少履行基本義務(wù)。

（

）

4.小學(xué)生沒(méi)必要學(xué)習(xí)法律。（

）

5.在社會(huì)生活中，約束調(diào)整人們的行為要完全依靠法律。（

）

6.一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是根本大法。（

）7.根據(jù)憲法，刑法機(jī)關(guān)可以制定很多法律。（

）8.小明出了火車(chē)站隨手把火車(chē)票扔了。（

）9.美籍華人不是中國(guó)公民。（

）10.毆打殘害屬于家庭暴力，限制人身自由不算家庭暴力。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.享受權(quán)力和年齡關(guān)愛(ài)留守兒童

年滿18周歲參加公務(wù)員考試

年滿6－7周歲接受義務(wù)教育

未滿16周歲五.簡(jiǎn)答題(共5題，共32分)1.你從哪里看出“憲法具有最高法律效力”？2.說(shuō)說(shuō)自己在享受權(quán)利的同時(shí)，履行過(guò)哪些義務(wù)？3.作為一名小學(xué)生，法律規(guī)定了那些義務(wù)？4.當(dāng)未成年人的權(quán)利受到侵害時(shí)，有哪些維權(quán)的途徑？5.依法維權(quán)要靠證據(jù)，一切能夠證明案件事實(shí)的材料都可以成為證據(jù)，請(qǐng)你列舉三項(xiàng)。六.辨析題(共1題，共8分)1.小明說(shuō)：“法律就在我們身邊?！毙〖t說(shuō)：“法律只約束那些干壞事的人，而我們都是遵紀(jì)守法的人，所以法律離我們很遠(yuǎn)?！毙∶骱托〖t誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？七.材料題(共1題，共8分)1.六（1）班近期開(kāi)展了“憲法權(quán)威之我見(jiàn)”的主題班會(huì)，會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言。小華：維護(hù)憲法權(quán)威，我們就必須全面實(shí)施憲法。小亮：憲法有權(quán)威，國(guó)家秩序才良好，人民生活才美好。小紅：要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧!小明：我國(guó)的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。小童：任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。你對(duì)上面觀點(diǎn)有什么看法？你認(rèn)為生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法的權(quán)威性呢？八.綜合題(共1題，共6分)1.放學(xué)回家時(shí)，陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住，不僅被打，身上的零花錢(qián)也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做？（請(qǐng)?jiān)谡_的做法前打“√”）。（

）害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對(duì)誰(shuí)都不說(shuō)。（

）拿出零花錢(qián)，找?guī)讉€(gè)人把欺負(fù)自己的人打一頓。（

）向家人講清楚情況，并向老師和學(xué)校報(bào)告。（

）找律師或到法律援助中心咨詢。（

）向政府有關(guān)部門(mén)、法院提出請(qǐng)求，要求維護(hù)權(quán)利、懲治壞人。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.A二.填空題1.法律2.全國(guó)人民代表大會(huì)3.醫(yī)療保障部門(mén)4.父母、學(xué)校

5.法律6.憲法；12；47.保護(hù)；制裁8.憲法；人民9.良好品德；公民素質(zhì)10.古希臘；古羅馬三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.（1）憲法是國(guó)家總章程,規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要,最根本的問(wèn)題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。（2）在我國(guó),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。（3）我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。2.受教育、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、孝敬長(zhǎng)輩等。3.（1）學(xué)生有接受?chē)?guó)家規(guī)定的義務(wù)教育的權(quán)利。（2）學(xué)生有權(quán)運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。（3）學(xué)生有權(quán)獲得學(xué)校提供的在當(dāng)前情況下好的教育。（4）學(xué)生有權(quán)得到人格的尊嚴(yán)和公平的對(duì)待。（5）學(xué)生有權(quán)對(duì)個(gè)人的隱私保密。（6）學(xué)生有權(quán)通過(guò)正常渠道表達(dá)自己的意見(jiàn)、建議。4.應(yīng)當(dāng)及時(shí)將情況告訴家人或老師，尋求專業(yè)法律人員的幫助，向有關(guān)部門(mén)尋求保護(hù)，運(yùn)用法律維護(hù)我們的權(quán)利。5.合同、書(shū)信、指紋、錄音、電子郵件、證人證言等。六.辨析題1.小明說(shuō)的對(duì)。法律和每個(gè)人息息相關(guān)，法律一方面懲罰犯人，另一方面保護(hù)好人，所以法律和每一個(gè)人都有關(guān)系。七.材料題1.上面觀點(diǎn)都是正確的，憲法