期末專題復(fù)習(xí):平面向量及其應(yīng)用知識精講+解題方法點撥+考點+跟蹤訓(xùn)練-高一數(shù)學(xué)下學(xué)期人教A版2019必修第二冊(原卷版)_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁平面向量及其應(yīng)用(原卷版)知識精講+解題方法點撥+考點+跟蹤訓(xùn)練平面向量的概念與平面向量的模【知識精講】向量概念既有大小又有方向的量叫做向量(如物理中的矢量:速度、加速度、力),只有大小沒有方向的量叫做數(shù)量(物理中的標量:身高、體重、年齡).在數(shù)學(xué)中我們把向量的大小叫做向量的模,這是一個標量.向量的幾何表示用有向線段表示向量,有向線段的長度表示有向向量的大小,用箭頭所指的方向表示向量的方向.即用表示有向線段的起點、終點的字母表示,例如、,…字母表示,用小寫字母、,…表示.有向向量的長度為模,表示為||、||,單位向量表示長度為一個單位的向量;長度為0的向量為零向量.向量的模的大小,也就是的長度(或稱模),記作||.零向量長度為零的向量叫做零向量,記作,零向量的長度為0,方向不確定.單位向量長度為一個單位長度的向量叫做單位向量(與共線的單位向量是).相等向量長度相等且方向相同的兩個向量叫相等向量,相等向量有傳遞性.平面向量的相等與共線【知識精講】相等向量的定義:長度相等且方向相同的兩個向量叫相等向量.共線向量的定義:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,平行向量也叫做共線向量.規(guī)定:零向量與任一向量平行.注意:相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定相等.表示共線向量的有向線段不一定在同一直線上,向量可以平移.【解題方法點撥】平行向量與相等向量的關(guān)系:(1)平行向量只要求方向相同或相反即可,用有向線段表示平行向量時,向量所在的直線重合或平行;(2)平行向量要求兩個向量均為非零向量,規(guī)定:零向量與任一向量平行.相等向量則沒有這個限制,零向量與零向量相等.(3)借助相等向量,可以把一組平行向量移動到同一直線上.因此,平行向量也叫做共線向量.(4)平行向量不一定是相等向量,但相等向量一定是平行向量.【考點】了解向量的實際背景,掌握向量、零向量、平行向量、共線向量、相等向量、單位向量等概念,理解向量的幾何表示.命題形式只要以選擇、填空題型出現(xiàn),難度不大,有時候會與向量的坐標運算等其它知識結(jié)合考察.平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運算【知識精講】1、平面向量數(shù)量積的重要性質(zhì):設(shè),都是非零向量,是與方向相同的單位向量,與和夾角為θ,則:(1)==||cosθ;(2)?=0;(判定兩向量垂直的充要條件)(3)當,方向相同時,=||||;當,方向相反時,=﹣||||;特別地:=||2或||=(用于計算向量的模)(4)cosθ=(用于計算向量的夾角,以及判斷三角形的形狀)(5)||≤||||2、平面向量數(shù)量積的運算律(1)交換律:;(2)數(shù)乘向量的結(jié)合律:(λ)?=λ()=?();(3)分配律:()?≠?()平面向量數(shù)量積的運算平面向量數(shù)量積運算的一般定理為①(±)2=2±2?+2.②(﹣)(+)=2﹣2.③?(?)≠(?)?,從這里可以看出它的運算法則和數(shù)的運算法則有些是相同的,有些不一樣.【解題方法點撥】例:由代數(shù)式的乘法法則類比推導(dǎo)向量的數(shù)量積的運算法則:①“mn=nm”類比得到“”②“(m+n)t=mt+nt”類比得到“()?=”;③“t≠0,mt=nt?m=n”類比得到“?”;④“|m?n|=|m|?|n|”類比得到“||=||?||”;⑤“(m?n)t=m(n?t)”類比得到“()?=”;⑥“”類比得到.以上的式子中,類比得到的結(jié)論正確的是①②.解:∵向量的數(shù)量積滿足交換律,∴“mn=nm”類比得到“”,即①正確;∵向量的數(shù)量積滿足分配律,∴“(m+n)t=mt+nt”類比得到“()?=”,即②正確;∵向量的數(shù)量積不滿足消元律,∴“t≠0,mt=nt?m=n”不能類比得到“?”,即③錯誤;∵||≠|(zhì)|?