備考2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)分層練習(xí)第九單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展和中古時期的世界第23講中古時期的世界

第23講中古時期的世界1.[2024河南部分學(xué)校階段檢測]在中古西歐，對很多農(nóng)夫來說，“政府”事實上就是他們的“領(lǐng)主”，因為他們的生命只有在莊園里才會受到疼惜和制約，這在一個充溢暴力的時代很有吸引力。這可以用來說明（B）A.領(lǐng)主殘酷剝削農(nóng)夫B.領(lǐng)主莊園具有割據(jù)性C.農(nóng)夫生活自給自足D.莊園成為封君的封地解析據(jù)材料信息可知，領(lǐng)主的莊園能夠疼惜里面的成員，說明莊園有相應(yīng)的武裝，成為具有割據(jù)色調(diào)的領(lǐng)地，故選B項；材料未體現(xiàn)出領(lǐng)主對他們的剝削，也沒有體現(xiàn)出農(nóng)夫的生活狀況，解除A、C兩項；莊園是封臣的領(lǐng)地，解除D項。2.[2024河北衡水摸底]中世紀(jì)的西歐，假如一個國王侵?jǐn)_了封臣的權(quán)利，封臣們也可聯(lián)合起來反對他。封臣們組成國王的議事會，國王應(yīng)依據(jù)議事會的勸說行事。假如封臣們覺得國王濫用他的權(quán)力，可以對他進(jìn)行勸說或阻攔。據(jù)此可知當(dāng)時的西歐（C）A.專制集權(quán)遭到減弱B.君臣共同主導(dǎo)政局C.君主權(quán)力受到限制D.提倡同等參加政治解析據(jù)材料“國王應(yīng)依據(jù)議事會的勸說行事。假如封臣們覺得國王濫用他的權(quán)力，可以對他進(jìn)行勸說或阻攔”可知，在中世紀(jì)的西歐，國王受到封臣的限制，君主權(quán)力受到限制，C項正確；據(jù)材料可知，中世紀(jì)西歐的國王并未實現(xiàn)專制集權(quán)，解除A項；材料強調(diào)的是國王受到封臣的限制，但不能將這夸大為“共同主導(dǎo)”，解除B項；D項說法與史實不符，解除。3.[2024廣西柳州摸底]12世紀(jì)的歐洲社會，思想和文化領(lǐng)域有了一些新變更。不少教士受君主托付著書立說，大力宣揚國王功德和寶貴出身。隨著羅馬法的復(fù)興，新的法學(xué)和政治觀念出現(xiàn)：君主權(quán)力的正值性來自法理，而不是來自宗教性的儀式，也就是說，來自血緣而非教會。歐洲當(dāng)時的這些變更（C）A.是資本主義萌芽發(fā)展的結(jié)果B.適應(yīng)了文藝復(fù)興運動的發(fā)展C.體現(xiàn)了世俗王權(quán)擴大的要求D.表明君權(quán)高于教權(quán)局面形成解析材料主旨為，中世紀(jì)后期，受城市經(jīng)濟發(fā)展和羅馬法復(fù)興影響，歐洲人大力宣揚國王功德和寶貴出身，強調(diào)君主權(quán)力的正值性，體現(xiàn)了世俗王權(quán)擴大的要求，C項正確；據(jù)所學(xué)可知，12世紀(jì)的歐洲尚未產(chǎn)生資本主義萌芽，解除A項；文藝復(fù)興運動直到14世紀(jì)才發(fā)生，解除B項；材料只體現(xiàn)了歐洲人大力宣揚國王功德和寶貴出身，并未說明王權(quán)已經(jīng)高于教權(quán)，解除D項。4.[2024福建聯(lián)考]1188年，萊昂王國國王阿方索九世在召開全國性的代議制會議時曾讓城市選派代表出席，類似的做法出現(xiàn)在了1163年的阿拉貢王國、1218年的加泰羅尼亞王國和1250年的卡斯提爾王國。這類現(xiàn)象出現(xiàn)的主要背景是（C）A.資本主義萌芽的出現(xiàn)B.近代民主政治的發(fā)展C.西歐各地城市的興起D.歐洲民族國家的形成解析據(jù)材料可知，從12世紀(jì)起，西歐各國紛紛召開全國性的代議制會議并讓城市選派代表出席，這主要是由于此時期西歐各地城市的興起，城市的作用在增加，C項正確；資本主義萌芽出現(xiàn)于14世紀(jì)，解除A項；召開全國性的代議制會議并不屬于近代民主政治，解除B項；歐洲民族國家形成于宗教改革后，解除D項。