安徽省阜陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

安徽省阜陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

gūchéngyáowàngshānyuèwànrénshān

jìběilèitìyīchángxiāngyáng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫一寫。

黑沉沉（ABB式）：____________________________

勃勃生機(jī)（AABC式）：____________________________2）.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

（1）形容水勢(shì)盛大，奔騰起伏。(

)

（2）背地里小聲談話。(

)

（3）蓄積而未顯露或發(fā)掘。(

)

（4）免繳費(fèi)用。(

)3）.外交部新聞發(fā)布會(huì)即將開始，請(qǐng)你將發(fā)言稿補(bǔ)充完整。

（1）美景，是廣袤大地的饋贈(zèng)。泱泱中華，有“西塞山前白鷺飛，①__________”的魚鄉(xiāng)山水圖；有“②________，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行”的夏夜螢蟲圖；有“③__________，清泉石上流”的林間山水圖……四時(shí)景物皆成趣。

（2）美德，是中華文化的精髓。古往今來，“④_________，不恥下問”是《論語(yǔ)》謙虛好學(xué)的告誡；“我勸天公重抖擻，⑤__________”是龔自珍期待人才的吶喊；“⑥________，非是藉秋風(fēng)”是虞世南高潔清遠(yuǎn)的志趣……鴻鵠羽毛終有志。4）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）陸游《示兒》詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人遺愿的詩(shī)句是“_______，_______”。

（2）王維《山居秋暝》詩(shī)中描寫月亮和清泉的詩(shī)句是“_______，_______”。

（3）從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說的那樣“_____，______”。

（4）做事情不能不懂裝懂，正如《論語(yǔ)》中告誡我們的那樣“______，______，_____”。

（5）“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。”這句話主要寫鯨很重很大，作者運(yùn)用了_______、作比較的說明方法。5）.照樣子，寫詞語(yǔ)。

（1）例：紅彤彤

笑(

)白(

)金(

)氣(

)

（2）例：一模一樣（“一×一×”式）

一(

)一(

)一(

)一(

)

一(

)一(

)一(

)一(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．聊天（liáo）蔥郁（yù）補(bǔ)充（chōng）搖晃（hàng）B．叮嚀（dīn）山岡（gāng）攻打（gōng）免費(fèi)（fèi）C．渡口（dù）答案（nàn）反駁（bó）陀螺（luó）D．遮蔽（bì）城堡（bǎo）贊美（zàn）坦克（tǎn）2）.給下列句子選擇正確的朗讀語(yǔ)氣。

1．春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)海研寻?，春天來啦！”（）A．著急B．溫柔C．奇怪2．“我不是故意的！你是故意的！”（）A．著急B．吃驚C．生氣3．這是多么美好的禮物?。。ǎ〢．高興B．失望C．懊喪3）.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

②突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

③我和爸爸正在菜園子里拔草。

④爸爸說：“蚯蚓能松土，是益蟲，我們要保護(hù)它。”A．②④③①B．③②④①C．③②①④D．③①②④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。（仿寫一個(gè)這樣含有連續(xù)動(dòng)作的句子）

___________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找一找，連一連。

QMERHBDT

eqmdhtrb2）.成語(yǔ)古詩(shī)巧配對(duì)

淡妝濃抹去年今日此門中，人面桃花相映紅。

一片冰心欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

人面桃花舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

春色滿園何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

月落烏啼娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。

天涯比鄰不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

錦色年華近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。

廬山面目春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

百讀不厭洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。

紅豆相思錦色無端五十弦，一弦一柱思華年。

煮豆燃萁月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

豆蔻年華海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

寸草春暉射人先射馬，擒賊先擒王。

近水樓臺(tái)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

擒賊擒王紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。

剪燭西窗煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()其次,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

()它能夠從天空中直沖到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠從地上抓起來。

()首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高超。

()人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣短锸蟮哪苁?是盡職的“英雄”。

()從具體的數(shù)字可以看出來,一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,能為人類保護(hù)一噸多糧食。2）.排列句子，把正確的序號(hào)標(biāo)寫在句子前的括號(hào)里。

()李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

()一天，李靜在路上看到一個(gè)小孩在馬路邊玩皮球。

()李靜對(duì)他說：“小弟弟，剛才多危險(xiǎn)呀！以后可不能在馬路上玩?！?/p>

()這時(shí)，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當(dāng)中跑。

()忽然，皮球滾到馬路當(dāng)中去了，那個(gè)小孩跑去拾皮球。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課外閱讀知識(shí)考查。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)

1．《親愛的漢修先生》《一百條據(jù)子》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的作者都是美國(guó)人。(

)

2．《狼王夢(mèng)》的主人公紫嵐最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。(

)

3．在給梅森老師的回信中，旺達(dá)把畫著藍(lán)裙子的畫送給了梅森老師。(

)

4．在圣誕節(jié)前一個(gè)晚上，鮑雷伊收到了來自爸爸的圣誕禮物是羽絨夾克，羽絨夾克只有一個(gè)口袋。（《親愛的漢修先生》）(

)

5．旺達(dá)住在靠近波金斯山山頂?shù)牡胤健?