||,∴“|m?n|=|m|?|n|”不能類比得到“||=||?||”;即④錯誤;∵向量的數(shù)量積不滿足結(jié)合律,∴“(m?n)t=m(n?t)”不能類比得到“()?=”,即⑤錯誤;∵向量的數(shù)量積不滿足消元律,∴”不能類比得到,即⑥錯誤.故答案為:①②.向量的數(shù)量積滿足交換律,由“mn=nm”類比得到“”;向量的數(shù)量積滿足分配律,故“(m+n)t=mt+nt”類比得到“()?=”;向量的數(shù)量積不滿足消元律,故“t≠0,mt=nt?m=n”不能類比得到“?”;||≠|(zhì)|?||,故“|m?n|=|m|?|n|”不能類比得到“||=||?||”;向量的數(shù)量積不滿足結(jié)合律,故“(m?n)t=m(n?t)”不能類比得到“()?=”;向量的數(shù)量積不滿足消元律,故”不能類比得到.【考點】本知識點應(yīng)該所有考生都要掌握,這個知識點和三角函數(shù)聯(lián)系比較多,也是一個常考點,題目相對來說也不難,所以是拿分的考點,希望大家都掌握.平面向量的投影向量【知識精講】投影向量是指一個向量在另一個向量上的投影.投影向量可以用來求兩個向量之間的夾角,也可以用來求一個向量在另一個向量上的分解.設(shè),是兩個非零向量,,,考慮如下的變換:過AB的起點A和終點B分別作所在直線的垂線,垂足分別為A1,B1,得到A1B1,稱上述變換為向量向向量投影,A1B1叫做向量在向量上的投影向量.向量在向量上的投影向量是.【解題方法點撥】投影,是一個動作.投影向量,是一個向量.我們把叫作向量在向量上的投影.那么投影向量可以理解為投影數(shù)量乘上一個方向上的單位向量.(1)向量在向量上的投影向量為(其中為與同向的單位向量),它是一個向量,且與共線,其方向由向量和夾角θ的余弦值決定.(2)注意:在方向上的投影向量與在方向上的投影向量不同,在方向上的投影向量為.【考點】(1)向量分解:將一個向量分解成與另一個向量垂直和平行的兩個部分.(2)向量夾角計算:通過求兩個向量之間的夾角,則可以判斷它們之間的關(guān)系(如垂直、平行或成銳角或成鈍角).(3)空間幾何問題:求點到平面的距離.平面向量的基本定理【知識精講】1、平面向量基本定理內(nèi)容:如果e1、e2是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,那么對這一平面內(nèi)任一,有且僅有一對實數(shù)λ1、λ2,使.2、基底:不共線的e1、e2叫做平面內(nèi)表示所有向量的一組基底.3、說明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共線就行.(2)由定理可將任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.平面向量數(shù)量積的坐標運算【知識精講】1、向量的夾角概念:對于兩個非零向量,如果以O(shè)為起點,作=,=,那么射線OA,OB的夾角θ叫做向量與向量的夾角,其中0≤θ≤π.2、向量的數(shù)量積概念及其運算:(1)定義:如果兩個非零向量,的夾角為θ,那么我們把||||cosθ叫做與的數(shù)量積,記做即:=||||cosθ.規(guī)定:零向量與任意向量的數(shù)量積為0,即:?=0.注意:①表示數(shù)量而不表示向量,符號由cosθ決定;②符號“?”在數(shù)量積運算中既不能省略也不能用“×”代替;③在運用數(shù)量積公式解題時,一定要注意向量夾角的取值范圍是:0≤θ≤π.(2)投影:在上的投影是一個數(shù)量||cosθ,它可以為正,可以為負,也可以為0(3)坐標計算公式:若=(x1,y1),=(x2,y2),則=x1x2+y1y2,3、向量的夾角公式:4、向量的模長:5、平面向量數(shù)量積的幾何意義:與的數(shù)量積等于的長度||與在的方向上的投影||cosθ的積.數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系【知識精講】向量是有方向的,那么在一個空間內(nèi),不同的向量可能是平行,也可能是重合,也有可能是相交.當兩條向量的方向互相垂直的時候,我們就說這兩條向量垂直.假如=(1,0,1),=(2,0,﹣2),那么與垂直,有?=1×2+1×(﹣2)=0,即互相垂直的向量它們的乘積為0.