5.[2024河北摸底]起初，羅馬帝國統(tǒng)治使大多數(shù)地方制度保留下來。但跨越舊管轄邊界的商業(yè)區(qū)更加重要，管理這種事務(wù)的新法律制度便應(yīng)運而生。羅馬行政官員還帶頭使這些法律原則精細(xì)化，以便這些法律原則能夠適用于任何地方的任何人。材料所述變更（D）A.推動了羅馬公民法的完善B.說明自然法理念已普及C.使羅馬司法程序有所調(diào)整D.根源于社會經(jīng)濟的發(fā)展解析材料反映了羅馬法漸漸適用于羅馬全部統(tǒng)治區(qū)域，依據(jù)所學(xué)可知，隨著羅馬的對外擴張，統(tǒng)治區(qū)域擴大，社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，新的變更使得羅馬法作出調(diào)整，D項正確；材料涉及的是羅馬帝國時期，羅馬帝國時期羅馬公民法被萬民法取代，解除A項；據(jù)所學(xué)可知，自然法涉及人類關(guān)于公允正義的終極原則，材料并未體現(xiàn)，材料也無法說明自然法理念已普及，解除B項；材料不涉及羅馬司法程序問題，解除C項。6.[2024廣東深圳二模]在7—9世紀(jì)的拜占庭帝國，隨著斯拉夫人、阿拉伯人在境內(nèi)大量定居，斯拉夫人的習(xí)慣法、羅馬法、拜占庭法以及阿拉伯法相互影響，出現(xiàn)了《農(nóng)業(yè)法》等一批新法律。這（D）A.完善了封建莊園自治體制B.著眼于用市民法代替萬民法C.催生了《羅馬民法大全》D.有利于提高帝國的治理水平解析據(jù)材料可知，隨著不同族群的增多，拜占庭帝國融合了各地區(qū)的法律，出現(xiàn)了一批新法律，這客觀上促進(jìn)了拜占庭帝國法律體系的完善，有利于提高其社會治理實力，故選D項。封建莊園主要出現(xiàn)在西歐，與阿拉伯人和斯拉夫人無關(guān)，解除A項；這些法律是萬民法，而不是市民法，解除B項；《羅馬民法大全》在6世紀(jì)已經(jīng)頒布，解除C項。7.[2024河北滄州月考]在阿拉伯帝國，遍布各地的清真寺的附設(shè)——學(xué)校，被用作圖書保藏所，除此還有社會各階層捐資興建的圖書館。很多哈里發(fā)派遣使者到希臘等地搜集各種書籍，特殊是數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書籍。這說明阿拉伯帝國（B）A.致力于歐亞文化的融合B.推動了文化溝通和傳播C.變更了武力擴張的政策D.成為東西方溝通的中心解析阿拉伯帝國通過設(shè)立學(xué)校、捐建圖書館、到希臘等地搜集書籍等方式，推動了文化事業(yè)的溝通和傳播，B項正確；阿拉伯帝國的舉措推動了文化的溝通，但阿拉伯帝國的文化政策并不是為了融合歐亞文化，解除A項；文化建設(shè)和武力擴張在阿拉伯帝國同時存在，都是阿拉伯帝國強化統(tǒng)治的重要手段，解除C項；材料不能體現(xiàn)阿拉伯是東西方溝通的中心，解除D項。8.[2024黑龍江伊春期中]唐朝初年，遣唐使冒著生命緊急來到中國，學(xué)習(xí)中國的文化和典章制度，這對646年日本聞名的大化改新起了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實質(zhì)性變更是（D）A.天皇駕馭了實權(quán)B.引進(jìn)了中國先進(jìn)的制度C.幕府體制的建立D.建立中心集權(quán)封建國家解析依據(jù)材料及所學(xué)可知，日本的大化改新學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的制度和文化，促使日本從奴隸社會向封建社會過渡，建立了中心集權(quán)封建國家，D項正確；A項表述不符合題意，據(jù)所學(xué)可知，大化改新主要使日本社會性質(zhì)發(fā)生變更，解除；B項是大化改新的內(nèi)容，而不是實質(zhì)，解除；此時日本幕府體制還未建立，解除C項。9.[2024山東濰坊月考]馬里折服加納后成為西非最強大的國家。1324年，馬里國王曼薩·穆薩帶領(lǐng)一支浩大的商隊前往麥加，大批商人、學(xué)者跟隨穆薩返回馬里。