宣城市寧國市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第1頁
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安徽省宣城市寧國市三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題(共15個選擇題,每小題3分,共計45分。下列各題中,只有一個選項是符合題意的)1.“青春,一半明媚,一半優(yōu)傷。是一本驚天地泣鬼神的杰作,而我們卻讀得太匆忙。在不經(jīng)意間,青春的書籍悄然臺上,以至于我們重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已藩滿塵埃,模糊不清?!边@一散文詩告訴我們()A.青春是一本永遠(yuǎn)讀不懂的人生書B.青春美好短暫,需及時享受生活不留遺憾C.青春寶貴且短暫,要珍惜青春努力奮斗D.青春是永恒的,要善于幻想,創(chuàng)造輝煌2.“見賢思齊焉”。下列同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)的是()A.快要遲到的小強翻越校門前的護(hù)欄 B.數(shù)學(xué)課上的小東沉迷于武俠小說C.臨近畢業(yè)的小美在學(xué)校草坪上拍照留念 D.放學(xué)后的小力到敬老院做志愿者3.2022年9歲男孩嚴(yán)弘森被廣大網(wǎng)友成為“火箭男孩”,他在參觀天文體驗館時,發(fā)現(xiàn)體驗館多處知識性錯誤,并指出了問題所在。他對天文知識充滿興趣,經(jīng)常自己動手制作各類模型,成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機等。從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷,我們知道()①興趣是最好老師,要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好②“學(xué)貴有疑”,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣③志向是人生的航標(biāo),要從小樹立成為天文學(xué)家的志向④創(chuàng)造離不開實踐,要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.陸鴻,幼時因病導(dǎo)致腦癱。從小到大,從學(xué)習(xí)到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成為家人累贅的他,練就一手絕活。從2017年開始帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。并成為2022感動中國人物。下列詩句與陸鴻的經(jīng)歷給我們啟發(fā)一致的是()A.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng) B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君C.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱 D.但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山5.女足決賽時,從0-2再到3-2實現(xiàn)反超,中國球迷對女足非常支持,而反觀中國男足,目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多對男足的消極言論。對此,你的理解是()A.愛之深,責(zé)之切,該喜則喜,該怒則怒B.可以有憤怒的情緒,但應(yīng)恰當(dāng)表達(dá)C.情緒情感都是情景產(chǎn)物,要順其自然D.保持負(fù)面情緒能夠在我們爭論時占上風(fēng)6.近來,歌曲《孤勇者》深受中小學(xué)生歡迎,他們說,喜歡這首歌是因為歌詞“誰說站在光里的才算英雄”:“每一個詞句都那么震撼,不管你有多低落,拼搏吧,發(fā)光吧”:“感受到一股力量,奮斗,拼搏的力量”,這說明()A.美好的情感能夠傳遞正能量 B.情緒總是短暫而且不穩(wěn)定的C.只有負(fù)面情感才會引發(fā)共鳴 D.負(fù)面情緒可能危害身心健康7.民政部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間加強特殊困難老年人關(guān)愛服務(wù)的通知》,對因疫情影響在家隔離的孤寡老人尤其是特困老年人,要每天至少開展1次走訪探視。這給予我們的啟示是()①學(xué)會感恩,主動關(guān)心幫助體貼父母②傳遞美好情感,給人帶來溫暖和希望③要盡己所能,考慮他人的內(nèi)心感受④以真誠的態(tài)度、積極的行動關(guān)愛他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2022年女籃世界杯中國女籃憑借團(tuán)結(jié)無畏、善打硬仗和極高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)獲得世界杯亞軍,8場比賽場均超過24次助攻,12名隊員悉數(shù)亮相,各有貢獻(xiàn)。這說明,中國女籃取得優(yōu)異成績的主要原因有()①團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難的精神力量②有良好的物質(zhì)條件支撐③隊員們發(fā)揮所長、相互配合④團(tuán)隊形成了一致的目標(biāo)和追求A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④9.2022年4月16日,神舟十三號順利返航著陸。壯舉的背后,是數(shù)千家單位的合作,是數(shù)萬人團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們崗位不同、領(lǐng)域不同,但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。這啟示我們()A.合作有助于航天事業(yè)的發(fā)展,合作比競爭更重要B.只要發(fā)揚合作拼搏精神,就能取得偉大壯舉C.合作中需要每個人都努力發(fā)揮自身價值,實現(xiàn)優(yōu)勢互補D.為避免科研成果泄露,合作中不要坦誠分享,要有所保留10.小江從小學(xué)習(xí)指揮,在他的帶領(lǐng)下,班級參加學(xué)校合唱比賽經(jīng)常獲得優(yōu)異成績。每當(dāng)有人夸他,他總是謙虛地說“在班級這個平臺中,既發(fā)揮了我的作用,更提升了我的特長?!边@表明他()A.認(rèn)識到人與人之間存在著差異 B.在集體中發(fā)展個性,完善自我C.善于包容他人不足,平等待人 D.認(rèn)為自己是班級最重要人物11.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”和諧是社會主義核心價值目標(biāo)之一。以下情景,與和諧集體相一致的是()A.李強自稱“最講江湖義氣”,在班上建了一個小團(tuán)體B.