【解題方法點撥】例:與向量,垂直的向量可能為()A:(3,﹣4)B:(﹣4,3)C:(4,3)D:(4,﹣3)解:對于A:∵,?(3,﹣4)=﹣=﹣5,∴A不成立;對于B:∵,?(﹣4,3)=,∴B不成立;對于C:∵,?(4,3)=,∴C成立;對于D:∵,?(4,﹣3)=,∴D不成立;故選:C.點評:分別求出向量,和A,B,C,D四個備選向量的乘積,如果乘積等于0,則這兩個向量垂直,否則不垂直.【考點】向量垂直是比較喜歡考的一個點,主要性質(zhì)就是垂直的向量積為0,希望大家熟記這個關(guān)系并靈活運用.正弦定理【知識精講】1.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容=2R(R是△ABC外接圓半徑)a2=b2+c2﹣2bccosA,b2=a2+c2﹣2accosB,c2=a2+b2﹣2abcosC變形形式①a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;②sinA=,sinB=,sinC=;③a:b:c=sinA:sinB:sinC;④asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinAcosA=,cosB=,cosC=解決三角形的問題①已知兩角和任一邊,求另一角和其他兩條邊;②已知兩邊和其中一邊的對角,求另一邊和其他兩角①已知三邊,求各角;②已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩角在△ABC中,已知a,b和角A時,解的情況A為銳角A為鈍角或直角圖形關(guān)系式a=bsinAbsinA<a<ba≥ba>b解的個數(shù)一解兩解一解一解由上表可知,當A為銳角時,a<bsinA,無解.當A為鈍角或直角時,a≤b,無解.2、三角形常用面積公式1.S=a?ha(ha表示邊a上的高);2.S=absinC=acsinB=bcsinA.3.S=r(a+b+c)(r為內(nèi)切圓半徑).【解題方法點撥】正余弦定理的應(yīng)用1、解直角三角形的基本元素.2、判斷三角形的形狀.3、解決與面積有關(guān)的問題.4、利用正余弦定理解斜三角形,在實際應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用,如測量、航海、幾何等方面都要用到解三角形的知識(1)測距離問題:測量一個可到達的點到一個不可到達的點之間的距離問題,用正弦定理就可解決.解題關(guān)鍵在于明確:①測量從一個可到達的點到一個不可到達的點之間的距離問題,一般可轉(zhuǎn)化為已知三角形兩個角和一邊解三角形的問題,再運用正弦定理解決;②測量兩個不可到達的點之間的距離問題,首先把求不可到達的兩點之間的距離轉(zhuǎn)化為應(yīng)用正弦定理求三角形的邊長問題,然后再把未知的邊長問題轉(zhuǎn)化為測量可到達的一點與不可到達的一點之間的距離問題.(2)測量高度問題:解題思路:①測量底部不可到達的建筑物的高度問題,由于底部不可到達,因此不能直接用解直角三角形的方法解決,但常用正弦定理計算出建筑物頂部或底部到一個可到達的點之間的距離,然后轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題.②對于頂部不可到達的建筑物高度的測量問題,我們可選擇另一建筑物作為研究的橋梁,然后找到可測建筑物的相關(guān)長度和仰、俯角等構(gòu)成三角形,在此三角形中利用正弦定理或余弦定理求解即可.點撥:在測量高度時,要理解仰角、俯角的概念.仰角和俯角都是在同一鉛錘面內(nèi),視線與水平線的夾角.當視線在水平線之上時,成為仰角;當視線在水平線之下時,稱為俯角.余弦定理【知識精講】1.