穆薩在馬里建立?？茽柛咝?，吸引了世界各地的伊斯蘭學(xué)者到此講學(xué)溝通。據(jù)此可知（D）A.西非國家對外溝通頻繁B.伊斯蘭教起先傳入非洲C.教化發(fā)展利于社會穩(wěn)定D.國力強盛促進(jìn)文化溝通解析依據(jù)材料可知，馬里成為西非最強大的國家后，大批商人、學(xué)者跟隨穆薩返回馬里，并且在馬里建立桑科爾高校，這些都反映了國力強盛促進(jìn)文化溝通，D項正確；A項在材料中無法體現(xiàn)，解除；伊斯蘭教在材料所述時間之前就已傳入北非，解除B項；材料中沒有社會穩(wěn)定的相關(guān)信息，解除C項。10.[2024河北滄州階段檢測]公元前后，瑪雅人居住的地區(qū)出現(xiàn)了城市。在以后的七八百年間，瑪雅人建立了一百多個城市。城市里有規(guī)模很大的市場，并有客棧供帶貨商人住宿?！按说爻擎?zhèn)人口繁盛，空氣清爽，綠樹成蔭；每一座市鎮(zhèn)都是一個花果園?！边@可以佐證，瑪雅人（B）A.以發(fā)展商業(yè)為主B.創(chuàng)建了絢麗文明C.建立了集權(quán)國家D.完善了城市功能解析材料體現(xiàn)了瑪雅城市的發(fā)展，城市里有市場、客棧，人口繁盛，綠化良好，這表明瑪雅人創(chuàng)建了絢麗的文明，B項正確；瑪雅文明是農(nóng)耕文明，解除A項；材料未涉及瑪雅文明的政治體制，解除C項；材料體現(xiàn)的是瑪雅城巿建設(shè)，未涉及城市功能的完善，解除D項。11.[2024長沙長郡中學(xué)檢測]歐洲中世紀(jì)后期，隨著莊園主的奢侈品消費增加，他們便起先把勞役地租轉(zhuǎn)化為貨幣地租，以增加自己的貨幣收入，不少莊園主起先把莊園的農(nóng)產(chǎn)品大量投入市場銷售，以提高經(jīng)濟收益。這一現(xiàn)象（A）A.推動了歐洲農(nóng)奴的解放B.導(dǎo)致了資本主義萌芽出現(xiàn)C.提高了農(nóng)奴的工資水平D.為加強王權(quán)奠定經(jīng)濟基礎(chǔ)解析材料反映了歐洲中世紀(jì)后期，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的變更，農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度提高，而勞役地租原是莊園主對農(nóng)奴的重要剝削形式，勞役地租轉(zhuǎn)化為貨幣地租將會推動歐洲農(nóng)奴的解放，A項正確；資本主義萌芽出現(xiàn)是材料現(xiàn)象出現(xiàn)的背景，材料現(xiàn)象是資本主義萌芽出現(xiàn)的結(jié)果，B項因果關(guān)系顛倒，解除；當(dāng)時農(nóng)奴與莊園主不是雇傭勞動關(guān)系，所以與工資無關(guān)，解除C項；材料中沒有加強王權(quán)的相關(guān)論述，解除D項。12.[2024河北開學(xué)檢測]在中古西歐，莊園領(lǐng)主大部分出身武士，他們往往聘請管家替他們打理莊園，管家一方面負(fù)責(zé)支配莊園里的生產(chǎn)經(jīng)營活動，處理與莊園外部的經(jīng)濟往來關(guān)系；另一方面負(fù)責(zé)會計組織，考核各項財務(wù)收支狀況，并對庫存財物進(jìn)行管理。這表明當(dāng)時西歐 （D）A.封君封臣關(guān)系漸漸松弛B.商品經(jīng)濟發(fā)展速度較快C.莊園主與農(nóng)奴沖突緩和D.地方經(jīng)濟秩序有所規(guī)范解析依據(jù)材料可知，在中古西歐，莊園管家在地方經(jīng)濟中發(fā)揮了重要作用，這表明中古西歐地方經(jīng)濟秩序有所規(guī)范，故選D項。材料無法體現(xiàn)封君與封臣的關(guān)系，解除A項；莊園經(jīng)濟本質(zhì)上是一種自然經(jīng)濟，解除B項；材料沒有涉及莊園主與農(nóng)奴的沖突，解除C項。13.[2024湖北孝感檢測]1066年10月，諾曼底公爵威廉加冕成為英王威廉一世（1066—1087年在位），隨后他又通過五年的斗爭徹底折服了英格蘭。