有些同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè),大家都沒有反映給老師C.王明跟七班的大壯發(fā)生爭端,他的同學(xué)馬上揮拳相助D.小梅和幾位同學(xué)都喜歡樂器,她們組建了班級小樂隊12.6歲時因癌癥被截肢,19歲時考上西南民族大學(xué),23歲時成功保研中南財經(jīng)政法大學(xué),身體的殘疾沒有影響他的意志,反而讓他更加刻苦努力。無論在學(xué)校還是在家里,學(xué)習(xí)上不懂的地方他都會反復(fù)琢磨,直到完全弄懂為止。他就是河南小伙王晨。從中可以看出,王晨能夠()①不灰心喪氣,直面挫折②自強不息,艱苦奮斗③克服困難,知足常樂④戰(zhàn)勝自我,執(zhí)著追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.下面漫畫中的行為()①以損害集體利益來滿足個人利益,是不可取的②是正確做法,因為集體利益與個人利益本質(zhì)上是一致的③啟示我們應(yīng)正確處理集體利益與個人利益的關(guān)系④說明維護(hù)集體利益至上,不應(yīng)該考慮個人利益A.①④ B.②③ C.③④ D.①③14.下列對名言警句所蘊涵的思想智慧解讀最為準(zhǔn)確的是()A.投我以木桃,報之以瓊謠----友誼就是互相利用B.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)----要質(zhì)疑一切C.奉法者強則國強,奉法者弱則國弱----必須厲行法治D.獨學(xué)而無友、則孤陋而寡聞----交友要多多益善15.重慶市某中學(xué)校打算在今年暑期開展“體味美好情感,促進(jìn)健康成長"的主題社會實踐活動。下列活動安排中,與美好情感相符的有()①參觀渣滓洞、白公館等革命遺址,了解革命人物的英雄事跡----恐懼感②慰問敬老院老人們,和他們拉家常、表演文藝節(jié)目,共享歡樂時光-----道德感③招募“抗疫志愿者”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)街道,參與抗疫志愿者工作-----責(zé)任感④觀影《長津湖之水門橋》,重溫那段戰(zhàn)火燃燒的崢嶸歲月-----敬畏感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題(本大題共5小題,共55分)16.【正確認(rèn)識男女生交往】觀察漫畫,回答下列問題。(1)請對兩幅漫畫中反映的現(xiàn)象談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2)請你給同齡人提出異性相處的合理化建議。17.閱讀材料,回答問題。2022年7月16日,小男孩嚴(yán)弘森在參觀“藏域星球”天文體驗館時,指出科普知識演示視頻存在標(biāo)注的火箭名稱、分離順序等錯誤。隨后,國家國防科技工業(yè)局官方視頻賬號證實了小朋友的說法,而科技館方面也表示,已經(jīng)收到反映,感謝小男孩的指正,會立刻修改,并杜絕此類事情的發(fā)生。(1)嚴(yán)弘森身上具有什么思維?這一思維有哪些表現(xiàn)?(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劸哂羞@一思維的積極作用。18.【情境探究明理踐行】以下是林林同學(xué)生活中的三個情境,運用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。情境一林林在學(xué)校餐廳用紙時,發(fā)現(xiàn)地上有幾張廢紙。(1)林林應(yīng)該:_______________________________________________________理由:_________________________________________________________________情境二林林在小測試的成績不理想,情緒低落,他到學(xué)校的操場跑幾圈后感覺舒服了很多。(2)林林調(diào)節(jié)情緒方法是_____________________________________________采用這種方法有利于______________________________________________________情境三學(xué)校要舉行合唱比賽,班里的同學(xué)都在勤加練習(xí),努力準(zhǔn)備,林林認(rèn)為自己五音不全,在訓(xùn)練時總是敷衍了事。(3)林林的正確做法是:____________________________________________理由:__________________________________________________19.【學(xué)習(xí)榜樣健康成長】閱讀材料,回答下列問題。材料一某校七年級學(xué)生張同學(xué)因與父母發(fā)生矛盾,最近情緒低落,他及時撥打青少年心理援助熱線和心理咨詢師咨詢傾訴后,他情緒逐漸好轉(zhuǎn),恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活。材料二2023年3月5日是第60個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。寧國市各學(xué)校開展了“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”系列活動,旨在促進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,并號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起。材料三他一生致力于雜交水稻技術(shù)研究,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻、成功研究出“兩系法”雜交水稻、創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系,從不斷刷新紀(jì)錄的畝產(chǎn)到耐鹽堿水稻的創(chuàng)新試種,讓大家吃飽又吃好是袁隆平一生的追求……(1)材料一張同學(xué)主動調(diào)整情緒會產(chǎn)生怎樣的積極影響?(2)結(jié)合材料二,從榜樣的角度,請你談?wù)勯_展“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”系列活動有怎樣的作用。(3)“讓大家吃飽又吃好是袁隆平一生的追求……”體現(xiàn)了“止于至善”的精神境界。結(jié)合所學(xué)知識,這種精神境界要求我們怎么做?20.【建設(shè)美好集體共奏和諧樂章】最近,小安所在的班級召開了一次“美好集體有我在”的主題班會,圍繞以下三個環(huán)節(jié),探討如何更好地建設(shè)班集體。現(xiàn)邀你一同參與?!裘鞯览頌閹椭瑢W(xué)們進(jìn)一步正確理解集體的內(nèi)涵,老師收集了一些名言和諺語,準(zhǔn)備在班級的學(xué)習(xí)園地里展示。請你幫他注明這些名言和諺語所蘊含的道理。名言警句啟示古語說:“千人同心,則得千人之力:萬人異心,則無一人之用"①俗話說:眾人拾柴火焰高②(1)請你

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