)

6．在媽媽的建議下，鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。(

)

7．《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特是用嗓子唱歌的。(

)

8．雷伊稱自己是漢修先生的頭號(hào)書迷。(

)

9．狼有一個(gè)共同習(xí)性，嚴(yán)冬單身獨(dú)處，平時(shí)集合成群。(

)

10．紫嵐的狼王夢(mèng)并不是她丈夫生前追求的夢(mèng)想。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)鑒賞江南春_____________，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，_____________。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．這首詩(shī)是____代詩(shī)人____所著。他與李商隱并稱為______，他的詩(shī)歌以七言絕句著稱，你還曾學(xué)過他的《_______》。

3．“南朝四百八十寺”一句中，你如何理解“四百八十”這個(gè)數(shù)量詞，作者為什么這么寫？

_________________________

4．這首《江南春》四句詩(shī)，既寫出了江南春景的豐富多彩，又表達(dá)了詩(shī)人的豐富的思想感情，請(qǐng)你說一說全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作樂園。

在大森林里，住著小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……它們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)你展開想象，編一個(gè)童話故事。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成下面各題。___________俗說天地開辟，未有人民，女媧摶①黃土作人，劇務(wù)②，力不暇③供，乃引繩（ɡēnɡ）于泥中，舉以為人?！咀⑨尅竣贀唬╰uán）：揉成團(tuán)。②劇務(wù)：工作繁多。③暇：空閑。1．文中“未有人民”的“未”是什么意思？（）A．未來B．還沒有C．未知D．為2．“乃引繩于泥中”的正確解釋應(yīng)該是（）A．于是她就引導(dǎo)繩子到泥漿中。B．于是她就拿了繩子投入泥漿中。C．于是她在泥漿中找到繩子。D．她竟然拿了繩子投入泥漿中。3．為古文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：____________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。①我見過一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下翹首望著百米外的考場(chǎng)，神色（凝重莊重）。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠，汗水將她的衣衫浸得水洗一樣，她的略帶些白的頭發(fā)（雜亂凌亂）地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng)，站成一尊雕像。②樹蔭下說笑的家長(zhǎng)停止了說笑，他們驚訝地望著陽(yáng)光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母親神情（漠然肅然）的臉上擠出淺淺的微笑，說道：“站在這里能清清楚楚地看到考場(chǎng)，能清清楚楚地看到孩子?！雹蹧]人笑她癡，沒人笑她傻，也沒有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤，就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場(chǎng)了。不知過了多久，也許半個(gè)小時(shí)，也許一個(gè)小時(shí)，母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼，經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人：“看我怎樣弄醒她。”⑥醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學(xué)生下考場(chǎng)了?！雹吣赣H猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問問兒子考得怎么樣?！雹辔页３⑦@個(gè)真實(shí)的故事講給學(xué)生聽，學(xué)生說，這個(gè)故事抵得上一千句枯燥無味的說教。1．在文段前面的橫線上給文章加一個(gè)題目。

2．選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ)，用橫線畫出來。

3．在刻畫母親形象時(shí)，分別是從______________、______________、______________、______________等方面來描寫的。

4．你覺得母親在陽(yáng)光下守望的是什么？把你的想法寫下來。

_____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)誤讀音，請(qǐng)你選出來并打“√”。

（1）A．打碎（cuì）B．跳蚤（zǎo）C．剃頭（tì）

（2）A．所謂（wèi）B．闖禍（chuǎng）C．撥動(dòng)（bá）

（3）A．走廊（láng）B．時(shí)髦（mào）C．朝鮮（xiǎn）

（4）A．浮光（fú）B．顫抖（zhàn）C．臉?。╞áo）2）.讀一讀，在正確的拼音或漢字下面劃“√”。

（1）出沒（méimò）上當(dāng)（dāngdàng）教室（jiàojiāo）

好學(xué)（hàohǎo）號(hào)叫（hàoháo）難忘（nánnàn）

（2）他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架，山頂上再也看不到（飄漂）蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（飄漂）流的紙船了。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。

①出色，精彩：________________

②好看，