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容=2R(R是△ABC外接圓半徑)a2=b2+c2﹣2bccosA,b2=a2+c2﹣2accos_B,c2=a2+b2﹣2abcos_C變形形式①a=2RsinA,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;②sinA=,sinB=,sinC=;③a:b:c=sinA:sinB:sinC;④asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinAcosA=,cosB=,cosC=解決三角形的問題①已知兩角和任一邊,求另一角和其他兩條邊;②②已知兩邊和其中一邊的對角,求另一邊和其他兩角①已知三邊,求各角;②已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩角【解題方法點撥】正余弦定理的應(yīng)用1、解直角三角形的基本元素.2、判斷三角形的形狀.3、解決與面積有關(guān)的問題.4、利用正余弦定理解斜三角形,在實際應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用,如測量、航海、幾何等方面都要用到解三角形的知識(1)測距離問題:測量一個可到達的點到一個不可到達的點之間的距離問題,用正弦定理就可解決.解題關(guān)鍵在于明確:①測量從一個可到達的點到一個不可到達的點之間的距離問題,一般可轉(zhuǎn)化為已知三角形兩個角和一邊解三角形的問題,再運用正弦定理解決;②測量兩個不可到達的點之間的距離問題,首先把求不可到達的兩點之間的距離轉(zhuǎn)化為應(yīng)用正弦定理求三角形的邊長問題,然后再把未知的邊長問題轉(zhuǎn)化為測量可到達的一點與不可到達的一點之間的距離問題.(2)測量高度問題:解題思路:①測量底部不可到達的建筑物的高度問題,由于底部不可到達,因此不能直接用解直角三角形的方法解決,但常用正弦定理計算出建筑物頂部或底部到一個可到達的點之間的距離,然后轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題.②對于頂部不可到達的建筑物高度的測量問題,我們可選擇另一建筑物作為研究的橋梁,然后找到可測建筑物的相關(guān)長度和仰、俯角等構(gòu)成三角形,在此三角形中利用正弦定理或余弦定理求解即可.點撥:在測量高度時,要理解仰角、俯角的概念.仰角和俯角都是在同一鉛錘面內(nèi),視線與水平線的夾角.當視線在水平線之上時,成為仰角;當視線在水平線之下時,稱為俯角.三角形中的幾何計算【知識精講】1、幾何中的長度計算:(1)利用正弦定理和三角形內(nèi)角和定理可以求解:①已知兩角和任一邊,求其他兩邊和一角.②已知兩邊和其中一邊的對角,求另一邊的對角(從而進一步求出其他的邊和角).(2)利用余弦定理可以求解:①解三角形;②判斷三角形的形狀;③實現(xiàn)邊角之間的轉(zhuǎn)化.包括:a、已知三邊,求三個角;b、已知兩邊和夾角,求第三邊和其他兩角.2、與面積有關(guān)的問題:(1)三角形常用面積公式①S=a?ha(ha表示邊a上的高);②S=absinC=acsinB=bcsinA.③S=r(a+b+c)(r為內(nèi)切圓半徑).(2)面積問題的解法:①公式法:三角形、平行四邊形、矩形等特殊圖形,可用相應(yīng)面積公式解決.②割補法:若是求一般多邊形的面積,可采用作輔助線的辦法,通過分割或補形把不是三角形的幾何圖形分割成不重疊的幾個三角形,再由三角形的面積公式求解.【解題方法點撥】幾何計算最值問題:(1)常見的求函數(shù)值域的求法:①配方法:轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的特征來求值;②逆求法(反求法):通過反解,用y來表示x,再由x的取值范圍,通過解不等式,得出y的取值范圍;④換元法:通過變量代換轉(zhuǎn)化為能求值域的函數(shù),化歸思想;⑤三角有界法:轉(zhuǎn)化為只含正弦、余弦的函數(shù),運用三角函數(shù)有界性來求值域;⑥單調(diào)性法:函數(shù)為單調(diào)函數(shù),可根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求值域.⑦數(shù)形結(jié)合:根據(jù)函數(shù)的幾何圖形,利用數(shù)型結(jié)合的方法來求值域.(2)正弦,余弦,正切函數(shù)值在三角形內(nèi)角范圍內(nèi)的變化情況:①當角度在0°~90°間變化時,正弦值隨著角度的增大而增大,且0≤sinα≤1;余弦值隨著角度的增大而減小,且0≤cosα≤1;正切值隨著角度的增大而增大,tanα>0.②當角度在90°~180°間變化時,正弦值隨著角度的增大而減小,且0≤sinα≤1;余弦值隨著角度的增大而減小,且﹣1≤cosα≤0;正切值隨著角度的增大而增大,tanα<0.