這樣，歐洲大陸的封君封臣制被帶入不列顛?！?086年8月，他召開誓忠會，讓全部等級的領(lǐng)主前來對他行“臣服禮”并宣誓效忠。這客觀上（A）A.有利于封建王權(quán)加強B.有利于民族國家形成C.促進(jìn)了自治城市發(fā)展D.減弱了封建領(lǐng)主勢力解析材料“歐洲大陸的封君封臣制被帶入不列顛”“全部等級的領(lǐng)主前來對他行‘臣服禮’并宣誓效忠”說明威廉一世加強了對各級領(lǐng)主的限制，這有利于封建王權(quán)的加強，A項正確；材料“歐洲大陸的封君封臣制被帶入不列顛”說明英國的封君封臣制是受歐洲大陸的影響，不利于民族國家的形成，解除B項；材料“全部等級的領(lǐng)主前來對他行‘臣服禮’并宣誓效忠”說明威廉一世加強了對各級領(lǐng)主的限制，這不利于自治城市的發(fā)展，解除C項；材料“全部等級的領(lǐng)主前來對他行‘臣服禮’并宣誓效忠”說明威廉一世加強了對各級領(lǐng)主的限制，增加了封建領(lǐng)主的勢力，解除D項。14.[2024湖南名校聯(lián)考，12分]閱讀材料，完成下列要求。材料一中古時期的西歐，有些城市先是商人聚集在交通要道和教堂城堡四周，吸引消費者，形成集市；隨后，一些手工業(yè)和服務(wù)性行業(yè)建立起來，形成一個經(jīng)濟功能很強的“工商業(yè)中心”；然后再購買一張承認(rèn)“自治”的“特許狀”。這樣城市就建立起來了。有些城市主要是通過封建主的法權(quán)力氣“人為”建立起來的，即城市先人為地“設(shè)定”一個城市身份，再吸引工商業(yè)者和移民到來，成為城市核心，即先有城市之“名”，然后才有城市之“實”。——摘編自謝豐齋《12—14世紀(jì)英國小城鎮(zhèn)興起初探》材料二中古時期的西歐，稱雄一方的封建領(lǐng)主駕馭著城市的司法權(quán)和行政權(quán)，他們想方設(shè)法地加大對城市的榨取和勒索，如萊茵河上領(lǐng)主設(shè)置的關(guān)卡在12世紀(jì)末為19座，在13世紀(jì)末增加到35座，在15世紀(jì)末多達(dá)60座。西歐城市興起后，很快便綻開了反封建領(lǐng)主的斗爭。在英王亨利二世同封建領(lǐng)主的斗爭中，英國市民堅決地站在了國王一邊。在那些國王無力實現(xiàn)統(tǒng)一的國家里，城市則接受城市同盟的形式與封建領(lǐng)主抗衡。米蘭市民發(fā)動了武裝起義，將領(lǐng)主米蘭大主教及其所屬軍隊逐出了城外，取得了自治地位；熱那亞、威尼斯甚至在取得完全自治的基礎(chǔ)上成立了城市共和國。尼德蘭的圣奧梅爾以每年支付30鎊的代價，從領(lǐng)主佛蘭德爾伯爵處，為行會成員和市民取得了兩個港口的免稅權(quán)?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚?）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析西歐中古時期城市興起的特點與影響。（8分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括西歐城市興起后反封建領(lǐng)主斗爭的主要內(nèi)容。（4分）解析第（1）問，第一小問，據(jù)材料一“有些城市……有些城市……建立起來的”得出存在兩種不同的興起模式；據(jù)材料一“形成一個經(jīng)濟功能很強的‘工商業(yè)中心’”“再吸引工商業(yè)者和移民到來，成為城市核心”等得出都以工商業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，工商業(yè)階層成為主導(dǎo)力氣；據(jù)材料一“然后再購買一張承認(rèn)‘自治’的‘特許狀’”等得出具有確定的獨立性。其次小問，從對城市、西歐、工商業(yè)階層等角度的影響來分析。第（2）問，據(jù)材料二“西歐城市興起后，很快便綻開了反封建領(lǐng)主的斗爭……英國市民堅決地站在了國王一邊”得出反對封建割據(jù)，支持集權(quán)統(tǒng)一；據(jù)材料二“在那些國王無力實現(xiàn)統(tǒng)一的國家里，城市則接受城市