解三角形【知識精講】1.已知兩角和一邊(如A、B、C),由A+B+C=π求C,由正弦定理求a、b.2.已知兩邊和夾角(如a、b、c),應(yīng)用余弦定理求c邊;再應(yīng)用正弦定理先求較短邊所對的角,然后利用A+B+C=π,求另一角.3.已知兩邊和其中一邊的對角(如a、b、A),應(yīng)用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c邊,要注意解可能有多種情況.4.已知三邊a、b、c,應(yīng)用余弦定理求A、B,再由A+B+C=π,求角C.5.方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達成.正北或正南,北偏東××度,北偏西××度,南偏東××度,南偏西××度.6.俯角和仰角的概念:在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,視線在水平線下方的角叫俯角.如圖中OD、OE是視線,是仰角,是俯角.7.關(guān)于三角形面積問題①S△ABC=aha=bhb=chc(ha、hb、hc分別表示a、b、c上的高);②S△ABC=absinC=bcsinA=acsinB;③S△ABC=2R2sinAsinBsinC.(R為外接圓半徑)④S△ABC=;⑤S△ABC=,(s=(a+b+c));⑥S△ABC=r?s,(r為△ABC內(nèi)切圓的半徑)在解三角形時,常用定理及公式如下表:名稱公式變形內(nèi)角和定理A+B+C=π+=﹣,2A+2B=2π﹣2C余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosAb2=a2+c2﹣2accosBc2=a2+b2﹣2abcosCcosA=cosB=cosC=正弦定理=2RR為△ABC的外接圓半徑a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinCsinA=,sinB=,sinC=射影定理acosB+bcosA=cacosC+ccosA=bbcosC+ccosB=a面積公式①S△=aha=bhb=chc②S△=absinC=acsinB=bcsinA③S△=④S△=,(s=(a+b+c));⑤S△=(a+b+c)r(r為△ABC內(nèi)切圓半徑)sinA=sinB=sinC=跟蹤訓(xùn)練一.選擇題(共8小題)1.設(shè)點O是正三角形ABC的中心,則向量,,是()A.相同的向量 B.模相等的向量 C.共線向量 D.共起點的向量2.已知,是兩個不共線的向量,命題甲:向量t與共線;命題乙:,則甲是乙的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知△ABC的外接圓圓心O,且,,則向量在向量上的投影向量為()A. B. C.﹣ D.﹣4.已知向量,且,則m=()A.1 B.﹣1 C. D.05.已知向量滿足,,,則=()A. B.1 C. D.26.如圖所示,點E為△ABC的邊AC的中點,F(xiàn)為線段BE上靠近點B的四等分點,則=()A. B. C. D.7.已知△ABC是銳角三角形,若sin2A﹣sin2B=sinBsinC,則的取值范圍是()A.(0,2) B. C. D.8.海洋藍洞是地球罕見的自然地理現(xiàn)象,被喻為“地球留給人類保留宇宙秘密的最后遺產(chǎn)”,我國擁有世界上最深的海洋藍洞,若要測量如圖所示的藍洞的口徑A,B兩點間的距離,現(xiàn)在珊瑚群島上取兩點C,D,測得CD=80,∠ADB=135°,∠BDC=∠DCA=15°,∠ACB=120°,則A,B兩點的距離為()A.80 B.80 C.160 D.80二.多選題(共3小題)(多選)9.在△ABC中,AC=4,AB=5,BC=6,D為AC的中點,E為BD的中點,延長AE交線段BC于點F,則()A. B. C.△BEF的面積為 D.(多選)10.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,(,則下列說法正確的是()A. B.cosA?cosC的取值范圍是 C.若D為邊AC的中點,且,則△ABC面積的最大值為 D.若角B

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